個人事跡及心得
個人事跡及心得(通用10篇)
個人事跡及心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的個人事跡及心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【個人事跡及心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
個人事跡及心得篇1
__,女,1998年11月出生,是英語教育學(xué)生06級(2)班學(xué)生,入校以來,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強,心參加各項活動,在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!
—、思想用心要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自我,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認真學(xué)習(xí),用心幫忙同學(xué)
在學(xué)習(xí)上,做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自我學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手潛力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自我的知識面,堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自我的課余生活,還加入了學(xué)生會,在班級工作中,擔任課體育委員,用心配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫忙解決,為了能獻出自我的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面,利用寒暑假用心參加社會實踐,于20__年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,主要是小學(xué)生英語,將所學(xué)知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
于20__年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí),主要是擔任英語、數(shù)學(xué)科任教師,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當中,在實踐當中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!
在不一樣的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手潛力及社交潛力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個學(xué)院,感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!
個人事跡及心得篇2
不懼風(fēng)雨 勇挑重擔
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準醫(yī)生’,更是一名共產(chǎn)黨員,我請戰(zhàn)!”
離開武漢,還是留下?
留守武漢,參與臨床一線診治,連續(xù)奮戰(zhàn)120天,累計參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;輪休期間加班加點,進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù),為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”趙東堅定地說。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時,南京醫(yī)科大學(xué)2018級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。2020年春節(jié)期間,看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后,她放棄與家人團聚,第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
到達湖北后,倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作,與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施,查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里,面對重癥患者的突發(fā)情況,她一邊安慰患者,一邊帶著值班護士進行搶救,評估病患情況,主動承擔動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。
穿著防護裝備,頭暈胸悶,汗?jié)褚陆螅p手脫皮,護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言。“青春就是要經(jīng)得起磨練,救死扶傷,義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言,也是她行動的見證。
疫情防控中,很多大學(xué)生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一。“00后”的他是一名土生土長的武漢人,疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者,為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當電話響起,余漢明就拿起筆,一一記下居民的信息和需求。第二天,結(jié)束門崗值守,身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下。“我們青年學(xué)生,就是要在黨和國家最需要的時候,挺身而出!”44天,每天10個小時的志愿服務(wù),余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。
“看到廣大黨員沖鋒在一線,我也想成為他們中的一員。”余漢明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書,經(jīng)北京市委組織部批準,2020年4月1日,他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
個人事跡及心得篇3
“挺立的樣子就是風(fēng)骨”
才者,德之資也;德者,才之帥也。追夢路上,大學(xué)生們加強品德修養(yǎng),踏踏實實修好品德,努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,努力做到剛健有為、自強不息。
他們中,有見義勇為的崔譯文。2019年3月,桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里,崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過操場時,一名男子企圖對小梁行兇,崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護住小梁,自己卻身中8刀。
在醫(yī)院恢復(fù)期間,崔譯文總是堅強地說:“我不疼,真的,一點不疼”。她不忘學(xué)習(xí),及時補習(xí)功課,還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況,督促小梁進行康復(fù)訓(xùn)練。2020年,崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款,雖然身體尚未完全康復(fù),卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)……“我希望帶給大家正能量。”她平靜地說。
他們中,有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等,十幾歲時,于婷婷就擔起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境,磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁。
被重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后,她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué),開始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的生活。每天中午下課后,回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學(xué)校上課;下課后,照顧養(yǎng)父吃過晚飯,再趕回學(xué)校上課。盡管時間緊迫,于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課,成績在班上名列前茅,還加入了公益社團。“經(jīng)歷挫折后,挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會帶著斗志,迎接每一個挑戰(zhàn)。”她說。
他們中,有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺,走兩個小時的崎嶇山路去家訪;關(guān)心班上每一個孩子,打開留守兒童的心扉……
李莎把生命留在了她深愛的土地上,而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后,成千上萬的研究生支教團成員在這場青春接力中不斷奮進。
志存高遠 腳踏實地。
個人事跡及心得篇4
“11年來,從博客、BBS論壇到微博、微信、直播、短視頻,無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,對我來說運用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫用這句話概括她在網(wǎng)絡(luò)育人實踐中的摸爬滾打。
2009年,祝鑫開通“鑫曰心語”輔導(dǎo)員博客,“鑫”式風(fēng)格,清新、鮮明。2014年,祝鑫以微信公眾號、微博、QQ空間等多平臺共建成立“祝鑫工作室”。
“有學(xué)生在的地方,就是我工作的地方。”用11年的時間,祝鑫探索出了新媒體環(huán)境下以輔導(dǎo)員為主體引領(lǐng)學(xué)生成長的新媒體育人模式。
近3.5萬人次在網(wǎng)上得到祝鑫的回復(fù)和互動,“學(xué)生們的問題對我來說,就是動力之源,也是素材庫。”祝鑫說。
這一觀點和杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院黨委委員錢珊不謀而合。錢珊認為,新時代的大學(xué)生,期望平等交流、有效互動、擁有獲得感。“這就需要我們在教育內(nèi)容和教育形式上不斷創(chuàng)新,在網(wǎng)絡(luò)思政教育上不斷深耕。”
因為和學(xué)生年齡相仿,所以錢珊在上課時,“他們喜歡看什么,喜歡聽什么,就要把這些融入課程設(shè)計中,用他們能夠接受的方式,讓社會主義核心價值觀入腦入心。”
為了讓課程更有親和力和吸引力,錢珊開創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實踐”式的思政課堂。在課堂上,以慕課、直播為載體,組織學(xué)生參觀井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命基地;在課堂外,通過暑期實踐行動、“公益實踐坊”等生動的實踐體驗讓學(xué)生浸潤中華優(yōu)秀文化和紅色文化,切身感受其中的意蘊。
“要讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主人,讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播核心價值觀的高地。”錢珊始終堅持以此理念開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。
天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋也一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)更好結(jié)合,探索藝術(shù)類學(xué)生的“課程思政”。
他從形式上設(shè)計“微視頻”拍攝、翻轉(zhuǎn)課堂、實地調(diào)研等引發(fā)思考、學(xué)生喜愛的實踐活動,在工作中把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”,把有意義的思想變成有意思的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。“思政教育永遠在路上!”張家瑋說。
個人事跡及心得篇5
_年, 我校教職工在上級部門的安排部署下, 采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡。 學(xué)習(xí)之后, 我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū), 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩, 我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣, 對未來充滿憧憬和希望, 但是幸運卻沒有垂青她, 不幸之神卻于她如影隨行: 花季年華喪失母親, 青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。 磨難沒有使她消沉, 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命, 在講臺上認真教學(xué), 在課外認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療, 她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。 就是這樣柔弱的身軀, 她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求, 那是我的事業(yè); 如果說我有期盼, 那是我的學(xué)生; 如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說, 我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。 張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念, 這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中, 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人 為人師表,不能將心思放在講臺上, 再對比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師, 我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué) 為人 為師, 在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅, 就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己, 為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè) 為人師表,為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學(xué)習(xí)她崇高師德 治學(xué)嚴謹, 為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍 求真務(wù)實的精神; 學(xué)習(xí)她珍愛生命 堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學(xué)習(xí)的楷模! 今后的工作中,我應(yīng)當從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
一 熱愛教育事業(yè)。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識, 我要以實際行為, 扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程: 從 1 997 年 9 月, 我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業(yè)。在這十三個春秋所走過的歷程中, 我永不退縮, 更不放棄,我為之努力著 奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成績時,我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關(guān)愛學(xué)生。 學(xué)生是祖國的未來, 教育的主體, 只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會成為一句空話。 要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開對學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 使學(xué)生樹立遠大理想, 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會主義新人。 作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現(xiàn)在的學(xué)生, 比以前的學(xué)生多了更多的想法, 受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生? 我認為, 要教育好學(xué)生, 杜絕學(xué)生的逆反心里 厭學(xué)情緒, 讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生, 應(yīng)該用自己的愛心去感化他們, 孩子有時是淘氣, 有時是一時管不住自己, 并不是真的想要犯錯誤。我們應(yīng)該多給他們一些機會,多理解理解他們, 多跟他們談?wù)勑睦镌挘?走進他們的生活, 了解他們的心聲, 從而對不同的心聲進行因材施教。
三 不斷更新教育觀念, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革, 要求教師在教學(xué)中必須有新的理念 運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。 重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展, 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮, 使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。 所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想, 了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài), 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教, 認真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗, 用科學(xué) 合理 有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說, 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人 一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神, 是一種時代的精神, 體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神, 體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報, 具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上, 在普通教學(xué)崗位上, 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員, 我要用心感受 用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神, 學(xué)業(yè)上不斷進步, 修養(yǎng)上不斷完善, 做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
個人事跡及心得篇6
姬慶軍,20__年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓(xùn)工作開展得扎實有效。為此,姬慶軍同志把科普示范基地建設(shè)作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先,審時度勢把握市場走向,強化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對策。2003年年底,通過考察,引進了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。2003年年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下,姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子,進行傳、幫、帶,有效地調(diào)動了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進、技術(shù)培訓(xùn)及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。
第三是引進人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強化市場引導(dǎo)。兩年來,姬慶軍同志通過各種形式引進人才56人,不斷充實到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時,組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會,不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。
魯橋鎮(zhèn)科技工作的有序開展,對于促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動農(nóng)村精神文明建設(shè),帶動農(nóng)村科普工作向縱深發(fā)展,起到了積極的作用,這都是姬慶軍同志的努力工作的結(jié)果。
個人事跡及心得篇7
黃大年歸國報國的事跡感染人。“我是含著淚讀完關(guān)于黃大年的報道的。他放棄國外一切,抱著一顆‘中國心’,投身到自己祖國的科研事業(yè)當中,深深地感染了我。”長春中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記張興海說。黃大年的奮斗足跡也讓一批在校大學(xué)生堅定了自己的未來方向。“青年時期的奮斗是為走出去,而學(xué)有所成之后又做何選擇,黃大年給了我們擲地有聲的答案——歸國。”北京航空航天大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科生傅小宇說,“作為外語專業(yè)的中國學(xué)子,我想做貫通中西文化、具有世界眼光的人才。”
黃大年惜時不惜命的事跡感動人。吉林大學(xué)常務(wù)副校長邴正說:“每次見他,都被他忘我的工作熱情感動。他不是鋒芒畢露的人,很謙遜、很有親和力,是一個傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的科學(xué)家——既有傳統(tǒng)的獻身精神,更有走在現(xiàn)代科學(xué)前沿的創(chuàng)新精神。”黃大年的事跡深深打動了一批在校大學(xué)生。“作為一名大學(xué)生,在校期間我也應(yīng)像他一樣,將我的學(xué)業(yè)作為我的事業(yè)來經(jīng)營,不辭辛苦,夯實基本功。”北京交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院1611班學(xué)生張詩雅說。
黃大年執(zhí)著追求科技高峰的事跡激勵人。“作為一名測控儀器專業(yè)的學(xué)生,不得不贊嘆黃大年對專業(yè)交叉融合理念的前瞻性。正是因為交叉、融合中帶來的‘化學(xué)反應(yīng)’‘裂變反應(yīng)’,使得我國在‘巡天探地潛海’方面的發(fā)展突飛猛進。”北京航空航天大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生王博深有感觸地說。北京交通大學(xué)軌道交通控制與安全國家重點實驗室首席教授賈利民告訴記者,在中華民族偉大復(fù)興的重要關(guān)頭,每位科研工作者都應(yīng)該學(xué)習(xí)黃大年以國家大局為重,把學(xué)術(shù)理想和國家命運緊密結(jié)合的擔當精神,只有時刻保持一顆對科學(xué)研究的敬畏心、一份對國家和民族的使命感,才能使國家取得有戰(zhàn)略意義的大成果。
黃大年悉心培養(yǎng)科技人才的事跡指引人。黃大年生前的助手于平告訴記者,黃大年多次深情地表露對母校的期冀,他夢想著母校吉林大學(xué)也能孕育出像生物進化、DNA、雷達、磁懸浮、原子鐘等一樣偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。所以,當學(xué)校希望他擔任本科班班主任時,他表達了極為迫切的愿望。
個人事跡及心得篇8
前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務(wù),而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。”我清醒的認識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認真學(xué)習(xí)這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。
第二、要堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經(jīng)過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。要通過投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,端正入黨動機。
第三、要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”我們應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。
我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
在美國引發(fā)的國際金融危機的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機影響,全國大約有2000萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴峻。
就業(yè),事關(guān)千家萬戶,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應(yīng)承擔的一份責(zé)任。這份社會責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責(zé)任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責(zé)任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經(jīng)濟危機之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?zé)任之時。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。
黨中央、國務(wù)院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務(wù)院對切實做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務(wù)會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進就業(yè)。
無論是促進中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
個人事跡及心得篇9
通過直播觀看最美鐵路人先進事跡報告會,我感受到了榜樣的力量,激勵我不斷向前!在直播中,我聽到了許多真真切切的工作故事,都是基層平凡工作崗位上默默奉獻的故事,這些真實的故事值得一點一滴的回憶和記錄,他們的壯舉讓我為之震撼,無論是老職工,還是新青年,都在傳承者人民鐵路為人民的奉獻精神,都在為新時代的中國鐵路貢獻自己的力量!我作為鐵路的一員要像他們不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難堅持拼搏的意志,學(xué)習(xí)他們勇敢的品質(zhì),把平凡的事做好做精,在今后的工作中不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),立足崗位,努力工作,在自身的崗位上實現(xiàn)價值,用自身的行動詮釋“交通強國,鐵路先行”的初心和使命,為中國鐵路的未來發(fā)展貢獻自身的一份力量!
直播的主角來自鐵路工作基層一線300多萬鐵路職工的優(yōu)秀代表,劉博、張潤秋、景生啟、陳林、汪伯華、宋鵬飛、崔欣等10位先進典型,有的潛心鉆研重載列車牽引操縱技術(shù),有的致力于安全平穩(wěn)操縱機車,以高超的技藝駕駛著機車奔馳在祖國廣袤的大地上;有的刻苦鉆研檢修技術(shù),用匠心擦亮中國名片;有的待旅客如親人,熱心服務(wù)幾十載,給乘客的旅途送上春天般的溫暖......
他們以實際行動詮釋了人民鐵路為人民的宗旨,踐行了交通強國、鐵路先行的歷史使命,展示了鐵路人的先行風(fēng)采、服務(wù)本色、擔當品格、奮斗精神。
個人事跡及心得篇10
2018年8月,湖南省政府批復(fù)同意炎陵縣等5縣脫貧摘帽。炎陵縣為全省第一批脫貧的縣,不少干部直呼“沒想到”。
“炎陵脫貧摘帽,是我們向20萬老區(qū)人民兌現(xiàn)的一個莊嚴承諾,是向長眠在這片紅土地3萬余名革命先烈英靈奉上的一聲真情告慰。”黃詩燕曾說。
脫貧,黃詩燕帶著大家干。2015年起,黃詩燕聯(lián)點幫扶大源村,幾乎一個月進村一次。“隔三差五就能見黃書記到村里來。一個七品官,每個月都進來村里,不容易!”村民曾昭華老人說。
道路硬化電網(wǎng)改造路燈安裝自來水,圖書室…幾乎凡是村民提到的生產(chǎn)生活上的困難,黃詩燕都盡力去協(xié)調(diào)解決。如今,大源村青山環(huán)繞,新居白墻黛瓦掩映在綠樹叢中,水泥路直通農(nóng)家院,果樹遍布山間,猶如一幅山水畫。這個霞陽鎮(zhèn)最偏遠最落后的大村,成了遠近有名的風(fēng)景村。
村民們沒想到,黃詩燕最后一次下村,竟是他們與黃書記的最后一面。“這樣的書記,少見,難得!”村民們說。
扶貧攻堅是黃詩燕眼里的頭等大事。山高不如腳背高,路長沒有腳板長,這是黃詩燕經(jīng)常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵,海拔1500米以上的山,炎陵最多。8年多時間,黃詩燕走遍每一個村,翻越了炎陵的每一座山,有的村子多次去。“120個村他都去過,差不多每個月都有一周在村里走訪貧困戶。”炎陵縣民政局局長吳集會說。
黃詩燕帶著同事們,堅持以發(fā)展產(chǎn)業(yè)增加收入作為脫貧的關(guān)鍵,圍繞特色農(nóng)業(yè)生態(tài)工業(yè)文化旅游“三大支柱產(chǎn)業(yè)”持續(xù)發(fā)力。吳集會給記者算賬:黃桃白鵝菌類等特色農(nóng)業(yè)帶動6548戶21701名貧困人口戶均年增收6800元;綠色工業(yè)帶動2692名貧困人口人均年增收2.5萬元;39個全國鄉(xiāng)村旅游扶貧重點村48家休閑山莊354家“農(nóng)家樂”帶動2112名貧困人口人均年增收1.8萬元……
脫貧攻堅傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產(chǎn)業(yè)選擇重大文件制訂重要舉措出臺,小到貧困戶建檔立卡手冊,他逐一梳理逐一審定。
縣委辦副主任陳德望說,在脫貧攻堅戰(zhàn)場上,黃詩燕既是一線總指揮,又抓鐵有痕,踏石留印。連一本扶貧手冊,他都細致入微研究設(shè)計。
過去為壓實扶貧干部責(zé)任,表格較多,包括扶貧手冊收益核算卡貧困戶退出確認書等,加重了基層扶貧干部的文案負擔。黃詩燕很早提出來,化繁為簡,把多如牛毛的表格壓縮為一本簡潔明了的手冊,涵蓋脫貧攻堅方方面面內(nèi)容。扶貧部門完成手冊初稿后,黃詩燕和相關(guān)部門一起,一行一行對照檢查,字斟句酌討論每項內(nèi)容。“從2017年到現(xiàn)在,炎陵都在用這本手冊,國家省里來評估考核,都說這本冊子做得好。”
2014—2018年,炎陵全縣累計脫貧6647戶22907人,54個貧困村全部退出,貧困發(fā)生率由16.57%降至0.54%。2018年2月通過省核查評估,在全省5個同類縣中,貧困發(fā)生率最低,為0.6%,群眾認可度最高,為98.49%;當年6月,炎陵縣通過國務(wù)院專項評估檢查,錯退漏評“零反饋”。
8年多時間,炎陵解決了15000多戶農(nóng)村居民住房安全保障的問題,新修或改造800多公里道路,全縣群眾都用上了安全的飲用水。
如今,在炎陵,最舊的是縣委大院,最漂亮的是學(xué)校醫(yī)院。