怎么寫主題教育心得體會
怎么寫主題教育心得體會（20篇匯總）
心得要寫出自己在學習過程中的收獲和感悟，包括思想、知識和技能等方面。怎么寫主題教育心得體會怎么才能寫好？這里分享一些怎么寫主題教育心得體會，方便大家學習。
怎么寫主題教育心得體會篇1
1月30至2月1日參加了遵義市委政法委舉辦的“忠誠為民公正廉潔”核心價值觀主題教育培訓班，聆聽了省委常委、政法委書記崔亞東同志，重慶市委政法委副書記袁榮華，市政府王秉清市長和市委常委政法委書記劉小星同志等領導的報告后，倍感任務艱巨、責任重大。對在具體的政法工作中如何貫徹好、落實好、體現好“忠誠為民公正廉潔”的核心價值觀，個人認為我們政法機關和干警要堅持“四治四強”，做好“一化一穩”。
“四治”即講政治，講法治，抓綜治，抓專治。要以高度的政治責任感，堅持“三個至上”“四個忠于”，履行使命，踐行宗旨。要以法治的精神、結合法律法規宣傳普及的程度和經濟社會發展的程度，統籌兼顧政治效果、法律效果和社會效果，把握好情、理、法的獨立性和交叉性，堅持“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”，調處結合，調判結合，公正執法，依法辦案。要圍繞發展中心，服務改革大局，不斷加強和創新以民生、服務為核心，以管理、化解、控制為重點，以剎歪風、打犯罪為拳頭的社會管理，加強社會管理綜合治理，創造良好的.社會環境。要在不同地區和不同階段經常查找政法工作上的薄弱環節，針對重點熱點突出問題，切實開展專項整治，筑牢維護社會安全穩定的政法防線。
“四強”即強隊伍，強基礎，強責任，強公信。要深刻認識到政法隊伍作為國家機器正常運行的主要維護和保障力量，(心得體會)務必使之保持適當的數量和質量，要在實踐“忠誠為民公正廉潔”核心價值觀中不斷改進作風、提高能力、增強素質。要更加重視夯實基層基礎，更加重視源頭服務和管控，鞏固基層政法工作網絡，健全基層政法工作機制，加強基層政法工作保障，發動群眾依靠群眾為了群眾，創建平安環境。要切實加強政法干警維護國家安全、守護百姓平安、維護社會公正的歷史責任感，堅持公平正義這條生命線，自上而下、自下而上都要自覺樹正氣、剎歪風，懲處脫離群眾、打擊徇私枉法，提升執（司）法公信，不斷強基固本。
“一化一穩”即有效化解矛盾糾紛，堅決維護政治社會穩定。有效化解矛盾糾紛的最高境界是有效預防矛盾發生。矛盾一旦發生，就要及早化解防止激化，重點在于統籌兼顧情、理、法平衡各方利益訴求，核心在于公平正義，底線在于有法可依、執法必嚴。要嚴格區分和正確處理人民內部矛盾和敵我矛盾，堅決防止境內外敵對勢力動搖我政治穩定根基、破壞經濟社會穩定基礎，有效維護政治社會穩定大局，保證百年發展大計，強我中華民族。
怎么寫主題教育心得體會篇2
水是人類生命的源泉，也是人類生命的必需品。但是學生們，你們知道嗎，有時水會吞噬一些人的生命，暑假即將來臨，這也是一個嚴重的溺水期。許多小學生和學生因為天氣炎熱而一起去河邊，這導致溺水事件再次發生
我記得有一次我在報告中看到三名小學生認為他們的游泳水平很高，于是三個人同意一起去河里游泳。當他們快樂地游泳時，其中一個學生突然因為某種原因不能游泳。他在水里掙扎了很長時間，然后濺起水花，消失了。游在前面的學生們驚呆了，跑上岸大聲呼救。一些水質良好的成年人很快跳進河里去抓孩子，并將溺水兒童送往醫院，但由于搶救無效，他們死亡了
雖然游泳很有趣，但安全是最重要的`。不管你有多強大，如果你不小心，總會有事情發生。俗話說，“你不怕一萬，以防萬一”。因此，為了安全起見，如果學生想去游泳，他們必須帶著救護車人員和他們的父母去常規游泳池
！夏天很熱。有多少人在河里、海里、河里和湖里游泳和玩耍？正是因為這些不規范的“游泳池”，它們奪走了一個又一個生命，使原本幸福快樂的家庭承受了巨大的痛苦。多么令人心痛
讓我們一起高喊：“珍惜生命，防止溺水！”
怎么寫主題教育心得體會篇3
調查研究是我們黨的優良傳統，也是我們做好工作的現實需要。____深刻指出：“調查研究不僅是一種工作方法，而且是關系黨和人民事業得失成敗的大問題”。搞好調查研究，應做好以下工作：
關于選題的四個要求
選題有四個要求：一是選擇感興趣的問題；二是選題要重視積累；三是選擇社會關注的熱點問題；四是選擇有代表性的問題。一方面，從受眾的角度來看，首先就是看題目，題目沒有吸引力的很難進入其關注的視野；另一方面，有好的選題才能有好的研究成果，研究成果的主要體現就在觀點新、材料新和論證新。
一是要通過各種方式獲得較為全面的信息。二是要以學習的眼光同時也要以審視和挑剔的眼光看待已有的研究成果。三是使用他人研究成果須注意兩點：其一是直接引用，須標明出處；其二批評他人觀點須準確、嚴謹，不能無的放矢，或缺乏充分理由妄加否定。
形成調查研究成果需要注意的問題
一是突出重點。最重要的是要突出創新點，使人有一種眼睛一亮的感覺。二是邏輯清楚，一目了然。研究成果要做到看起來不繁瑣、不零亂，簡潔、明快，沒有多余的話。三是重視研究成果完成后的討論與修改。研究成果完成后，必須進行論證和修改。
怎么寫主題教育心得體會篇4
內容摘要：第一階段的活動是組織我們聽黨課，學習有關文件精神，主要針對黨性修養等方面的問題，學習下來給了我很大的觸動，深切體會到了加強學習的必要性。
近日，學校黨支部根據上級黨委的有關指示精神，組織學校的全體黨員開展了一系列的學習和實踐活動，作為一名黨員我參與了整個活動過程。
第一階段的.活動是組織我們聽黨課，學習有關文件精神，主要針對黨性修養等方面的問題，學習下來給了我很大的觸動，深切體會到了加強學習的必要性。
雖然我的黨齡不算很長，但也已有十多年，走上教育工作崗位已二十多年，可以說，自己從開始教育工作以來，一直勤勤懇懇、兢兢業業地工作，也十分注意同事之間的團結合作，十年前成為一名中共黨員以后，我的工作作風依然如故。我從不苛刻地對待別人，自己也從不去刻意地追求什么，我喜歡在一個適度的范圍內盡可能把事情做好，多年來我也滿足于這樣的狀態。
近日的學習使我深深地體會到，我原來的自滿是非常錯誤的。社會在發展變化，對每個人的要求都會發生變化。特別是自己近幾年來因為工作需要開始從事管理工作，更需要從理論上、實踐中去不斷地學習提高管理水平，總是停留在原來的水平肯定不能適應崗位的需要，大家的期待。
通過學習，我覺得自己最需要在今后努力的，是要保持謙虛謹慎的工作作風。這種謙虛包含兩個方面，一是對待其他同志的態度，二是對業務知識的不斷學習。謹慎的工作態度更是涉及全校上千名學生的發展和生命安全，必須時刻牢記。
我覺得，這次的黨員學習活動非常及時，很有意義。
怎么寫主題教育心得體會篇5
每個人心中都應該裝載著自己的祖國，即使要到離開人世的一天也要把它帶走。
中華人民共和國的歷史悠久歲月悠悠，波光明滅，唯有中國人的心不變，大家大都是炎黃的子孫，龍的傳人，祖國母親的兒女，都應該為祖國貢獻出自己的一切力量，聚少成多，祖國就會變得更加強大，祖國母親歷經滄桑，飽受折磨，為的就是讓我們健康成長，我門不應該唯有一個這么善良和藹的母親而倍感自豪嗎?
祖國母親的肩膀雖然有力為我們擋掉一切困難，但沒有人幫助她的時候，卻是孤獨無助的?！熬乓话耸伦儭?，“南京大屠殺”，這抹不掉的傷痕，像一把把利刃刺進我們的胸膛，雖然血流不止，但是我們仍傲然的`前進著，全身灌溉著視死如歸的精神與敵人拼搏，中國人民!真棒!好樣的!
我們的精神感動了所有人，不!是力量!我們的傷疤痊愈了，來到新的時代，新的世界，水立方、鳥巢象征著我們的未來;錢學森的炮彈，徐悲鴻栩栩如生，神采奕奕畫的馬，這些偉人一代接著一代，創造著一個有一個奇跡……隨著人們的努力，時代的發展，飛上星空不再是夢想!遨游太空不再是虛幻;潛入海洋，輕而易舉!游歷海洋王國看看奇特的生物也是能實現了。祖國啊!您的發展，確實令我大吃一驚呀!我敢驕傲!敢自豪!全賴您是我的祖國!外國人不再敢嘲笑我們，我們的造紙術，指南針，印刷術，火藥這四大發明普及全球四面八方，我們都為此感到驚嘆，我們不愛祖國，有什么理由!
我愛我的祖國!祖國永駐我的心中，為了祖國的偉大輝煌，我愿貢獻出一切!
怎么寫主題教育心得體會篇6
每個人心中都應該裝載著自己的祖國，即使要到離開人世的一天也要把它帶走。
中華人民共和國的歷史悠久歲月悠悠，波光明滅，唯有中國人的心不變，大家大都是炎黃的子孫，龍的傳人，祖國母親的兒女，都應該為祖國貢獻出自己的一切力量，聚少成多，祖國就會變得更加強大，祖國母親歷經滄桑，飽受折磨，為的就是讓我們健康成長，我門不應該唯有一個這么善良和藹的母親而倍感自豪嗎?
祖國母親的肩膀固然有力為我們擋掉一切困難，但沒有人幫助她的時候，卻是孤獨無助的。“九一八事變”，“南京大屠殺”，這抹不掉的傷痕，像一把把利刃刺進我們的胸膛，雖然血流不止，但是我們仍傲然的前進著，全身灌溉著視死如歸的精神與敵人拼搏，中國人民!真棒!好樣的!
我們的精神感動了所有人，不!是力量!我們的傷疤痊愈了，來到新的時代，新的世界，水立方、鳥巢象征著我們的未來;錢學森的炮彈，徐悲鴻栩栩如生，神采奕奕畫的馬，這些偉人一代接著一代，創造著一個有一個奇跡……隨著人們的努力，時代的發展，飛上星空不再是夢想!遨游太空不再是虛幻;潛入海洋，輕而易舉!游歷海洋王國看看奇特的生物也是能實現了。祖國啊!您的發展，確實令我大吃一驚呀!我敢驕傲!敢自豪!全賴您是我的祖國!外國人不再敢嘲笑我們，我們的造紙術，指南針，印刷術，火藥這四大發明普及全球四面八方，我們都為此感到驚嘆，我們不愛祖國，有什么理由!
我愛我的祖國!祖國永駐我的心中，為了祖國的偉大輝煌，我愿貢獻出一切!
怎么寫主題教育心得體會篇7
“不忘初心，牢記使命”主題教育學習心得體會
作為黨員，學榜樣，揚正氣，對黨和人民無限忠誠、樂奉獻，對工作勇于擔當、敢作為，不忘初心、牢記使命，建功立業，新時代新作為，爭做時代先鋒。
_發出了“不忘初心，牢記使命”的偉大號召。他鮮明宣示：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力?！弊鳛辄h員，要用實際行動踐行黨的宗旨;要把共產黨人的初心和使命作為畢生的信仰，牢記在心，堅決捍衛!
不忘初心、牢記使命，是信仰信念;為人民謀幸福、為民族謀復興，更是職責擔當。不忘初心，就要忠誠于黨，而忠誠，它不僅僅是一個共產黨員堅定信念的精神支柱，更是實現夢想的必備素質。牢記使命，就要艱苦奮斗，經得了磨難，受得了痛苦，熬得住考驗;要有堅定百折不撓的進取意志，堅持樂觀向上的精神面貌;要廉潔奉公，踏實為黨盡職盡責。
回顧中國革命戰爭年代，有千千萬萬的共產黨員和革命先烈，他們為了解放事業，為了勞苦大眾當家作主，他們時刻牢記黨的宗旨，堅定中國共產黨的領導，用鮮血譜寫時代先鋒的戰歌，用生命展現時代先鋒的風采。
建國以來，又有千千萬萬的共產黨員，他們為了建設社會主義，為了祖國的強盛，他們不忘初心、牢記使命，用實際行動踐行黨的宗旨，為祖國建設事業獻出寶貴生命，他們以平凡的事業樹立起了時代先鋒的光輝形象。
現如今，我們的黨已經走過了98個春秋。98年來，我們的黨時刻銘記初心，艱辛探索、不懈奮斗，付出巨大犧牲、戰勝千難萬險，團結帶領全國各族人民不斷從勝利走向新的勝利、從輝煌走向新的輝煌，過上幸福安康的完美生活，迎來中華民族偉大復興的光明前景。每一個勝利，都是中國共產黨人肩負歷史使命、勇做時代先鋒的真實寫照;每一道輝煌，都是中國共產黨團結帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的光輝亮彩。
爭做時代先鋒不是喊來的，而是拼出來、干出來的。實現兩個一百年目標，實現中華民族偉大復興中國夢，需要黨群齊心協力、同舟共濟才能克服前行路上的種種障礙。
一要堅定夢想信念不動搖。作為黨員，要自覺做共產主義遠大夢想的堅定信仰者和中國特色社會主義信念的忠實踐行者;不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，把學習黨章作為終身必修課，真正使黨章內化于心外化于行。
二要敢作為勇擔當。學習是基礎，實干是關鍵。當前，我們黨正團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，新時代要求廣大黨員勇于直面困難和挑戰，擔當起黨和人民賦予的職責和使命，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。而作為從事地質工作的黨員，要緊扣地礦經濟發展、轉型發展升級等工作，遵循行業規律、堅持底線思維、突出問題導向，結合工作實際，以“不忘初心、牢記使命”為動力，不斷推進地礦經濟高質量發展，并將發展成果，回饋社會，回饋人民。
三要進取融入社會服務。_指出：“人民對完美生活的向往，就是我們的奮斗目標?！秉h的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。服務社會，就是服務人民。我們黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，誠心誠意為人民謀幸福;要懷有對人民群眾的深厚感情，奮發有為，用自我的努力與擔當，實干創新，牢記宗旨、心系群眾，為群眾排憂解難。
作為黨員，要緊緊圍繞主題教育，充分認識4個“迫切需要”，牢記12字“總要求”，抓住5個“具體目標”，把握4個“重點措施”，力戒形式主義;要充分展現黨的先進性、純潔性，擔當實干，進取作為，爭創第一，在群眾中樹形象、立榜樣，爭做新時代的先鋒。
怎么寫主題教育心得體會篇8
按照教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》(教zd[20__]x號)和《x市教育體育系統x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學習日活動實施方案》，我校認真貫徹有關上級文件精神，認真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學習日活動，現將活動總結如下：
一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍
為進一步增強青少年法律意識和法制觀念，預防未成年人違法犯罪行為，營造良好的學習環境和法治氛圍，我校圍繞社會主義核心價值觀的內容，緊扣國家憲法日主題，充分利用班級黑板報、校園櫥窗、學校廣播站等渠道做好宣傳活動。
二、開展主題教育，加強學生法制教育
1、20__年12月8日全校教職工政治學習時間，安全處胡長輝主任召開了以“預防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會，以實際案例向青少年講述了學法、用法、守法的重要性，提高了青少年學生法律意識。
2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學生”主題班會活動。
利用班會課主陣地，引導青少年學生學法、懂法、守法和用法，提高青少年學生法律意識，預防青少年學生違法犯罪，促進青少年學生的健康成長，營造文明和諧的校園環境。
3、12月4日憲法日當天，展出以“弘揚憲法精神建設法治中國”“憲法法律知識問答”為主題的校園展板，宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結合，增強全校師生對憲法實施重要意義的理解文章。
大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強青少年法制教育，促進青少年健康成長”的宣傳標語。
我校憲法宣傳教育活動的有效開展，使學生的.法制觀念和法律意識大大增強，也使我校各項工作進一步走上了規范化的法制軌道，為學校教育事業的蓬勃發展起到了積極的推動作用工作總結。
怎么寫主題教育心得體會篇9
王老師前兩天邀請我談一談自己的育兒心得，希望通過家長親身經歷的方式給大家一點啟發。慚愧得很，一來我不是什么教育家或者老師，沒有專業知識或者好的經驗，二來我本身就經常為兒子的事情搞得焦頭爛額。不過，我還是希望將自己的小小愚見和大家共同探討一二。
記得讀書的時候老師說過，寫好散文最重要一點是要記住“形散而神不散”。是的，“形散神聚”是散文的特點，很多優秀的文章表面看來似乎文筆散漫，東拉西扯，但讀罷才發覺文章寓意深刻，主題明確。我覺得教育孩子就像寫散文一樣，要給孩子一片自由的天地，不要為孩子制定各種條條圈圈，但也不能對孩子不聞不問，放任自流。
一、用平等的態度對待孩子
態度決定一切，態度很重要，我一直把孩子當朋友。我們有些父母，往往想保持做長輩的“威嚴”，有事沒事喜歡板著臉孔，孩子看到父母“就像老鼠見著貓”，能躲則躲，躲不過就乖乖地做個“聽話”的孩子。而做父母的則頗為此沾沾自喜。
但這樣教育孩子效果，往往“乖”是表象，長期這樣，孩子會丟失個性，不夠勇敢，說不定有朝一日孩子還會把壓抑已久的情緒爆發出來，來對抗平時“驕橫”的父母。
我們不要把孩子當成自己的“私有財產”，孩子也是有獨立人格的，請給孩子必要的尊重！
二、尊重孩子，就必須尊重孩子的選擇
現在孩子除了學習課本上的，還有各種各樣的課外輔導班，比如作文提高班，奧數班······五花八門的課外興趣班，比如什么畫畫，舞蹈，跆拳道，鋼琴，古箏······很多家長周末不是帶著孩子奔奔這家“培訓”，就是趕往那家“提高”，忙得不亦樂乎！并美其名曰：“不能讓自己的孩子輸在起跑線上！”
什么起跑線？我向來最不以為然的就是這句話，人生又不只是來賽跑的！漫漫人生路，又不是100米，或者萬米跑比賽！
所以我從來不強迫孩子去學習什么興趣班，一般我都會問他：“去學習那個興趣班，有興趣嗎？”一切憑孩子興趣決定。偶爾無事開玩笑時，我會問孩子：“長大了想當什么？”“我將來要當發明家！”下次我再問他，兒子說：“我將來要開汽車店，當老板”每次兒子的回答都不同，自然他的“遠大理想”也在不停變換著。每次我聽完都笑笑而已，不發表任何意見。是的，我尊重孩子自己的選擇，他們的未來道路還長呢，他們的美好就是因為擁有未知的未來！而我們做父母的又何苦自作多情為孩子設計什么藍圖呢！
三、學會聆聽孩子的聲音
只有認真聆聽孩子的聲音，才能真正了解孩子心中所思，所想。很多父母（當然包括我）都習慣采用“說教”教育，經?！皣Z嘮叨叨”：比如孩子啊你要如何如何啦，做人要怎樣怎樣啦，通篇人生大道理。事后發覺真是“千斗芝麻倒無一粒入耳”（潮汕俗語），這些都是我的親身感受。
這時候，做父母的什么都別說了，浪費表情，我們更需要靜靜聆聽，在聽完孩子的心聲后再來“說教”，也許更能“有的放矢”，取得良好的教育效果。
孩子有時候想跟父母說說話，千萬別不耐煩地說：“知道了！”“你沒看到我正在忙嗎？！”這樣粗暴的態度孩子下次就不想跟你說話了。其實想聽孩子的心里話并不容易，有時候還需要連“哄”帶“騙”。我每天中午沒有回家，但都爭取跟孩子通一次電話，問問他今天在校情況，學校有什么新鮮事等等。
四、在對待孩子的學習上，不要眼睛只盯著分數
每當一次考試完畢，很多父母就會急切地問孩子：“考了多少分？”聽到考得好分數就“眉開眼笑”，考得不好臉就立即“陰云密布”。
其實，分數主義不能代表一切，高分低能的學生屢見不鮮，讀到大學還不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜譚，獨立能力差，這樣的孩子書讀好又有什么用？將來又如何適應社會生活？
當然，這也不能全怪孩子，因為我們的教育制度一向來就是重視“分數”主義的應試制度，雖說現在已經不是憑高考“一考定終身”了，但如今追求升學率，追求的思想觀念還是根深蒂固，分數主義還大行其道。
作為家長，我們能做的就應當是減輕孩子這方面的壓力，謀求孩子德智體的全面發展。讀小學的時候，記得兒子有幾次考得并不理想，我也沒多說什么，反而安慰孩子：“無所謂，下次注意就好了”。
撫心自問，我們自己讀書的時候成績又如何？又怎能要求孩子考試要名列前茅呢！所以對于分數，做父母的就應該一分為二來看待，只要孩子有努力了，就沒什么可批評的，請放松些，要知道我們父母對分數盯得過緊的眼睛會給孩子多大的壓力??！
還有一點，我們動不動就會沖孩子嚷：“還不快點去學習！”在這里的“學習”其實就是“讀書，做作業”，而學習則不僅僅指學習書本上的知識，更包括學習社會上，生活上的各種知識。讀書并不等同于學習！我們經常都把這兩碼事混為一談。鼓勵孩子多學習，但不要死讀書，讀書死，只有這樣才能培養出綜合素質好的孩子。
五、做父母的要注意檢點自己的言行，做好榜樣
現在的孩子都是很精明的，模仿能力又強，平時父母種種行為，在長期的耳聞目睹后就學會了。
比如我對父母，吃飯的時候我為母親挾菜，兒子也像模像樣跟著替他奶奶挾菜，逗得奶奶笑呵呵的；有時候，我態度不好，對母親的嘮叨說話大聲點，兒子居然也學到家了：有一次，兒子在看電視，我說他別看太久，沒想到兒子居然也對我粗聲粗氣地說：“好啦，好啦，知道啦！”氣得我差點暴跳如雷。過后自己反思，覺得這也是自己平時沒有注意言行造成的。比如復印文件，原件錯誤的地方復印出來的肯定是錯誤的。
教育孩子就像寫散文，愿所有的父母都能寫出感人的優美的散文來。
怎么寫主題教育心得體會篇10
一直以來，很敬仰霍懋征老師。沒有華麗的詞藻，沒有抑揚頓挫的語調，沒有泣不成聲的情感共鳴，甚至沒有甜美的笑靨，她像一位鄰家大媽平易近人。但，卻字字珠璣，每一句話都宛如重錘，錘在我們年輕人的心上。在她的平和面前，我們滿腹的牢騷，我們無謂的敷衍，我們無聊的躁動都顯得那樣幼稚而可笑!
“老師希望你們這每一張大手都永遠干干凈凈!”沒有高亢的號召，卻使整個禮堂掌聲雷動，久久不能平息。這是幾十年后的同學聚會上，同學們讓霍老師像小時候那樣檢查他們小手衛生時，老師給大家的要求。在我的.心里，我認為，霍老師的這句話的分量甚至超過了一些高官云集的政界會議上的講話，甚至超過了洋洋灑灑的上萬字的文件。時過境遷，面對兒時的恩師，如今的慈母，哪一位重任在肩的學生能不被震撼?
聽優秀教師的師德報告，學學校引發的學習材料，想到教師節前夕溫總理的學校之行，作為一名普通的小學教師，我想了很多。面對浮躁奢華的現實社會，面對應試教育和素質教育的激烈碰撞，面對家長和社會對學校的高要求，面對成長中的可愛的孩子們，我們的責任太重了!國家發展需要高素質的人才，家長需要有前途的子女，學校需要過硬的教學質量，學生需要陽光快樂的童年……
只有這樣——像霍懋征老師一樣。把滿腔的愛撒給學生，把每一節課上得有聲有色，把每個孩子的成長作為自己成功的標尺?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，全心全意，無私奉獻——這才應該是一個師者的最高境界吧!
怎么寫主題教育心得體會篇11
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，為我們未成年人明確了各項保護法規?！额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規和道德規范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
怎么寫主題教育心得體會篇12
開展“為黨旗爭輝，為發展服務，為百姓造?！敝黝}教育活動是“創先爭優”專題活動的延續，引導廣大干部進一步增強宗旨意識、發展意識和服務意識，我通過認真學習，深入思考，思想上觸動很大，認為作為一名基層干部應從以下幾方面做起：
一、要進一步加強學習
正確思想的是勤奮學習。學習是我們黨執政的生命力和創造力的源泉。我們必須牢固樹立終身學習的觀念，<>這樣才能夠更新觀念，適應時__發展。學習要有針對性，更要有時效性，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。切實做到學以致用，在實踐中檢驗和提高。只有通過不斷的學習，深刻思想意識、提高政治素質、更新工作觀念、創新工作理念、拓展工作思路，以優異的成績為黨旗增輝，為時代添彩。
二、要做到據實創新
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發展的率先。要搞好基層工作，就要加強調查研究，摸清底子，了解情況，有的放矢地開展工作。“沒有調查，就沒有發言權”，只有從實際出發，將主觀能動性和尊重客觀規律相結合，理論聯系實際，才能以此做到創新，為發展做出貢獻，做好服務。
三、做好本職工作，密切聯系群眾
基層干部處在第一線，與群眾緊密聯系，群眾看得最清楚，直接關系黨和政府的形象。我們一定要做好本職工作，提升公共服務水平，多做“暖人心、穩人心、得人心”的好事、實事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。要按照“三為”主題教育活動的要求，時時刻刻把群眾的利益、群眾的冷暖安危放在心上，想問題、辦事情、謀發展，要更多地考慮群眾的利益，更多的考慮群眾的要求，了解群眾的心聲，為群眾解決實際問題，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事、好事，切實做到為百姓造福。
怎么寫主題教育心得體會篇13
過去，我一直認為，工作只不過是一種謀生的手段，只要認真完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水，何來責任、使命？但通過的學習，改變了我對工作、責任、使命、能力、價值的一些觀念和看法，使我懂得：工作意味著責任，工作需要忠誠，工作要做到更好。
工作意味著責任。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。無論做什么工作，敢于承擔責任的人，就會出色地完成任務。就會發揮自己的價值；反之，不能承擔起自己責任的人，就會懈怠自己的責任，就可能給別人帶來不必要的麻煩，甚至給別人帶來生命的威脅。就救助管理站而言，從求助人員來站求助到工作人員對求助人員的甄別，從巡查引導到護送返鄉均需要高度的責任心、責任感。每一個職位的規定的工作的工作內容就是一份責任，你做了這份工作，就應該擔負起這份責任，我們每個人的責任感意味著有信、有條、有條理、有上進心、可依賴、愛思考、追求成功，能夠自率。而在工作中責任感的具體表現，就是對他人的理解和支持以及對工作認真和積極的態度。責任感不是與生俱來的東西，它需要個人對單位的忠誠和熱愛，更需要個人的自覺習慣意識去維護，這樣才能形成真正的責任行為。從這個意義來看，我們每個人，無論在那個崗位，都要看重自己的工作，進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人，會花更多的時間去尋找更多機會和可能性，更值得信任。同時，他因此得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人，更是對自己命運負責的人。從這個角度來看，工作是為自己做的。
責任勝于能力。在現實生活以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面地強調能力。一個工作人員能力強是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能為所在單位創造更多效益。而一個愿意為事業全身心付出的工作人員，即使能力稍遜一籌，也能夠創造出最大的價值來。工作必須具備責任，責任在先，能力在后，責任是人生中的一種使命。事實上，只有那些勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個人能勝任自己的工作，取決于他的責任與能力，責任推動能力，而能力并不能代表責任，責任決定工作，決定成果，因此，責任勝于能力。當然，責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。而責任需要用業績來證明，業績是靠能力去創造的。
責任體現忠誠。忠誠是一種職業的責任感，是一種對職業的忠誠，是對從事職業的敬業精神。一旦養成對事業的忠誠和責任感，我們即使面對逆境，也會鼓足勇氣；面對誘惑，也會不為所動。會克服艱難險阻，執著勇敢，發揮潛能，奔向成功并樂在其中。是單位養育了我們，給了我們成長的空間，也給了我們成功的機遇。當我們對單位懷感恩之心，對單位的忠誠將變成自覺的行動。對單位、職業的忠誠，也將喚醒我們的責任感、自信心，激發____。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強，會調動起所有的潛能，發揮自己的能力。
責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人，是從來不找借口的。即使工作遇到困難，他努力尋找的是解決問題的方法、途徑，是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人，考慮更多的是“盡力就可心安”，而對于完不成任務，因為找到了自以為合情合理的借口，可以向領導交差，就放棄了追求成功的努力。
怎么寫主題教育心得體會篇14
學習是黨員干部掌握知識、開展工作的重要方法，更是增強黨性、堅定信仰的重要途徑。只有不斷加強學習才能提高自身政治素質和業務能力。在當今網絡技術不斷發展，網絡網絡信息不斷膨脹的情況下，各類資訊魚龍混雜，如果不加強理論學習，就不能保持思想上的與時俱進。因此，要把加強學習作為一種政治責任和一種精神追求，把理論學習作為提高政治素養和政治水平的重要途徑來認識、來對待。
黨員干部要系統地學_，讀原著、學原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內涵和精神實質上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點、新論斷上下功夫，在全面掌握科學理論的立場、觀點、方法上下功夫，在將理論成果轉化成工作的指南針、催化劑上下功夫。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在學習的同時也要注重堅持理論聯系實際，把著力點放在學以致用上。努力做到運用科學理論對一些現實問題進行深入思考，從理論和實踐的結合上做出正確的判斷，努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有這樣，才能真正真正踐行“三嚴三實”的要求，做“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的好干部。
怎么寫主題教育心得體會篇15
知識與本事之間的橋梁是實踐。黨員領導干部僅有心中惦著群眾、腳下沾滿泥土，深入基層磨礪，常在一線成長，才能在實踐中獲取活知識，學到真功夫，掌握硬本領。
注重基層磨礪。不經歷十分之事，難以成十分之才。基層距離群眾最近、困難矛盾最集中，既是成長鍛煉干部的最好舞臺，也是檢驗本事水平的最佳平臺。要把到基層一線“蹲苗”列入黨員領導干部的必修課，在基層實踐中明使命、轉作風、強擔當，在艱苦環境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，樹牢群眾觀念，提升群眾工作方法，讓群眾觀念根植于思想中、落實到行動上。要進一步完善有利于加強基層磨礪、促進成長提高的體制機制，讓黨員領導干部在基層學習提高有“想頭”、成長發展有“盼頭”、工作生活有“甜頭”，沉淀不甘平庸的奮斗精神，找到甘于寂寞的堅守力量。
注重多崗交流。真金不怕火煉，百煉方能成鋼。黨員領導干部往往處在事業的中心、權力的中心、矛盾的中心，不經歷風雨難以見彩虹。要實行崗位交流、經過多崗鍛煉來豐富工作閱歷，提升領導本事。要培養性交流年輕干部，對經歷單一、有培養前途和潛力的年輕干部，有針對性地放到急難險重的地方，接一接“燙手的山芋”，當一當“熱鍋上的螞蟻”，在實踐中經風雨、壯筋骨、長才干。要制度性交流領導干部，對班子成員異常是“一把手”進行定期輪換或交叉任職，使干部在各種環境和崗位經受鍛煉，不斷提高全面領導本事。要經常性交流重點干部，對長期在一個領域、一個部門、一個崗位擔任要職的干部進行輪崗，促使干部汲取新知識、激發新熱情。
注重一線成才。黨員領導干部要堅持一線工作法，以園區建設、項目推進、征地拆遷、脫貧攻堅等為重點，把更多精力放到工作一線，把更多政策和資源向一線傾斜，進取投身改革發展主戰場、攻堅克難第一線、服務群眾最前沿，以工地為陣地，以現場為考場，始終堅持視使命為生命、憑發展論英雄、以項目比本事、從擔當看品格，讓一線成為黨員領導干部成長提高的平臺、干事創業的平臺。
提高綜合本事，練就過硬本領
新使命呼喚新擔當新作為。黨員領導干部既要政治過硬又要本領高強，必須不斷提升綜合本事，淬煉真才實干，使自我的思維視野、本事素養緊跟上時代步伐、擔負起歷史使命。
增強善于學習的本領。應對日新月異的知識經濟時代，黨員領導干部必須把學習本領作為第一位的本領和提升本事的基本保障，將學習當成一種生活態度、一種精神追求、一種工作習慣，全面系統學、深入思考學、聯系實際學，把學習成效體現到增強黨性、提高本事、改善作風、推動工作上。異常要在學習中創新、在創新中成長，敢于揚棄舊思路、老觀念，主動研究新特點、新規律，進取謀劃新思路、新方法，鑄就開創工作新局面的強大內在動力。
增強狠抓落實的本領。要主動作為抓落實，把初心使命變成黨員領導干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，干就干到最好、做就做到極致、走就走在前列。要攻堅克難抓落實，以“偏向虎山行”的勇氣、“敢啃硬骨頭”的韌勁和“爭當出頭鳥”的膽識，以釘釘子精神把紙上寫的、口頭講的、會上部署的東西落實落細，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，推動黨的路線方針政策落地生根。要久久為功抓落實，力戒官僚主義和形式主義，提升“功成不必在我，功成必定有我”的境界，一棒之后一棒跑、一錘之后一錘敲，一步步把宏偉藍圖變為完美現實。
增強駕馭風險的本領。領導干部要常觀大勢、常思大局，堅持底線思維，突出重心前移，全面提升應對各類風險的感知力、預判力、把控力，知風化險、防微慮遠，科學應對重大風險矛盾，牢牢把握工作主動權。要提高識別風險本事，科學預見發展趨勢、洞見風險挑戰，使風險見之于未萌、識之于未發、防患于未然。要提高應對風險本事，堅持問題導向，運用現代技術手段，對癥下藥、精準施策，及時化解矛盾糾紛，妥善處理突發事件，化險為夷、變危為機。要提高管控風險本事，善于運用決策風險評估機制、風險防控協同機制，正確選用有效的預案和辦法，堅決打好防范化解重大風險主動戰。
營造干事環境，激發創業熱情
堅守初心，擔當使命，黨員領導干部既需要加強自身修煉，也需要營造良好的干事創業環境。要堅持嚴管與厚愛結合，激勵與約束并重，引導黨員領導干部應對難題敢闖敢試，處理矛盾敢抓敢管，迎戰風險敢作敢為。
為擔當者遮風擋雨。干事業總是有風險的，不能期望每一項工作只成功不失敗。黨員領導干部要善于打造一個遮風擋雨、共擔風險的寬松環境和干事氛圍，使之挺直腰桿、甩開膀子、邁開步子，全身心投入到干事創業中去。以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，牢牢把握好“三個區分開來”，全面建立為敢于擔當的干部擔當、為敢于負責的干部負責的體制機制，在體制機制改革、征地拆遷、重大事件處理中科學界定貼合容錯免責減責條件的具體情形，旗幟鮮明地為擔當者擔當、為負責者負責，讓黨員領導干部放開手腳干事，一心一意成事。
為實干者加油鼓勁。選好人、用對人，是最有效、最直接的激勵。黨員領導干部要始終堅持重實干重實績的用人導向，讓政治強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正的干部脫穎而出，絕不讓老實人吃虧，構成“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風”的良好局面，為新時代新征程上守初心、擔使命、有作為的干部開啟始終奮斗、永遠奮斗、不懈奮斗的“最美綠色通道”。
為失誤者指航引路。容錯與糾錯是建立激勵干事創業機制的“一體兩翼”。黨員領導干部要充分發揮好談話函詢糾錯止錯的獨特作用，對苗頭問題早發現早提醒，對失誤錯誤早糾正早補救，幫忙黨員領導干部汲取教訓、改善提高。注重把握談話函詢的“尺度”，進一步明晰使用情形，嚴格工作程序，增強談話函詢的嚴肅性、規范性。始終堅持談話函詢的“力度”，堅持抓早抓小、防微杜漸，加強線索處置、抽查核實，相關結果與干部使用、考評相結合，增強談話函詢的威懾力。著力提升談話函詢的“溫度”，推進了解反饋常態化、形態轉化常態化、通報澄清常態化，構建談話函詢了解情景反饋長效機制，消除想干事卻擔心犯錯誤被問責的顧慮，讓黨員領導干部吃下“定心丸”。
怎么寫主題教育心得體會篇16
市委、市政府決定在全市開展主題教育活動，動員全市上下進一步解放思想，轉變作風，優化環境，堅持科學發展，為在新的起點上實現新崛起、建設新德州提供有力的保障，這又是我市建設史上的一個創舉。通過開展主題教育活動，使我市干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。
通過這次開展的主題教育活動，并經過這段時間的教育學習、整改、提高，使我們的認識有新的提高：
一、強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到統計事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，積極營造出一門心思干事業的氛圍。
二、強化服務意識，牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，吃苦在前、享受在后；同時加強組織紀律性，做到活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、強化學習，提高素質。一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。學習做好本職工作、爭創一流業績的本領；同時增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、樹立為民形象、優化發展環境。要體察民情、了解民意、ji中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金ji中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。樹立務實形象。廣大黨員要按照科學發展的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。樹立清廉形象。要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。
在新時期里，我們每個干部要以飽滿的熱情、旺盛的精力、創新的精神，積極投入這次活動中去，用實際行動，更加努力地做好本職工作，為實現新崛起貢獻自己的力量！
怎么寫主題教育心得體會篇17
4月1日，我有幸參加了長湴小學三年（2）班的感恩主題班會，短短的四十分鐘，讓作為家長的我深有體會。
整體上感覺整個班會課精心設計，準備充分，環節緊湊。我們能感受到整節班會課的活動形式多樣，并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動，有漫畫，有家長和孩子的游戲，有詩文朗誦，還有歌曲《感恩的心》合唱等，特別是最后同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福，并貼在黑板上展示，然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗，是孩子們一堂生動的教育課。
本次班會主題以感恩教育意義深遠，讓同學們懂得父母付出的.艱辛，老師為他們的成長的付出，并學會理解他們，體諒他們，并學會如何感恩父母和老師。通過此次班會，加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題，設身處地地為父母著想。還記得剛進入一年級時，這些孩子們還是懵懂無知的幼兒，在老師們的教導下，他們慢慢長大，變得更加懂事了，并給我們家長帶來感動，這就非常了不起。
做人要感恩父母，是父母賜予養育之恩，其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師，是他們教給我們知識和道理。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動，感恩從現在開始，希望孩子們能夠懂得感恩，實踐感恩。
怎么寫主題教育心得體會篇18
以“增強憂患意識、公仆意識、節儉意識，強化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，鞏固先進性教育活動成果，促進經濟社會又好又快發展”為主要內容的“三增強、三強化、一鞏固、一促進”主題教育其活動目標是：黨員受教育，干部樹形象，組織添活力，工作創佳績，群眾得實惠。
其一，我認為，一名好教師首先要有敬業精神，要畢生忠誠于黨的教育事業。
要做到這一點，就應該充分的認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業?，F代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現在綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師的教師兢兢業業的工作，只有深刻的認識到這一點，才能更好的激發對教師事業的熱愛。
其二,教師應具有高尚的師德。
“無德無以為師”。沒有高素質的教師就不會有高素質的教育，素質教育也就是一句空話。有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應。什么是高素質的教師呢?教育專家認為教書，育人，科研，管理集于一身的復合型教師才是高素質的教師。初中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀，所以這就要求我們教師要處處以身作則，樹立榜樣。教師要不拘小節，處處是楷模。這對于人生處于懵懂時期的中學生來說，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。
其三,教師應具備淵博的科學文化知識和業務水平。
教師是人類創造的新的知識財富，新的發現發明，新的研究方法，新的價值觀念等等的最及時的傳播者。過去，人們常說：“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水。”而現在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。上個世紀最后幾十年，每一個專業和學科都及快地更新和增加內容。邊緣學科，綜合學科不斷產生。從人類基因組圖到克隆技術，從信息網絡到納米技術，教師追都追不上，而教師還是學生智慧和潛能的開發者。新的知識理論，教育工具，教育手段如雨后春筍，不學習怎么行?還有知識的整合化，相關學科的結合，文理科的交融，都對教育事業和教育者提出了全新的要求。
其四,教師具有熱愛學生的心理素質。
“沒有愛就沒有教育?！苯處煇蹖W生就是要對學生尊重，理解，信任并且給他們信心。前蘇聯教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛學生作為“教育的奧秘”，他的座右銘是“把整個心靈獻給孩子們”。崇高的愛要求教師具有高尚的師德。老師的一句話，一個眼神，一個手勢就會像高明的琴師一樣在學生的心弦上彈出動人的樂章。教師應該用自己對教育事業的無限熱愛，言行一致，光明磊落的品質，對工作認真，精益求精的態度去感染學生。
其五、鼓勵教育和批評教育相結合。
人們常說，“金無足赤，人無完人”。我們在對待“問題學生”時，要從關愛的心態出發，動之以情，曉之以理，用人格力量去感化他們，用博大的胸懷去關懷他們。因為寬容是一種力量，它能幫助孩子們改正錯誤，戰勝自我。而我們在批評學生時要慎用批評語言，講究語言藝術，處處顧及學生的自尊，使學生產生親切感，信任感。一次恰當的表揚，對學生來說，不僅是一種榮譽的享受，更多的是對他個人價值的評定，因此進一步使他們增加勇氣和力量。
怎么寫主題教育心得體會篇19
“不干不行，干就干好”的敖漢精神，對敖漢人而言是一種不斷前行的動力，一種支撐生活的力量。對我，除了這些，感受更多的是一種仰天問道的悲愴，一種充滿信心的無奈。
面對著沙進人退的生存之爭，敖漢人叫天天不靈、叫地地不應，倒逼敖漢人唯有頂風冒雨、戰天斗地，才能在人與自然的抗爭中求得生路、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中，敖漢精神孕育而生，破土而出，成為敖漢人改造貧瘠家鄉、創造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。
__屆接著__屆干，一張藍圖繪到底。歷經幾十載，敖漢人，贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了，更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福，贏的是“不干不行，干就干好”敖漢精神的傳承，這精神，遍布灑遍8316平方公里，在60萬人的心里扎根。這精神，隨著越來越多的人了解敖漢，敖漢精神，必將走向世界，煥發出更加璀璨的光輝。
怎么寫主題教育心得體會篇20
王老師前兩天邀請我談一談自己的育兒心得，希望通過家長親身經歷的方式給大家一點啟發。慚愧得很，一來我不是什么教育家或者老師，沒有專業知識或者好的經驗，二來我本身就經常為兒子的事情搞得焦頭爛額。不過，我還是希望將自己的小小愚見和大家共同探討一二。
記得讀書的時候老師說過，寫好散文最重要一點是要記住“形散而神不散”。是的，“形散神聚”是散文的特點，很多優秀的文章表面看來似乎文筆散漫，東拉西扯，但讀罷才發覺文章寓意深刻，主題明確。我覺得教育孩子就像寫散文一樣，要給孩子一片自由的天地，不要為孩子制定各種條條圈圈，但也不能對孩子不聞不問，放任自流。
一、用平等的態度對待孩子
態度決定一切，態度很重要，我一直把孩子當朋友。我們有些父母，往往想保持做長輩的“威嚴”，有事沒事喜歡板著臉孔，孩子看到父母“就像老鼠見著貓”，能躲則躲，躲不過就乖乖地做個“聽話”的孩子。而做父母的則頗為此沾沾自喜。
但這樣教育孩子效果，往往“乖”是表象，長期這樣，孩子會丟失個性，不夠勇敢，說不定有朝一日孩子還會把壓抑已久的情緒爆發出來，來對抗平時“驕橫”的父母。我們不要把孩子當成自己的“私有財產”，孩子也是有獨立人格的.，請給孩子必要的尊重！
二、尊重孩子，就必須尊重孩子的選擇
現在孩子除了學習課本上的，還有各種各樣的課外輔導班，比如作文提高班，奧數班······五花八門的課外興趣班，比如什么畫畫，舞蹈，跆拳道，鋼琴，古箏······很多家長周末不是帶著孩子奔奔這家“培訓”，就是趕往那家“提高”，忙得不亦樂乎！并美其名曰：“不能讓自己的孩子輸在起跑線上！”
什么起跑線？我向來最不以為然的就是這句話，人生又不只是來賽跑的！漫漫人生路，又不是100米，或者萬米跑比賽！
所以我從來不強迫孩子去學習什么興趣班，一般我都會問他：“去學習那個興趣班，有興趣嗎？”一切憑孩子興趣決定。偶爾無事開玩笑時，我會問孩子：“長大了想當什么？”“我將來要當發明家！”下次我再問他，兒子說：“我將來要開汽車店，當老板”每次兒子的回答都不同，自然他的“遠大理想”也在不停變換著。每次我聽完都笑笑而已，不發表任何意見。是的，我尊重孩子自己的選擇，他們的未來道路還長呢，他們的美好就是因為擁有未知的未來！而我們做父母的又何苦自作多情為孩子設計什么藍圖呢！
三、學會聆聽孩子的聲音
只有認真聆聽孩子的聲音，才能真正了解孩子心中所思，所想。很多父母（當然包括我）都習慣采用“說教”教育，經?！皣Z嘮叨叨”：比如孩子啊你要如何如何啦，做人要怎樣怎樣啦，通篇人生大道理。事后發覺真是“千斗芝麻倒無一粒入耳”（潮汕俗語），這些都是我的親身感受。
這時候，做父母的什么都別說了，浪費表情，我們更需要靜靜聆聽，在聽完孩子的心聲后再來“說教”，也許更能“有的放矢”，取得良好的教育效果。
孩子有時候想跟父母說說話，千萬別不耐煩地說：“知道了！”“你沒看到我正在忙嗎？！”這樣粗暴的態度孩子下次就不想跟你說話了。其實想聽孩子的心里話并不容易，有時候還需要連“哄”帶“騙”。我每天中午沒有回家，但都爭取跟孩子通一次電話，問問他今天在校情況，學校有什么新鮮事等等。
四、在對待孩子的學習上，不要眼睛只盯著分數
每當一次考試完畢，很多父母就會急切地問孩子：“考了多少分？”聽到考得好分數就“眉開眼笑”，考得不好臉就立即“陰云密布”。
其實，分數主義不能代表一切，高分低能的學生屢見不鮮，讀到大學還不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜譚，獨立能力差，這樣的孩子書讀好又有什么用？將來又如何適應社會生活？當然，這也不能全怪孩子，因為我們的教育制度一向來就是重視“分數”主義的應試制度，雖說現在已經不是憑高考“一考定終身”了，但如今追求升學率，追求的思想觀念還是根深蒂固，分數主義還大行其道。
作為家長，我們能做的就應當是減輕孩子這方面的壓力，謀求孩子德智體的全面發展。讀小學的時候，記得兒子有幾次考得并不理想，我也沒多說什么，反而安慰孩子：“無所謂，下次注意就好了”。
撫心自問，我們自己讀書的時候成績又如何？又怎能要求孩子考試要名列前茅呢！所以對于分數，做父母的就應該一分為二來看待，只要孩子有努力了，就沒什么可批評的，請放松些，要知道我們父母對分數盯得過緊的眼睛會給孩子多大的壓力?。?/p>
還有一點，我們動不動就會沖孩子嚷：“還不快點去學習！”在這里的“學習”其實就是“讀書，做作業”，而學習則不僅僅指學習書本上的知識，更包括學習社會上，生活上的各種知識。讀書并不等同于學習！我們經常都把這兩碼事混為一談。鼓勵孩子多學習，但不要死讀書，讀書死，只有這樣才能培養出綜合素質好的孩子。
五、做父母的要注意檢點自己的言行，做好榜樣
現在的孩子都是很精明的，模仿能力又強，平時父母種種行為，在長期的耳聞目睹后就學會了。
比如我對父母，吃飯的時候我為母親挾菜，兒子也像模像樣跟著替他奶奶挾菜，逗得奶奶笑呵呵的；有時候，我態度不好，對母親的嘮叨說話大聲點，兒子居然也學到家了：有一次，兒子在看電視，我說他別看太久，沒想到兒子居然也對我粗聲粗氣地說：“好啦，好啦，知道啦！”氣得我差點暴跳如雷。過后自己反思，覺得這也是自己平時沒有注意言行造成的。比如復印文件，原件錯誤的地方復印出來的肯定是錯誤的。
教育孩子就像寫散文，愿所有的父母都能寫出感人的優美的散文來。