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愛的教育家長感悟心得

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愛的教育家長感悟心得(最新15篇)

當心中積累了不少感想和見解時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡茫@樣可以養成良好的總結方法。愛的教育家長感悟心得怎么寫,這里給大家分享愛的教育家長感悟心得,供大家參考。

愛的教育家長感悟心得篇1

“有一種生活,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂?!彪x開三里崗小學已經將近兩個月的時間,然而,那兒生活的點點滴滴卻猶如昨日剛剛發生,時時浮現于眼前。

三里崗小學地處天臺山山腰,海拔220米,長期以來,三里崗小學全體師生僅靠不到20立方米的水坑和水窯里的水解決飲水的問題,稍遇干旱,只能到3公里以外的馬河鎮拖水度日。學校有160多人,站在教學第一線的教師只有8人,其中有80名學生在校住宿,住宿和生活條件都比較艱苦,教師和學生都住在古樸簡陋的瓦房里,就是在這樣一所規模不是很大條件艱苦的校園里,就是這一群敬業愛崗的教師,他們那甘于平凡的人生觀與他們對教育教學的那份認真與執著,總是一次次地令我感動和佩服。在三里崗小學,學校安排我任教一年級數學并擔任一年級班主任,我所帶的班級有44名學生,我是一名普通的教師,在這一年中,我感動著,學習著,我更在成長收獲著。

我感動著……

讓我感動的,是三里崗小學老教師們那兢兢業業的奉獻精神。一直以來,總認為自己師德還算不錯,對學生還算關愛有加,對工作是盡職盡責??蓙淼饺飴徯W后,看到所在學校里的教師們在惡劣的環境里勤勤懇懇,任勞任怨,體驗到他們工作的艱辛,才意識到自己過去的職業情感還有缺陷,才體會到他們的不易。三里崗小學的冬日,是曬太陽的黃金寶地,然而,我卻看不到這些老教師的身影。每天中午,那些老教師總是坐在辦公室里,把后進生叫到自己身邊補差;空閑時間,老教師戴著老花鏡,一筆一劃認真地批改作業。其中,給我印象最深的還要算吳運廣老師,他真的可以算是一頭老黃牛了。他不僅負責學校的安全衛生工作,還是學校的后承主任及采購員,也擔著三年級的語文及其班主任工作,一共18課時的課。學校的書本運來時,他是搬運工;食堂開火時,他還是伙頭工。如此繁忙,他卻從來不叫苦,不叫累。全校九位教師,個個都身兼多職,每們教師都平均有二十節課,空堂休息時間極少,他們一個個都任勞任怨,都在兢兢業業地工作。一年支教下來,我覺得自己愛崗敬崗、教書育人的職業情感得到了升華,相信這將讓我終生受益。

讓我感動的,是當地的各級領導對我們支教者非常重視,給予了我以莫大的關心和無微不至的'照顧。生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,使我們倍感溫暖。從來到三里崗小學的第一天起我就一直被這種關懷和重視圍繞著、感動著……很清晰的記得當我們剛來到這里的時候,學校女老師親自為我打掃寢室,鋪床單整理被套及行李。學校的領導、老師就就很熱情的向我介紹這里的工作和生活的情況。平常的日子里,我也總是可以感受到來自方方面面的關懷。教育局、鄉政府的領導也在百忙之中抽空來學??赐⑽繂栁?,真的是令我感動不已。

讓我感動的,還有我們大橋小學的領導和老師們對我的關心照顧。我每次回到學校時,你們一聲聲親切的問候和關心的話語,時時都溫暖著我的心田,至今我都難以忘懷。我在支教中有什么思想波動時,你們總是最先來解決,更別說學校的福利到評優評先等等,讓我感覺到大橋小學這個集體的溫暖。

當然,我也在努力著……

教學工作方面:從接班第一天起,我便全身心投入到教學工作之中,每天忙于備課、上課、批改當中。其實對一年級的教學我并不陌生,因為我一直從事的都是低段數學教學,但讓我陌生的是學生的學習態度和學習基礎,經過一段時間的了解和調查,我發現一年級學生的整體素質非常高,他們在三里崗小學骨干教師向榮芝老師的教導下,已經養成了許多良好的學習習慣,數學學習基礎也很扎實,各方面能力都比較強,我才知道我所接的班級是一個很優秀的群體,全班有44人,全校有五個年級,我們班人數是最多的班,其他幾個班人數都只有二三十人,此時,我覺得有一種無形的壓力,我必須把這個班帶好,必須要對學生負責,要對的起自己的良心,不能辜負學校領導和老師期望。經過一段時間的了解,我發現班上有幾個后進生,他們的計算能力都不是很強,不能掌握一些技巧和方法,解決問題的能力更差。課堂上還不斷的鼓勵他們多質疑,做到有問必答。我給與更多的尊重,生怕哪句話說重了,打消他們的學習積極性。在教學中我為了提高他們的計算能力以及解決問題的能力,我采用了聽算、心算等比賽形式,選取了許多生活中的實際問題讓他們來解決,經過一段時間的訓練,他們這兩個方面能力都有所提高,而且我盡量拉著每個同學都不掉隊,我的理想并不能使每個學生都完美無缺,但我盡量要每個學生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。

在班主任工作方面:我也積極地向三里崗小學的老教師們學習,學習他們的課堂調控能力、教學機智、班級管理經驗……在更多的時候我利用鼓勵來進行班級管理和教育教學。為了調動同學們學習的熱情,我制作了各種獎勵的小卡片,不論是學習還是紀律,都有不同的小紅花作為禮物發給學生們,極大地鼓舞了孩子們的積極性。我認為班主任最關鍵的是要以博大的胸懷去熱愛學生、關心學生、愛護學生,三里崗小學班主任向榮芝、黃芹老師除了兢兢業業地工作之外,她們每天都給在校住宿女生梳頭,親自給住宿生洗澡、洗衣服等等,在各方面都給予他們無微不至的照顧,讓住宿生感覺到家的溫暖,感受到了母親的關愛,像向老師和黃老師這種無私奉獻、吃苦耐勞的精神,真的是深深地觸動了我。作為教師就應該把自己的愛無私地灑向每一個孩子的心田。

我收獲著……

支教的時間僅僅只有一年,然而,這一年中,我卻收獲著。在兩次學期期末考試中,這些學生都沒有讓我失望,他們以優異的成績交給我滿意的答卷,綜合分占全鎮第一名的好成績。支教生活有樂趣也有苦趣,說是來奉獻還不如說是來學習的,現實的工作和生活使我收獲頗多,頗受鍛煉。而來自學生的愛更讓我感到為人師的幸福和快樂。農村孩子質樸而真誠。每次備課時我總是仔細認真,反復斟酌,我總是盡可能的從其他參考書中、從網上查找與教學相關的資料和信息,盡量拓寬書本上的內容;每次講課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,我總是渾身充滿激情,恨不得把自己所學所有的知識全部掏出來,教給學生。我不敢懈怠,我也不愿懈怠,因為孩子的一片摯誠我決不能辜負!記得在三里崗小學上第一堂課的時候,我發現一個非?;顫娍蓯鄣呐ⅲ卮饐栴}時非常積極,很逗人喜愛,據了解她是班上成績最差的女生,但我覺得非常奇怪,這孩子看起來還是很聰明的,怎么成績會如此差呢?我了解一段時間,發現她的計算速度非常慢,于是就專門對她進行強化訓練,一段時間后她進步了。我在和她交流的過程中,才知道她媽媽由于種種原因離家出走了,這個孩子是沒有母親的關愛。得知這個情況后,我在生活和學習中更加關注她了,在期末考試中取得了可喜的成績。

在那里,我還收獲著學生的愛戴。這一年里,雖然我們付出了自己的一份心血,但收獲的卻是學生沉甸甸的愛和信任。無論是在平日還是在喜慶的節日里,學生總是捧著美麗的花兒來贈送給我,最后一堂課結束時,學生們整齊大聲地對我們說“一路順風”。這些原先以為只能在電視里看到的情節,就這樣真實地發生在自己身上,讓我感動無語。即使回到大橋小學,那一張張活潑可愛的笑臉將時時浮現在我的眼前。我在收獲著學生的愛戴時,感受著學生們點點滴滴的進步,享受著家長們時時刻刻的敬意??煲Y束一年的支教了,最緊張的莫過于那些家長了,家長們不知哪來的靈通,第二學期才過了一半呢,他們就開始詢問:“張老師,聽說你們支教就一年的,下學期就回去了?”“張老師,你走了可不知誰來教我們的孩子?。课覀冋嫔岵坏媚惆?!”……得到家長們的信任和贊許是何等的榮耀啊。我只有一遍又一遍地向他們解釋,以期給他們寬慰:放心,下學期我們學校還要派支教的人來的,一定會有比我更優秀的老師來教你的孩子的。其實,我又何嘗沒有不舍呢。相處一年,感受著學生們點點滴滴的進步,享受著家長們時時刻刻的敬意,還有領導,還有同事,還有……還有很多很多的幸福和快樂。感謝學校給了我這次支教的機會,給了我感受幸福的機會。

支教的生活讓我學會了平靜,學會了泰然。“當教師就是要做蠟燭,而不是要做人類靈魂的工程師,我們的工作就是教好每一個孩子,而不是去當什么工程師。”這是三里崗小學老師說的話,他們那質樸的愛讓我倍受感動。支教的路雖艱辛,但我要說;感謝支教,是你讓我更加懂得了做老師的責任,是你讓我更體會到了做老師的快樂,是你讓我學會了挑戰自我,超越自我……

支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡清香卻讓人回味無窮。路,還要繼續走下去,愛,仍然在繼續。讓我們繼續播撒知識與經驗的種子,收獲更多的感動與責任吧!

愛的教育家長感悟心得篇2

這幾年看了很多書,但讓我記憶猶新和感動的是我們白老師推薦的意大利Amicus的《愛的教育》??戳诉@本書,我學到了很多。

這本書講的是一個叫安李可的小男孩在學校的四年里寫,其中最讓我感動的是那個名為《愛國主義》的孩子。

這篇文章是關于一艘法國船從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞。船上有許多游客,包括一個衣衫襤褸的男孩。兩年前安利柯被賣到馬戲團。馬戲團里的人踢他打他,逼他學會玩和賣。

到達巴塞后,他盡力逃離馬戲團,前往意大利領事館尋求保護。領事聽了他的經歷,非常同情,安排他上了返航的船。船上的三名游客聽了他的經歷,出于同情和憐憫,給了他一些錢。然后,三位游客又開始慶祝他們的日子,話題轉移到了意大利。越聊越激動,說意大利沒用。

就在這時,硬幣像冰雹一樣突然落下,砸在他們的頭上?!澳米吣愕某翦X,我絕不要侮辱我祖國的人的錢!”一個憤怒的聲音在他們周圍爆發。

雖然這篇文章里的小男孩吃了很多苦,但是他熱愛祖國的精神是值得我們學習的。我們的祖國就像我們的母親。我們愛她,離不開她。雖然她也有很多不足和不盡如人意的地方,但我相信,隨著祖國的逐漸強大,我們的母親會越來越好,越來越強大。

總之,愛情教育是一本值得一讀的好書,就像讀一本好書就像和一個高尚的人談話一樣。

愛的教育家長感悟心得篇3

每個假期,我都經常去書店看書。暑假的第一天,我像往常一樣來到書店看書。在一個不顯眼的角落里,一本書包在一個粉紅色的書皮里,封面上有《愛的教育》個字,引起了我的注意。我瀏覽了一兩篇文章,很感動,就買了這本書…

《愛的教育》本書采用日記的形式,用一個四年級孩子安利柯的眼神和語氣,給人們講述了一個又一個感人的小故事。故事里有善良的卡隆,優秀的德羅西,勤勞的西迪,可愛懂事的波萊科斯……他們給了安利最真摯的友情,最美好的回憶。還有慈愛的父母,令人敬佩的老師,給了安利最無私的愛,教會了他包容和理解。

看了《愛的教育》這本書,我才真正明白了愛情的境界,才真正明白了什么是愛情。我記得兩周前我感冒了。吃了一天藥,病情一點也沒好轉。整天迷迷糊糊的,走累了。爸爸媽媽都急著要看到我這個樣子。第二天一大早,爸爸開著摩托車載著我和媽媽去醫院。父親排隊掛號,母親領著我在診所排隊。

一群群人擠在醫院里,排隊交費、抽血、打針、吃藥……一直等到下午三點。看著父母的眼淚順著我的臉頰流下來,他們大汗淋漓。第二天是星期天,媽媽讓我在家按照醫生的指示吃藥。我以為周一可以去上學,可是周一一大早就吐了拉,走不動了,更別說下樓了。

我爸又騎摩托車帶我和我媽去醫院了。我父親一直背著我走,我母親一直在上下排隊.連續一周在醫院檢查輸液。為了讓我早日康復,爸爸的背彎了,媽媽的腿也疼了。我忍受著痛苦,卻享受著父母無微不至的照顧,所以我默默發誓:從今以后,我會盡我所能去愛我的父母。

事實上,我們每個人都生活在愛的海洋中。當我們用一雙明亮的眼睛發現生活中不易發現的愛情時,我們不應該忘記把自己的愛送給別人。

同學們,讓我們張開雙臂愛我們的老師和同學,愛我們的父母!我堅信!只要我們都付出一份愛,這個世界就會變成一個美麗的地方。

愛的教育家長感悟心得篇4

《愛的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動。

耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個銅板,不但影響學習,還被父親罵,但他仍然默默地堅持抄寫,直到被父親發現的那一天。羅佩蒂為了救一年級的小同學,腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會對自己不利,甚至會受傷犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個小同學,他這種奮不顧身的精神值得我們每一個人去學習。

鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每次喝好酒后總是無緣無緣的打他,但他從不抱怨,學習還特別用功,他真是一個懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里島的勇敢少年馬里奧,他雖然是個孤兒,卻勇敢堅強,在危險的情況下,把可以活下來的機會讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……

愛是無私的,愛就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就會多一些走出沙漠的信心!

愛的教育家長感悟心得篇5

在《愛的教育》這本書中的《愛國》是父親寫給安利柯的信,信的主要內容是:安利柯,我為什么愛意大利,因為我的親人,我的祖先,我的出生地,我的血液,我所說的話,所讀的書都是意大利的,在我周圍的偉大的人們,在我周圍美麗的自然以及我所見、所愛、所研究、所崇拜的一切,都是意大利的東西,所以我愛意大利。外國人如果對于我國有無禮的言語,怒必從心突發。你不能做卑怯無恥的行徑,將來你為國而戰,不能偷生而返,我愿見你平安凱旋。

愛國,顧名思義就是愛一個祖國。愛國,是中華民族永恒的主題;愛國,是每個中國人真摯永恒的情感;愛國,是一種責任,也是一種義務。

讀了這封信深受感動,我做為一個中國人,通過旅游和在課本上學的,了解到祖國的安定團結,繁榮富強。如雄偉壯觀的長城,云奇山異的黃山……新聞熱播的港珠澳大橋,成為世界之最,還有世界矚目的飛天事業……所以我愛我的祖國。

革命先烈用鮮血為我們換來了現在的新中國,才有了我們現在這么好的學習環境。因此,我要從身邊的小事做起,愛父母、愛老師、愛同學、愛學?!挥懈冻?、傳遞這些“小愛”,才能匯聚成祖國的”大愛”。我做為一名學生,記得上三年級時,我還不太懂事,上課經常開小差、說話,不認真聽講,老師不得不停下講課來批評我,耽誤了大家的時間,還讓老師著急。我慢慢長大,明白老師辛辛苦苦備課,我不好好聽課,就是不尊重老師,不愛老師,我要改正這個錯誤。

為了我們的國家,我們現在必須好好讀書,珍惜現在的大好時光,以優異的成績來回報我們的老師,將來為祖國多做貢獻,為祖國添磚加瓦,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

愛的教育家長感悟心得篇6

這本書以日記的形式講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,通過四年級小學生安利柯的視角觀察他所在的班級,老師,同學,家長及社會環境,把師生之愛、父子之愛、同學之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。

以愛編成的教育令我學會不少。其中最令我感動的還是小故事:《愛國少年》,這篇文章講的是一名意大利少年,他的父母又病又貧,他們為了生存,將孩子賣給了馬戲團,他經受了非人的折磨,巨大的侮辱,終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪??墒撬頍o分文,幾天沒有進食,很快引起了幾個外國人的注意,他們知道了這位少年的身世,深表同情,紛紛捐錢獻愛心,少年心頭涌上真真感激之情,思量著父母一定會高興。到了晚上,這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話,得知他們在侮辱自己的祖國,感激之情頓時消散得無影無蹤,怒氣滔滔不絕得自心底發出,流遍全身,毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個“好心人”。

這就是所謂的人窮志不窮,他寧可餓死也不要這些人的錢財,盡管勢單力薄,卻毫不退縮,深愛自己的祖國,自己的民族,不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑,如同維護生命班維護自己的國家,這是多么偉大的一個人呀。

我想,看完了這本書,我理解了愛不會是一種標準答案,但不管怎樣的愛,都是偉大的,都是神圣的。

我們做人應該隨時心懷一份愛,這樣,也許人類方才能生存下去。

愛的教育家長感悟心得篇7

寒假前,我的老師向我推薦了一本非常好看的書,這本書的名字叫《愛的教育》。我一買來就迫不及待地翻開書看起來。在這本書里,我讀懂了關愛,憐愛,相互同情,相互體貼,相互尊重。

這本書描寫了很多可愛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出生到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,以及對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。

主人公恩里科在充滿愛的家庭里茁壯成長,也學到了許多。愛,一個多么熟悉的字。里面包含著有父母親對你的愛,有晚輩對你的敬愛,還有好友對你的友愛。要想獲得他人對你的信任,就得尊重他人。是啊,愛,是神圣的,是純潔的。但為什么愛就在心頭卻表達不出口。書中人與人之間流露出的真摯感情,讓我感動不已。

總之,愛的教育是治療心靈創傷的良藥,是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人幸福。書中給我的啟示是每位老師要做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生,這樣的教育往往會取得事半功倍的教學效果。

愛的教育家長感悟心得篇8

《愛的教育》這本書,作者經過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發現教師、父母和關心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關愛和歡樂!《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫忙駝背的耐利擺脫同學的嘲笑成為了一個再也不受人欺負,勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去應對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。

《愛的教育》這本書,作者經過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發現教師、父母和關心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關愛和歡樂!

愛的教育家長感悟心得篇9

《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的`生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

愛的教育家長感悟心得篇10

在寒假中,我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這篇長篇日記體小說寫的是一個叫恩里科的小男孩,在學校一學年中發生的100個小故事。

《愛的教育》這本書里面,包含著很多老師給學生講述的故事;還有主人公恩里科的父母對他的勸誡啟發性的話;寫的最多的是他學校里發生的事情。我最喜歡書中恩里科的同學——加羅內,因為他是非分明,敢于和邪惡抗爭,經常保護弱小的同學,是我們學習的好榜樣。在最后的兩個故事中,恩里科就要和他的同學們說再見了,同學情深使我讀的時候感動得熱淚盈眶。

讀完這本書,我被主人公恩里科和他的同學們的那種默默為他人付出的精神所感動,聯想到我們身邊不是有很多這樣默默付出的人嗎?就像雷鋒,他的一生都在為老百姓做好事,老百姓至今都吟誦他、紀念他!還有我們的父母,他們每天起早貪黑,只為給我們更好的生活,自已卻絲毫不求回報。更有我們社會上許多善良的人們,看見弱者伸出援手,一方有難,就八方支援,正是有了無數人的默默奉獻,我們才會有如此美麗和諧的生活環境。

愛的教育家長感悟心得篇11

在圖書館看書時,偶然發現了一本書——《愛的教育》,看到這本書的書名,使我陷入了沉思中,在這奇妙繽紛的世界里,愛究竟是什么?它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很容易被我們忽略。但在我們的生活中又不能缺少它,它的意義已經融入我們的生命。帶著這個問題,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

《愛的教育》這本書通過小男孩安利柯的日記,表現出在學校和家庭中,老師對學生的關愛,以及父母、兄弟姐妹之間對我們無微不至的呵護。

《愛的教育》文簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物,但其中流露出人與人之間的真摯情感,讓人感動不已。尤其是馬可爾萬里尋母的故事。馬可爾媽媽來信說身體不適之后,便與家里失去聯系。馬可爾因收不到媽媽的信,決定去尋找媽媽,父親也堅信兒子一定會成功。馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷盡艱辛,嘗遍了人生中的酸甜苦辣。他憑借自己堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到病得奄奄一息的媽媽……

讀到這里,我不禁為馬可爾的愛而感動,我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有界限的,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子們無微不至的關愛,甚至萍水相逢人們之間的一個微笑,都是愛的表示……愛是我們經常掛在嘴邊的,可有的時候,我們常常會忽略身邊人對我們的愛。愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而當我讀懂了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

愛的教育家長感悟心得篇12

《愛的教育》中,把愛用點點滴滴的小事完美地體現了出來。書中平凡但細膩的文字淋漓盡致表達了親子之愛、師生之情、朋友之宜、鄉國之戀······書中處處洋溢著愛和真情。

首先《愛的教育》這個書名就值得我們的思考,愛究竟是什么?一個意大利小學生一年的日記,告訴我們,“愛”的意義深遠,小到同學之間的一聲問候,老師對我們的鼓勵,父母的關愛,還有萍水相逢的人們的一個微笑,大到獻血、捐獻骨髓,希望工程,還有········

其中讓我最感動的是一篇每月故事《三千里尋母記》,主人公馬爾可僅有十三歲,為了尋找母親,他不怕路途遙遠,每天睡在干草堆上,只吃一點面包,忍受饑餓的折磨。鞋底磨穿了,腳底板長起了血泡,再加上往日的奔波,使他病倒了。最后馬爾可終于找到了他的母親,一家人團聚了。

我們就生活在一個充滿愛的世界里,家里既有爸爸媽媽的關愛,又有爺爺奶奶的關愛。在學校里,老師、同學中也充滿著愛。我們每天都被濃濃的愛包圍著,沐浴在愛的海洋里,相對于故事中的有些小主人公,我們是多么幸福啊!我們要好好學習,天天向上,不要辜負這濃濃的愛!

泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!笔前。瑦凼且粋€燈塔,如果你迷路了,那就順著它的光線,走向溫暖的港灣吧,它會為你撫平創傷,制造出一個平靜的港灣。

愛的教育家長感悟心得篇13

可能大家都知道,曾有過愛的教育一書,不過,我也是囫圇吞棗,亂讀一通罷了,根本不會在乎它有著什么精彩內容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的錯誤,我才認認真真地讀了一遍,

可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔,我沒有落淚,我也覺得不值得落淚,因為它是對心靈的洗禮,我為我讀了這本書而覺得快樂,幸福,即使花費了這么多的時間。

在這里的人類品德都是高尚的,他們始終為別人著想,曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了,便直沖過去,孩子保住了性命,可他卻被車子軋碎了骨頭,校長及時趕了過去,

可一看,這孩子救不了了,他被校長高舉過頭,此時,所有人都已淚流滿面,可這孩子卻不慌不忙地用微弱的聲音請求校長滿足他最后一個愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包,并背上書包離開人世。

我常常感嘆外國人的生活多么有規律,人與人之間多么慷慨,他們多么無私啊!而我們中國人,這些黑頭發黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭發的人嗎?我覺得人人都應該無私,敞開大愛的胸膛啊!

讀了《愛的教育》一書,我心靈受到了很大的洗禮,洗去了骯臟的思想,愛!是多么的偉大!

愛的教育家長感悟心得篇14

我讀了意大利兒童文學作家米亞契斯寫的《愛的教育》這本書。全書以串聯小故事的形式,記錄了書中的主人利柯在小學四年級的經歷,所經歷的這些事情,有同學之間的友誼、有師生之情、有父母對孩子的愛。

全書中最讓我感動的是《小抄寫員的故事》,這個小故事講小主人公朱里奧的父親雖然年老了,但為了孩子們,不但白天要在鐵路辛苦上班,夜晚還要加班抄寫文章賺錢。面對蒼老的父親,朱里奧決定悄悄幫助父親抄寫訂單。他堅持著,結果影響功課,父親從一開始的不理解、生氣、到失望,在最后得知真相后,心里便升騰起無邊的愛。多么慈祥的父親,多么懂事的孩子,整個故事都是父親對兒子、兒子對父親滿滿的愛意。讀到這里時,我熱淚盈眶,讓我想起一件慚愧的事情。

那是去年夏天,媽媽帶我去游泳,為了讓我學會游泳,媽媽每次都在旁邊教我、并時刻監督著我,而我卻只顧著和其他小朋友玩,覺得媽媽的要求太高,不給我自由玩。我就生氣了,一直賭氣,不理媽媽,任憑她整么解釋,我都無法理解媽媽的心情和期望??戳恕稅鄣慕逃泛蟛鸥形虻剑浩綍r媽媽對我嚴格,讓我多學技能,都是媽媽對我深切的愛呀。

愛,其實很簡單、很平凡,不用驚天動地,就像朱里奧的爸爸默默的愛著孩子們,就像朱里奧悄悄的為父親填寫雜志社的單子,就像我們的爸爸媽媽無私的愛著我們一樣。愛,其實離我們并不遙遠,只要我們用心去感受。

愛的教育家長感悟心得篇15

假期里,我看了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長?!睈鄣慕逃斑@四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛?!稅鄣慕逃分?,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:”愛是什么“不會有明確的答案,但我知道,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:”你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的`真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!“先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。

世界那么大,但是關愛他人的人還是很多的,比如,近期我看的一本書,名叫《愛的教育》,書中就曾提到這樣的人物,接下來我就為大家介紹一下這本書吧!《愛的教育》這本書的作者是艾德蒙多·德·亞米契斯。

小說以意大利四年級小學生安利柯日記的形式,記錄了從十月開學第一天,到第二年七月發生在其身上的感人的小故事。這本書中有很多地方讓我深有感觸,尤其是那一篇《聾啞學校》,這一篇講的是聾啞學校中有幾位老師每天都辛苦的教著聾啞學生知識,讓他們發聲。老師雖然知道這很辛苦,但他們為了祖國的未來,為了這些學生依然堅持不懈,沒有放棄。

從這些老師身上,我看到了愛,看到了無私,看到了許多許多,這些用文字是無法表述的。他們用自己寶貴的青春為那些聾啞學生們送去了希望,送去了信心和勇氣,使那些聾啞學生變的樂觀、堅強??粗@些老師的無私,又不禁使我看向自己的身邊?,F實生活中不也有這樣的人們嗎?有的人舉行慈善拍賣會,將所得的錢數捐給那些貧困的地區,幫助了那些人們。我建議大家來讀讀這本書吧,讀一讀這本能給你啟迪的書,你一定會有所收獲的。

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