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個人心得個人工作心得體會

時間: 新華 心得體會

個人心得個人工作心得體會(例文15篇)

心得通常是指個人在參與某種活動、學習某個知識點或完成某項任務后,所獲得的經驗和感悟。個人心得個人工作心得體會要怎么寫?接下來給大家帶來個人心得個人工作心得體會,方便大家學習。

個人心得個人工作心得體會

個人心得個人工作心得體會篇1

B型超聲檢查,俗稱“B超”,是患者在就診時經常接觸到的醫療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。

內容:醫院B超室實習,出病人報告。

收獲體會:通過觀察,體會有二

一、作為一名醫務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

一天的病人很多,但主治醫師對每一位來者均表現出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫師平和的話語中都能順利完成。但就醫生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫務工作者的職責和義務。

個人心得個人工作心得體會篇2

在不知不覺之間,一年的時間就這樣過去了。回顧自己這么多年的工作歷程,我的心情是緊張并且愉悅的。當我從最初的一名普通的變電值班員晉升為現在的值班員,在不斷的工作累積,其中我對于自己工作的各個方面。都有了更加深入的了解和認知,對于發生的各類事故也有了分析的本事。也做好了成為一名正班應該盡到的責任和義務。首先是在思想工作方面,在領導的培養和教導之下,經過我自己的不懈努力,無論是在思想還是學習和工作方面都取得了巨大的進步。

我積極進取,參加政治學習關心國家大事,自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。工作上,我相信一分耕耘一分收獲,所以我一向努力不斷地向努力學習,不斷的努力工作。曾經我參加過么所大學的電氣技術脫產學習,花費了三年的時間,以優異的成績取得了畢業證書。同年,我還在職業技能培訓中心參加了變電值班員的高級工培訓。也是以優異的.成績拿到了高級工證書。在工作之中,我能夠吃苦耐勞,認真負責,變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯系在一起,所以不管遇到什么問題,我都需要做到虛心誠懇的請教,也需要隨時拿出筆記做出總結和反省,絕對不允許出現自欺欺人的現象。

我既是一名生產者,也是一名管理者,我始終需要明確一點,那就是以身作則,身先士卒。我會以自己的實際行動去影響辦不成元,帶動他們在今年公司組織兩次考試。我都取得了較好的成績。為了提高我們處理事務的本事,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心的領導們還給我們準備了一些反事故的浴液,提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂。能夠準確確定,及時匯報,盡快處理,在短時間內恢復供電,將人們的損失減少到最低。

個人心得個人工作心得體會篇3

本學期,我們在學校各級領導的關懷指導下,結合市英語教研計劃,以新課程標準為指導,以優化課堂教學、培養學生良好的學習習慣為重心。在工作中,扎扎實實不斷創新,團結合作,積極開展教科研活動,切實提高了教學質量和教師自身的業務水平。現總結如下:

一、研讀新教材,轉變觀念,不斷提高理論素養。

本學期,我們認真學習《小學英語課程標準》及其他教學書籍,探討新形勢下教師角色的轉化,使每個教師樹立新的教育觀、教學觀,提高英語教師的理論水平,對新形式下小學英語的教學工作有了更明確的方向。此外,開學初對三,四年級使用的新教材進行了再次研讀,加深了老師們對新教材的認識。

積極參加網上研修學習,認真研究研修內容。老師們無論在思想上還是教學理論和實踐中都得到了極大收獲和鍛煉。

二、積極參加、組織觀摩課、鍛煉教師教學能力。

本學期一開始,我們就把觀摩課作為教研活動的一個重點,因為我們認為通過觀摩可以結合自身的實際,汲取有益經驗。而對于講課所暴露出的缺點,也可以有則改之無則加免,也大大提高了自已的課堂教學能力。通過自己備課、上課、說課和聽別人講課等一系列活動,鍛煉了教師的教學能力,提高業務素質水平。本學期我們參加了蘇州市教材培訓,對四年級新教材有了更為深刻的認識。

三、加強教學研究,優化課堂教學,努力提高課堂教學效益和教學質量。

一學期以來,我們以教學為中心,認真落實常規管理,進一步規范教學行為,堅持常規教研活動的制度,堅持每兩周一次的教研組活動,開展有效的備課。以骨干引領,同伴互助的“同組互相觀摩”形式,通過集體備課質量的提高來促進課堂教學水平的提升。老師們能認真鉆研教材,從點滴入手,了解學生的認知水平,積極查找相關資料。在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學中,用英語組織教學,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。加大信息技術輔助英語教學的力度。課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學,并認真組織教師參加市級各種教研活動。

四、切實注重了小學生良好的英語學習習慣的培養

小學生良好的英語學習習慣主要是指良好的聽、說、讀、寫的習慣以及為養成這些習慣而形成的一定的教學常規。良好的學習習慣不會自然生成的,而是有計劃地、有步驟、嚴格地訓練培養形成的。由于我們是鄉鎮學校,外來務工子女占的比重大,孩子們缺乏必要的英語學習環境及條件,家長們大多對英語也是一知半解甚至望而生畏,小學生英語學習習慣的培養,良好的語音、語調、大膽的開口,正確的書寫更需要老師們加倍的努力和付出。

五、今后努力的方向

雖然我們在教研活動中有了些許的收獲,但還存在著很多不足:如我們的教科研能力還有待提高,學生的閱讀能力明顯不足,課堂中學生的積極性還不是那么高漲,在以后的工作中我們應在以下幾個方面去努力:

1、繼續把教研活動做細、做實,做到有計劃、有安排、有落實,為全面提高學生語言技能,開展豐富多彩的英語課外活動。

2、鼓勵老師們多上網學習新的教育教學理論,并及時寫出學習心得,爭取每周上傳到網頁。

3、充分利用多媒體,制作學生喜歡的課件,尋找學生所喜歡的素材,激發學生的學習興趣,提高課堂效率。

總之,一學期以來老師們兢兢業業,我們的教研活動也是如火如荼的進行,在以后的教學中,我們將不斷學習、不斷改革,提高課堂教學質量,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷的開拓創新,爭取在各方面取得更好的成績。

個人心得個人工作心得體會篇4

歲月在茫茫碌碌中悄悄溜走,回頭一望,日子匆匆的一晃一年即將逝去!

20--已接近尾聲,回顧這一年來的心路歷程,感觸頗深,20--對于我來說是不同尋常的一年,其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻體會到,所以在這里就不和大家一一訴說我的喜怒哀樂了,請見諒!

20--總體來說算是比較充實,較為滿意的一年!在這里我首先感謝我的領路人公司的陳總給我們提供了這個迅速成長,鍛煉提升的機會和平臺,感謝他把我們引入商界,在硝煙滾滾的商界中一路走來使我們的人生錦上添花,暢通無阻,畫龍點睛,使我們在他的羽翼下日趨成熟,俗話說;吃水不忘挖井人,他的淳淳教誨我們歷歷在目,他的鼓勵支持我們銘記在心,終身沒齒難忘!

其次感謝我的合作伙伴--和--,作為一個小團隊,和他們朝夕相處的這幾年里,我們已建立了牢不可破的戰斗友誼和深厚的感情,雖然我們曾經有過摩擦和矛盾,但是彼此間的理解和包容使我的內心非常感動,在這里我無以言表,他們就像是我生命里的一盞燈,照亮了我的心靈,使我的工作和生活有了光彩!

--對于我來說是一座修煉場,在這里每一位員工的奮斗經歷都激發著我的斗志,我在這里拼命工作的原動力來源于我的喜愛和夢想,我堅信不管將來遇到什么樣的困難和挫折,我都會越挫越勇!我更沒有所謂的敵人和對手,我一直都在為自己設立目標,我要超越的就是我自己,一個人心中無敵,則天下無敵。歲月可以催老我們的容顏,但是永遠不要讓他催老我們這顆積極向上豁達開朗的心靈!

今天,我已叩響了20--年的大門,再次奏響了命運的交響曲!

其實仔細想想決定我們一生的有時不是我們的能力,而是我們的選擇,我堅信我的選擇是正確的,--是我的良師益友,它在我的生命歷程里畫下了最輝煌的一筆,--是我的恩師貴人,我愿在我漫長的生命長河里為它一路高歌,--我愿為它一生祈福,給它譜寫人生最精彩的篇章,--我愛你!

個人心得個人工作心得體會篇5

20__即將結束,在這一年里我收獲很多。作為一名年輕員工,我十分感激公司供給給我一個學習和成長的平臺。回首這一年,我對自我做了如下的總結。

1、在思想認識上:我認為作為一名__集團的員工,都應當做到熱愛團體,團結同事,尊重領導,做事以大局出發,不搞特殊化,不以個人為中心,不做有害團體的事,不惡意詆毀企業,做一個堂堂正正的人,要飽含熱情,積極向上的為企業奉獻。我作為一個年輕員工,還存在許多不足之處,更應當謙虛好學,多向領導,長輩們請教,學習他豐富的工作經驗和廣泛全面的知識,不斷提高,努力向上,彌補自我的不足之處。

2、在工作方面:我遵守勞動記律,按時完成領導交給我的工作,對待工作一絲不茍,精益求精。遇到困難勇往直前,不推卸職責,不懂就問,團結同事,配合領導,創造條件去完成任務,爭取做到令領導滿意,令自我欣慰。上半年,我們對生產裝置做了“三查四定”,從流程、安裝、材料、質量等做了詳細檢查,我嚴格對照圖紙,查找有無不貼合圖紙之處。同時結合自我的工作經驗,查看是否有設計漏項,施工適量隱患,是否便于操作。

3、在學習方面:今年上半年,我學習了工藝流程,裝置操作規程,以及煉油基本知識等。在今年的下半年,我因公司需要,到__化工有限公司學習裝置的操作。在培訓中,嚴格按規章制度辦事,執行帶隊領導的命令,學習了正常操作,產品質量控制和調節,開停車,事故處理,設備檢修與日常維護,DCS操作和現場手動操作,理論知識。在學習中,我積極向師傅請教,不懂就問,吸取師傅的工作經驗,總結每個師傅的長處,觀察師傅獨特的操作方式。

作為員工,我明白,公司要發展,員工就要努力奮斗。公司僅有依靠全體員工的共同努力,才能贏得利潤,才能生存下來,僅有每一個員工都創造出經濟效益,員工自我才能獲得應當得到的薪水,公司也才能運轉下去。今日不努力工作,明天努力找工作。這是個最簡單的道理,所以我竭盡全力,爭取學習更多更好的技術,在將來給公司創造更大的利益,我的未來才會更加完美。

在新的一年里,我將會繼續不斷的完善自我,在思想上“見賢思齊,見不賢而自省”,不斷地向先進、優秀的同事學習。在技術上,多學,多想,多觀察,學習別人的長處,彌補自我的短處。在工作上嚴格要求自我,精益求精,實事求是,不自滿,不輕浮,做到一次比一次好。

我堅信我會做的更好!

個人心得個人工作心得體會篇6

時光飛逝,不知不覺到公司也半年時間了,作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的學習和工作中積累了必需的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境,有問題及時請教同事,用心學習工作所需要的各項專業知識。這段時間我學到了很多知識,自己的技術水平也得到了很大提高,過得十分充實和快樂,再累也是值得的!

我感覺品控部是這個飼料公司不可或缺的一個部門,從原料的進廠再到成品飼料的出廠,品控部一直時時刻刻的關注著產品質量。

對于一名合格的品管員來說,日常工作中透露著謹慎和嚴謹。在這樣一個重要的工作崗位上,我們要更加嚴苛的要求自己,扎實掌握崗位技能,積極待人接物,努力讓自己迅速成長為一個思想進步、技術過硬、扎實肯干的符合公司要求好員工!我們更要精誠合作,互相幫助,努力讓我們的品控部成為一個團結富有戰斗力的團隊!

在這里,我要感謝在這段時刻幫忙過我的領導和同事,正是因為他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫忙,才使得我盡早從那種緊張情緒中解放出來,讓我盡快地適應環境,全身心地投入工作!

用心的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。因此我的心有多大,舞臺就會有多大,心態決定一切,所以我會以最用心的心態去應對自己的工作。我堅信,沒有做不成的事,只有不愿做的事。

作為團隊中的一名新員工,我會盡快讓自己成長起來,在團隊中有所擔當,承擔相應的職責,我會發揮新員工學習潛質強,工作熱情高的優勢,多向有經驗的同事學習,使自己盡快的能融入團隊,融入公司,獨立高效地完成相關工作!

個人心得個人工作心得體會篇7

三個月的實習轉眼就要過去了。于x年6月5日進入某某有限公司,在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

一、認真學習業務知識

履行崗位職責,服從領導安排。做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。

二、主動熱情

以端正的工作的態度對待每一份工作。到貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術交流的項目:集團(項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判;鍋爐廠、公司(江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判;項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流(某某)。參與標書審查的項目:寶研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查等等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯干的工作作風。

三、虛心求教

不斷改進、不斷積累自身業務技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父某某的`指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有家購買標書,向市機電辦申請家開標,抽取評委時,在網限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經驗不足,在網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了網工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

個人心得個人工作心得體會篇8

__月份又過去了,回顧這個月來的本人工作情況,現將個人七月份工作總結闡述如下:

一、作為一個項目部的預算員,我能按照公司及項目部的各項規章制度,按時按質地完成項目部的各項經營管理工作。

1、對內的工作情況。按公司的規定要求,每月的月底統計當月的實際施工產值及成本分析情況。及時參加成本分析會議,對項目部每月的盈虧情況作出分析報告,對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產經理,在實際的施工過程中,根據現場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整,該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎,定額材料作為倉庫進行定額領料的依據。平時在工作中總是積極地配合項目經理進行合同管理,參與一些分包合同的洽談,根據公司的規定并結合項目部的實際情況,起草一些分包合同的草稿,分包合同簽訂后,對分包合同進行跟蹤管理,每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(包括分包方的粗分配),定額材料的統計,并向公司提交有關的報表,每月月底向公司提交下月的主要材料計劃,預計下月的施工產值及各項的耗用成本,編制下月的成本保證措施。在施工過程中,實行定額領料和成本跟蹤控制,為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施,為項目部及時提供一些經營資料及數據,及時做好項目的成本核算工作。及時參加項目的會議,按公司的規章制度進行值班等。

2、對外(對業主和監理)的工作情況。每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據,及時與投資監理核對工程量,進度產值確定后,及時配合項目經理催促業主支付上月的工程進度款。及時向業主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業主和監理報價,以便業主審核后,我施工方材料員能及時采購,使得工程順利施工。

總之,在經營方針上堅持的收入,最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業主、監理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的利潤。

二、積極做好工程的審計工作及審計工作計劃。

做好了翔殷路的結算送審工作及結清御橋花園的審計掃尾工作等。

三、服從公司領導的工作安排,積極做好項目部以外的工作。

本人在工作中,總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了項目部的份內事件,又完成了公司安排的任務。

四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。

今年以來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

五、利用工作之余的休息時間加強學習。

平時注意收集上海市有關現行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,做好個人工作計劃,提高自己的工作效率。

以上為本人粗略的個人工作小結,請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

個人心得個人工作心得體會篇9

20__年1月8日,我來到了三希科技股份有限公司里擔任寒假臨時工作,雖初來咋到,并不感到生疏及陌生,而是對即將工作的的環境憧憬著,懷著無比忐忑的心情,最后終于開始工作了。

每天十二個小時的工作時間,按時起床、上班、吃飯及睡覺,感覺過得很是充實,一天很快就會過去,在車間里面工作,就像是被關在牢籠里面的鳥兒一樣,失去了自由,原本很有規律性的生活瞬時變得一塌糊涂,整天在車間里面暗無天日的工作著。每到下班的時候,累了一天的員工們蜂擁而至,像是著了魔似的,巴不得立刻打完卡后闖出去。好在在警衛員的有力指揮下,大家都有條不紊的排著長長隊伍,有秩序的打卡下班。面對如此擁擠的人群,我不得不甘拜下風,所以每到下班的時候,我就有意無意的走到最后,為的就是能有一個相對松懈而舒適的空間,因為這樣的生活還要持續將近一個月!

而每天下班回到宿舍后,可能你昨天還安排自己要好好看下書或是做點其他的事情,當你正打算這樣做的時候,你發現自己已經沒有再多的時間和精力去理會其他事情,所以為了能有一個好的睡眠,保證好的工作狀態,你不得不放下原本需要做的事情,盡早睡覺。當第二天要起來上班的時候,可能一貫喜歡懶床的你一時之間變得乖巧聽話,等鬧鐘一響,你就得跟自己說,不能再睡了,得馬上起床!一切都準備就緒后,你就要開始嘗試著用飽滿的熱情和熱枕來對待當天的工作,因為工作的性質決定了你必須這樣做,否則你就會一味的埋怨工作的枯燥無味,且度日如年!

臨時工能夠做的工種無疑是生產流水線上的生產工或者是在車間里面打雜的了,記得剛開始的時候,我是個名副其實的生產工,但幸運的是后來又莫名其妙的變成打雜的,整天在車間里面,不是干這個就是干那個,而當沒有事情做的時候,心里面有一種不踏實的感覺便油然而生,因為如果你跟你的上司說你沒事可做的時候,他不僅會狠狠訓斥你一般,還會安排你做更多的事情,所以當我感覺到自己沒事做的時候,便想法設法找點事情給自己做,就算是拿著掃把掃地人家也不會覺得你那么的悠閑自在,所以有時候我會變成車間里面的清潔工了。由于生產的需要,最后我還是被安排到了原來的工作崗位上,真的是一波三折,不過挺豐富多彩的,因為可以嘗試不同的工作,跟不同的人交流溝通,感覺真的是受益匪淺。可郁悶的是,其實我們的工作每天幾乎都是一樣的,同種語言,同種動作,一天不知道要重復多少遍,還真的印證了一句話:“今天重復著昨天,明天重復著今天!”大家最后不得不承認,我們都是在重復著同一天的生活,即一天的生活就是我們全部的生活。很多人都在埋怨,但卻無力回天,心有余而力不足,因為他們發現,老漢已經不如當年勇了,實在是不可思議,年少的無知造就了他們如此平庸的人生!

每天都在體驗著那種枯燥無味的生活,有時企圖通過各種方式來贏得自己的微笑,可慢慢地就會發現,微笑只能讓我放下壓抑然后會心一笑,微笑是一種無法形容的苦笑。這使得我不得不捫心自問:“到底是為了生活而工作還是為了工作而生活?”這是我以后進入職場必須要面對的一個問題,可能同樣是工作,但往往都是由于心態的不同而造就了不同的人生!記得有這么一句話:“人與人之間的差異是很小的,但這種小的差異往往造成人生的巨大差異。小的差異就是人的心態是積極的還是消極的;巨大的差異就是人生的結果是成功的還是失敗的!”我在認真思考自己的人生,即以后的我會不會也是這樣子上班的?一生平庸,碌碌無為,很明顯,我很不喜歡這種生活,或者說我絕不允許我以后的生活是這樣子的,因為這是消極心態的下場,是平庸最了不起的詮釋,而我要對其說“不!永遠不可能!”自我激勵可以使你對生活充滿熱情,然后用積極的心態和行動來改變現狀,讓自己脫離平庸的束縛,整個的蛻變過程是苦不堪言的,究其這一點,有人會說:“語言上的巨人,行動上的矮子!”我們不得不承認這句話是極其富有哲理以及非常現實的,無獨有偶,人們常常這么說:“說起來容易做起來難啊!”說的就是這個道理。沒錯,做遠比說更實在,更重要,所以我要一直強調自己積極努力去做,做一個行動上的巨人遠比做一個語言上的巨人強得多!

有一種人,他們在平凡的崗位上做了幾年甚至十幾年的時間,但卻一無是處,到頭來只會埋怨自己的無能和社會的不公。但上天對每個人都是平等的,都給你一張白紙,看你怎么在這張白紙上描繪自己的人生。最后他們對人們這樣說:“你看我年輕的時候也是大學出身,或是什么技校出身,到頭來還不是做一些連小學不畢業的人都能做的工作,讀不讀書其實真的無所謂了。”看到了沒有,是否有一種害怕的感覺藏在心里,怎么趕也趕不出來,深怕自己也會跟他們一樣。但請記住這么一句話:“有什么樣心態,就會有什么樣的生活,人生就是相對而言的。”如果你有和他們一樣的心態,到最后就會有和他們一樣的生活,要想改變你以后的生活,那么就從改變自己現在的心態開始。沒錯,別人可以影響甚至可以改變我們,可是要知道,也必須清楚的明白,別人說的不一定都是對的。“三人行必有我師,則其善者而從之,其不善者而改之。”平庸的人沒有目標和理想,如果有,那也是像泡沫般絢麗多彩,但一觸即破,因為沒有為此付儲行動,或者不知道實現目標的方法等,這些都是導致目標不能實現的罪魁禍首。所以不僅要有目標和理想,還要有實現目標和理想的方法、行動和計劃,而我就是要變成這樣子的人,努力尋找方法,積極行動起來。

在工作期間,常常會想到以后工作的事情,因為工作的乏味讓我不得不對以后的生活認真思考一般,然而每天下來,剩下的只是對現實生活的哀嘆,一種有心無力的感覺便油然而生了,這就是當下工作著的人們的感慨了,由于在年輕的時候沒有好好把握機會充實自己,到頭來落得個只有對自己及現實社會的默默哀怨了。誠然,就連剛踏入社會的年輕人也無不例外的說道:“感覺自己想做的事情,現在發現已經沒有再多的時間和精力去做了。”好像人們都是為了生活而工作,而不是為了工作而生活!現實的生活也由不得你怎樣怎樣的,可能你在讀書的時候還為自己立下遠大的抱負,而現在卻不得不對泡沫般的夢想說一句無力回天的話語。這使得人們在思考著一個問題:即我活著到底是為了什么?有這么一個故事:有一個放牛的小男孩,一個過路人問他為什么要放牛,那個小男孩毫不猶豫回答說:“為了賣到錢。”過路人又問:“有了錢然后做什么?”小男孩不假思索的說:“結婚娶老婆。”路人仍繼續問著:“有了老婆后做什么?”小男孩說:“生孩子啊!”過路人用很期待的眼神看著那個小男孩,最后問道:“生小孩干嘛?”小男孩得意的說:“放牛!”由于人與人之間世界觀、人生觀和價值觀的不同而形成了不一樣的生活,可以說有什么樣的思想,就會有什么樣的生活。就想故事中的小男孩一樣,在他的思想中只有放牛才是生活之道!這就直接而有力的說明了在當代社會中的人們,安逸享樂只會讓自己變得更加平庸,自己的思想得不到絲毫的提升和改變。有人說,生命就像是一幅畫,有的畫絢麗多彩,讓人贊嘆!有的畫斑駁無痕,如同一張廢紙!這便形成了生命間的差距!人不能只是為了活著而活著,而應該為了更好的活著而活著,即要有自己的夢想。看看當下在職場中的人們,他們當中有的已無力回天,有的仍在垂死掙扎,而現在擁有青春歲月的我們還在等什么,趕快積極行動起來,去做自己喜歡做的事情,追求自己喜歡的生活,去自己想去的地方,努力奮斗,揮灑青春的汗水,讓青春無悔。

現在,很多人已經意識到自己已經跟不上社會的步伐,所以就告誡人們說:“在你年輕的時候,一定要懂得珍惜時光,不要虛度年華。”就在我工作的時候,同事們經常跟我說的就是在學校要努力讀書,另外無意間結實的一位朋友也經常跟我說類似的話語。因為他們都知道,在這個知識更新速度日益加快的時代,不學習的人只有一種結果,即被社會無情的拋棄,一生都被平庸束縛著。很幸運的是在沒有踏出校門步入社會的時候就體驗到了這種生活的艱辛與刻薄,使我更能深刻的體會到他們內心深處的那種悲傷,從而加深了自己對自己應該有的那種責任意識和壓迫感。其實在我看來,能夠在學校生活學習那是一件多么幸福的事情,有很多事情你都可以嘗試著去做,歸根結底的說,那就是學習。只有提高自己的學習能力,豐富自己的生活,體驗自己的人生,不斷的充實自己,才能為以后的職場生涯打下堅實的基礎。直到真正工作的時候,盡管工作壓力大,但那時候的你仍然可以運籌帷幄,處理問題時得心應手,因為你已經為自己做了充實的準備工作,更難能可貴的是,你在思想上已經脫離了平庸的束縛,無形中養成了一種永遠樂觀的積極心態。不管是已經工作的,還是在學校吸取知識精華的,都要記得這么一句話:“你覺得自己很不幸,永遠有人比你更不幸的;你覺得自己很強大,永遠有人比你更強大的!”要不斷的激勵自己,一味的埋怨只會讓自己變得更加平庸,只有改變心態,才有改變現狀和蛻變的機會可言,是時候讓你的心情轉個彎了,不再讓他繼續朝著一個叫平庸的終點走去!

在一個企業里面,除了清潔工,生產工的工作是最累的,而且工資相對于其他部門的工資也是最低的,因為你是用體力去賺錢,而腦力永遠比體力更能體現錢的價值所在,因為根據二八原則,企業里面百分之八十的利益是由百分之二十的人創造的!結合我們現在的生活可知道,我們現在其實就是一個生產工,但生產工也有兩種,即計時的和計件的。在這兩種當中,我只做過計時的,而計時工和計件工的唯一區別就在于,前者是別人給自己施加壓力,后者是自己給自己施加壓力。在工作期間,當我問起同事為什么要來這里打工的時候,他們當中有些人便會毫不猶豫且不知羞愧的說:我是來混時間的!話音一落地,我很是驚訝,隨之而來的是一種悲憫之情在心里面安營扎寨,只能對其所言會心一笑。如果說是來混時間的,倒不如說是嫌自己的時間太過于充裕,想揮霍一般,好讓自己不會覺得自己那么的無所事事,這種借口或許能夠讓自己心安理得的活著。所以當他的上司沒有對他的工作施加壓力的時候,他就真的是整天在車間里面肆無忌憚地揮霍自己的時間,毫無發展的機會可言。因為有這種現象的出現,管理學中的一種叫《魚效應》的管理模式便應運而生了,這種管理模式的作用就是把一潭死水變成富有生機與活力,最后以達成生產效益高的效果。而生產中的計件工則與此恰恰相反,這些員工都有自己的生產目標,所以車間主管主要保證生產設備的正常運行就可以了,如果生產設備不發生意外的話,那一切都會順利進行,計件工之所以能有如此激情高揚的心態,就是大家都知道我多做一點,就會有多一點的收獲,很多時候這些員工就會拼了命的朝著自己的目標奮斗著。

回到現實生活中,把生產工中的計時工和計件工當做我們現在的生活,想想自己是屬于哪一種呢?記得有這么一個故事:有一個學生終于成功完成了研究生學業,畢業了。但是自己卻有些茫然了,有些找不到自己的人生目標了。于是便在畢業典禮的那天去問他的導師,導師沒有直接回答他的問題,而是微笑地帶著他來到了學校的操場上。兩人在操場上邊走邊聊,就這樣,從起點到終點,一圈走過來了。導師看看表說道:我們繞著操場走了一圈共花了15分鐘的時間。這個學生雖然不太明白導師究竟想干什么,但也沒有問。這時,導師又跟他說:你自己一個人繞著操場再走一圈。一會兒,這個學生一圈走了過來,回到導師身邊,導師又看看表說:你花了10分鐘的時間,比我們一起走快了5分鐘。然后導師又讓他扛著一塊石頭,再繞著操場走一圈。學生照做了,一圈下來,雖然說有點累,但感覺明顯要比前兩次快了許多。于是導師又看看表說:你花了7分鐘,比上次快了3分鐘。導師最后語重心長的對他說:當一個人漫無目的行走時,速度是最慢的;當你一旦確定目標,那么你達到終點的時間就會要快一些;當你確定目標后再背負一些壓力的時候,這時速度往往才是最快的,這個時候你才不會覺得茫然。這個學生茅塞頓開,很快就明白了導師的用心良苦。

上面那個故事很好的說明了到底是當計時工還是當計件工的問題。計時工,當別人給自己施加壓力的時候,才會走得快,而如果施加的壓力過大了,則會承受不住,會自動敗下陣來;計件工,結合自己的實際情況給自己施加壓力,步伐輕快而有力,不覺得茫然,相反越走越有信心。都是生產工,但一字之差,差之萬里。所以我們要努力做一個計件工,給自己施加些許壓力,不僅讓自己更加穩健的走著,而且去除那種無所事事,安逸享樂的平庸思想。做一個計件工,也就是為了能夠找到一種用百分之二十的時間和精力,來換取百分之八十的財富收獲的方法。我們一生所創造的財富應該是這樣的:30歲的時候,用體力獲取財富;40歲的時候,用腦力創造財富;五十歲的時候,用你的人際關系來獲取財富。

如果把這次寒假工當做是一種體驗,那么我體驗到的東西往往是不夠的,我所收獲的不僅僅是物質上的,更重要的是在思想上有了更進一步的提升和改變。當然我知道以及清楚的明白自己該做什么而又不該做什么,重要的是該以什么樣的心態活在當下,做好自己。為什么世界上百分之二十的人擁有百分之八十的財富,而百分之八十的人卻只擁有百分之二十的財富?也許這句話可以充分說明這個問題:“人與人之間的差異是很小的,但往往就是因為這小小的差異而形成人生的巨大差異。小的差異就是心態是積極的還是消極的,大的差異就

個人心得個人工作心得體會篇10

20x年10月23日至24日,我有幸參加了在揭東區第二中學舉辦的《x市中小學名班主任工作室專業培訓暨交流研討活動》。會上,市林局長和市林科長都分別對來自全市各中小學校300多名優秀班主任提出了要求,同時做出了詳細具體的指導。之后大家都被各位專家的思想、灑脫、口才、執著深深地吸引。大家都聽得津津有味,情不自禁地發出陣陣掌聲。專家們機智、幽默、風趣又深含哲理的語話深深打動了我的心,各位專家以自己成長經歷中的一個個生動形象的教育案例深入淺出地告訴我們,如何當好班主任,怎樣當好教師。這次學習,我的心被深深的震撼,真是受益匪淺。下面,我就來談談自己的一些體會。從市領導的講話中,我深深地感受到市教育局對名班主任工作室的重視和期待。從專家們的報告中,我感受到了她們對工作的認真,以及對學生的那份濃濃的愛。李緒強主任的專題講座《中小學教師怎樣做教育科研》,讓我明白了什么是科研,以及今后怎樣來做教育科研。李桂華老師所提出的科學、規范、實效、創新,科題研究的的“四大引擎”,我覺得很受益。在張老師的《思考與踐行》講座中,我學到了很多,張老師的思維和見解很獨特,例如,她所提到的“膽商,是一個人膽量、膽識、膽略的和,體現了一種冒險精神。膽商不是匹夫之勇,不是蠻干。膽商是氣魄、見識、能力和水平的綜合表現。”膽商說確實是我們班主任所需要的,膽商是成功的前提。李楠老師在她的講座《班主任科研意識的提升與專業成長》中所提到的一個個教學案例,無不給我留下深深的印象。她敬業的精神、帶班的方法,都很值得學習。

教師不是教知識,而是教會學生學習的能力;班主任是學科老師的助手、教導主任的助理、家長的協調員,教育必須有智慧和藝術。這次培訓更新了我的班主任教育觀念,豐富了我的專業知識,更是提高了我對班主任工作的科研意識和能力,同時也提升了我實施班級教育和管理工作的水平。

“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”在今后的工作中,我將增強班主任研究和德育科研的科學性、規范性和有效性,努力創新,努力做好課題研究。

個人心得個人工作心得體會篇11

作風建設事關干部形象、影響社會風氣、關乎事業成敗。通過這次學習讓我深刻的感受到“強責任、轉作風”這六個字的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力,在這方面就會表現出來。特別是我們黨員干部,我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風、提高工作效率,在實質上就是使職工能有更多的精力投入到生產工作中去,讓他們感覺到安全感,同時會促進社會的發展。通過這次學習我有以下幾點體會:

一要提高自身素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質,增強為人民服務的本領,做好本職工作、爭創一流業績;增強做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去認真做好工作。

二要愛崗敬業,新時期要倡導四種情懷,即事業心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業心最為重要,無論擔任什么職務,無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位,我們收入也不高,工作難度也比較大,但我們能選擇的只能對工作態度,當你以認真的態度、扎實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發現自己的長處,發掘自己的潛力,實現自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。

三要嚴明紀律,俗話說:沒有規距不成方圓,作為國家公務人員,紀律嚴明我覺得十分重要,首先,我們每個人要特別嚴格要求自己,遵守單位的規章制度,準時上下班、規范著裝,上班時間不做與工作無關的事情,特別是電子游戲、看電影、上網一定要杜絕。其次,要提高執行力,執行力是一個組織根本,體現一個組織的管理水平,有執行力的組織才有戰斗力、凝聚力。

四要思想是行動的先導,學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。學習只是手段,如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識,加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到強責任、轉作風的目的。

強責任、轉作風,是構建服務型政府的必須需要,是社會對我們稅務部門提出的客觀要求,我們一定要忠誠履職,主動作為,為我市各項事業的發展奉獻一份力量。

個人心得個人工作心得體會篇12

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流透過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有好處,不同于通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯起來,構成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

學到之后會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也能夠說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養,但是學習久了,血液里多少也會流淌著數字吧。

個人心得個人工作心得體會篇13

幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅僅需要豐富的經驗、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發的、能夠梳辮子的、漂亮的、年輕的、知識的、懂科學的、有本事的。

每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是十分瑣碎和清貧的,這是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務,所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續發展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的情緒負責。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要老師關愛,比如經常要抱著他們,小朋友也個性喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經常發生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。

幼教工作是十分辛苦的,一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子,務必勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子有很多事情需要老師幫忙才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環境,周末還經常組織親子活動,自己的業余時間十分少。一個孩子出現問題對幼兒園來說是1/200,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧上還是教育教學上都要精益求精。

兒童是一個精神存在物,他一出生就蘊含著強大的精神能量,并按照自己的成長規律成長,我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與個性特點。比如:小班寶寶的.思維是形象具體的,他們的思維務必依據形象生動的參照物,并且要與他們的生活經驗相關,小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數字1、2、3的實際好處,對于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡單不會讓孩子混淆的概念,運用生動形象的教具激起孩子學習的興趣等等。

幼兒園教師就像百寶箱,什么知識都要通曉一二,要有較強的綜合藝術素質,包括對色彩的理解潛力、對音樂的感覺潛力,包括穿著,怎樣樣穿著得體,讓小朋友喜歡又貼合教師的身份,這些都是幼兒教師應具備的基本素質。還有語言表達潛力也很重要,要有較強的溝通潛力,幼兒教師是家長和孩子之間的橋梁,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時注意層次性。對家長的推薦要有指導好處,對孩子的評價措辭要準確、委婉。

作為幼兒教師,我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內在規律自然發展,對他們的自然發展表示尊重,為他們的發展帶給適宜的精神與物質環境,我們的幼兒園就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。這一切都體現了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎!

幼兒的學習活動與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出此刻幼兒面前的真實問題情景使他們不斷調動和運用已有的經驗,并在不斷地面臨挑戰和解決問題的過程中獲得新的經驗。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會了,讓環境問題化———讓孩子玩著玩著就學了。這種說法看似簡單,其實對老師的觀察、分析、提煉、創設潛力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環境中支持幼兒解決問題,進而引導幼兒將經驗遷移到社會生活中去。

幼兒教師不像許多人想象的那樣,只要會唱歌跳舞就能夠了,作為幼兒教師務必要有事業心、愛心、職責心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是平等的,作為教師應給予孩子更多的愛,關注每一個孩子,發現他們身上的閃光點。

同時我覺得新時期的幼兒教育工作者所應必備的一項必不可少的素質是發展的眼光和未來社會意識。因為我們此刻教育的孩子是為未來世界服務的,那么我們就要用未來社會的眼光、標準培養教育我們這天的孩子。未來的世界將會是一個環境資源匱乏、競爭激烈、世界經濟一體化的世界。

在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環境意識,透過各種活動、情景讓孩子們懂得節約資源、珍惜資源、如何將資源再利用等等。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流。

國家的未來靠教育,教育的基礎要從幼兒抓起。

個人心得個人工作心得體會篇14

由于降雨在時空分布上不適性和供水設施的供水能力的有限性,不能滿足工農業,居民生活和畜牧用水需求,干旱災害便成了自然災害中最常見的一種,它發生頻率高、范圍廣、損失大,研究如何有效抵御干旱災害并達到低成本,具有十分重要的意義。

人們為戰勝干旱災害,歷經了數千年的努力,修建了大量的水利設施,積累了豐富的抗旱經驗和方法,也經歷了許多教訓。本文就農業抗旱如何科學部署,實現低成本抗旱作一些探討。

一、農業干旱災害的特點及成因

農業干旱災害幾乎年年發生,只是干旱程度和損失不同而已,旱災是一片,造成農作物部分成災,絕收,這主要是由于降雨和農作物各生育期需水的不一致性,如我國南方的秋旱是典型的、北方的春夏旱是典型的,這季節正是溫光充足,利于農作物生長,但南方秋季少雨,北方春夏少雨造成旱災。供水設施設備供水能力有限,不能滿足作物各生育期需水。以糧為主,農作物種植結構不合理,水源不足的地方沒有改種耗水少的農作物而造成干旱災害損失。

二、抗旱經驗和教訓

在抗旱工作中積累了很多成功的經驗,如團結抗旱,一把鋤頭放水,先下游、后上游;先遠水、后近水;先活水、后死水;先生活、后生產,人工增雨,調整種值結構,發展耐旱作物等避災農業。在節水灌溉技術中有控水灌溉、滴灌、噴灌、畦灌、滲灌等,為抗旱奪豐收發揮了重大作用。

但也有很多教訓和失誤,一是抗旱設施設備建設中經濟效益分析不科學、不合理,投入過大,運行費過高,如一些大宗低價格、低效益的農產品,盲目發展滴灌、噴灌等高投入高運行費的灌溉技術等。二是不計成本不保農民生活用水,牲畜飲水和消防用水,一味強調灌溉保苗,保糧食豐收,甚至三級、四級提水灌溉保苗,最后水源枯竭,苗沒保住,連農民房前屋后的小塘小壩里的水都用干,造成人畜飲水困難。有些年份,即使保住了苗,成本很高。農民增產不增收,干旱季節也是火災高發期,一旦失火,無水救火。還有工業支援農業,用自來水灌田,撒水車送水灌田,發動干部、學生、解放軍挑水灌田,幫助抗旱,所謂人定勝天,抗旱抗到天低頭等作法。三是調度不科學,沒有根據蓄水情況,合理計算可灌溉面積和天數,一味強調保全灌區、保下游,一遇持續干旱,都不能保住,前功盡棄,沒有采取保一片,棄一片的辦法。四是種植結構不合理,片面追求糧食生產,沒有根據當地氣象特征和水利設施狀況種植耐旱作物等避災農作物。

三、科學部署,低成本抗旱

轉變觀念,根據抗旱歷成功的經驗和教訓,科學制訂切實可行的長遠規劃方案和當前現有水利設施條件下的抗旱預案。

1、調查研究。摸清各區域的水源情況、種植結構、水利設施布局及灌溉能力。

2、根據調查情況,劃分出有效灌溉區,易干旱區,干旱區。

3、根據各區域不同特點,制訂抗旱預案,從長遠規劃,搞好灌區配套建設,提高渠系利用率,增加可用水量,新辟經濟合理的灌溉水源,推廣經濟可行的節水灌溉技術,如控制灌溉技術等。

從近期考慮根據各區域的現狀,分別情況采取措施,在有效灌區內,南方為例,可采取種稻一稻,在易受干旱區內調整種植結構,發展避災農業,可采取稻一菜,或稻一旱經作,在干旱區采取旱經—旱經,還可退耕還林還草,發展食草畜牧業,如牛、羊等和種植中草藥材,以留下足夠的水用作人畜飲用。

4、在具體的抗旱指揮和協調過程中,要科學調度,要計算現有蓄水量,可供灌溉面積和天數,不要盲保全灌區面積,要保一片、丟一片。提水灌溉時,本著農民自愿,不要搞幾級提水,費用太高不宜提倡。

總之,從實際出發,本著尊重客觀規律,開拓思路、節約、高效的原則搞好抗旱工作是必要的。

個人心得個人工作心得體會篇15

俗話說:“隔行如隔山”,在我們保安行列之中,尤其是在一線工作的保安隊長,隊長的工作看似簡單,實則不然,隊長是隊伍中的“兵頭將尾”,他們要面對不同類型的客戶單位,在不同的場合,要直接與各種行行色色的人打交道,在執勤中會遇到各種各樣意想不到的情況,隊長既要保證客戶單位的利益,又要維護自己隊伍的尊嚴,隊長除了具備一定的職業道德外,還應具備良好的心里素質、交際能力、管理能力和應變能力。如果你若是一名剛上任的隊長,那么,你想怎樣才能當好一名合格的隊長呢?

一、要有信心。

在整個保安隊伍建設逐步走向正規化、法制化的進程中,廣大保安員的思想觀念、思維方式和傳統心里在社會大環境的影響下,也發生著深刻的變化。面對新的形式勢,管理教育工作遇到了新的課題。為此,分隊長要重視針對新時期隊員的特點,探索新時期的帶兵之路,鼓足勇氣,增強信心,把本分隊的工作做好。

二、要有愛心。

隊長在日常管理工作中,要充分體現“以人為本,以情帶兵”的親情化管理方針,確實把自己的隊員看作自己的親兄弟,不打罵體罰,不諷刺打擊。遇事要發揚民主,尊重大家意見,多關心工傷隊員及生病隊員的工作和生活,只有真心實意地付出自己的愛,才能贏得隊隊員的信賴。

三、要有熱心。

隊長在開展分隊管理工作中,對隊員要奉獻自己一顆溫暖的心。對隊員要掏真心,把隊員當作戰友,要以一顆火熱的心去感化隊員。從思想上愛護隊員;從工作上引導隊員;從生活上關心隊員。讓他們從真愛中得到感悟,從而激發強大的工作熱情,使整個保安隊伍產生強大的凝聚力。

四、要有耐心。

隊長作為隊伍的“兵頭將尾”,在開展隊伍管理工作中必須要有耐心,要有契而不舍、百折不饒的毅力。隊員的思想工作要反復做,經常做,要時時刻刻注意觀察隊員的言行主止,掌握其思想變化,從多方面去引導他,感化他,使他能真正感受到大家庭的溫暖。

五、要樹立威信。

隊長是保安隊伍的一面旗幟,一面鏡子。隊長要想搞好隊伍管理工作,真正使隊員達到“心往一處想,勁往一處使”的效果,隊長必須具備堅定、正確的政治方向、政治立場和鮮明的政治觀點,不斷增強自身的政治修養、理論和管理能力,始終以“政治強、業務精、作風正”的標準來嚴格要求自己。在日常工作中以自已的人格魅力和奉獻、務實的精神引導隊員,不斷樹立起自己的威信。

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