學校工作安全實施方案
學校工作安全實施方案(通用8篇)
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學校工作安全實施方案篇1
為確保學校的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教師內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍
當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領導小組:
組 長:______
成 員:______ ______
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。
(二)現場指揮組:
組 長:______
成 員:______
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:
組 長:______
成 員:______ ______
基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護組:
組 長:______
成 員:______ ______
基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。
(五)外圍控制組:
組 長:______
基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。
負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
(六)通信聯絡組:
組 長:______
基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,編制廣播詞備用,負責平時的通信裝備保養。
三、處置原則
(一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。
(二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置。
(七)追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規定追究相關人員的責任。
四、日常教育和防范
(一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發,分年級、分班級進出操場,不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監督、疏導、管理學生。
(二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
(一)當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。
(5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫院救治,并及時通知家長,有關人員做好學生和家長的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。
六、附 件
(一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態擴大。
(二)教學區人員密集,在疏散時,要保持現場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現群死群傷事故。
(三)做好本預案的演練工作。
學校工作安全實施方案篇2
一、成立學校安全工作領導小組,明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長,陳福榮(兼安全工作聯系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和職責感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
1、領導小組名單
組長:林建昌
副組長:楊建順
組員:陳福榮鄭忠誠張惠珍周志盛林亞曼李建英鄭曉煒
安全工作聯絡員:陳福榮
2、領導小組成員職責分工:
林建昌:負責學校的全面安全工作。
鄭忠誠:負責輔讀班的安全工作。
張惠珍:負責學前班的安全工作。
周志盛:負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理;
陳福榮:負責屬安全工作聯絡員職責范圍內的工作。
楊建順:負責教育教學安全、群眾活動工作的開展。
林亞曼:負責學校教育教學安全、群眾活動工作的開展。
李建英:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
鄭曉煒:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
二、交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每一天晨會的必講資料,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強職責心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作職責,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
三、校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和理解潛力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于理解的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防-、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護潛力、對不良現象的辨識潛力。
(2)幫忙學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保潛力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛生教育
(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛生管理,指定專人負責食品衛生工作,嚴防學生食物中毒事件的發生。
(3)切實做好學校的衛生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵潛力,用心營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫忙學校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,持續高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
五、教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。
六、落實好大型群眾活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等群眾活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,務必事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
學校工作安全實施方案篇3
一、活動時間
6月10日9:00—12:00
二、活動地點
南京市山西路市民廣場
三、活動組織
(一)主辦單位:省安委會、南京市安委會和鼓樓區安委會共同主辦。
(二)參加單位:省委宣傳部、省安監局(江蘇煤監局)、省公安廳、省廣電局、省總工會、團省委、省交通廳、省建設廳、省衛生廳、省勞動廳、省教育廳、省質監局、省食品藥品監管局、江蘇海事局、民航江蘇安監辦、省農機局、省交管局、治安局、消防局、上海鐵路局南京辦事處、省交通控股公司。市委宣傳部、市安監局、市公安局、市廣電局、團市委、市總工會、市市政公用局、市交通局、市質監局、市建委、市建工局、市衛生局、市勞動局、市房管局、市食品藥品監管局、南京海事局、市消防局、市交管局、市無線電委員會、市防雷中心、市安全科學技術學會、市電力公司、電信南京分公司、移動南京分公司、人保南京公司、南京工業大學、南京理工大學、省市有關新聞單位、鼓樓區安監局及區屬有關單位。
四、活動主題
綜合治理、保障平安。
五、活動內容
(一)舉行咨詢日活動開幕儀式。
(二)開展安全咨詢。
(三)舉行安全生產宣傳文藝演出。
(四)現場展出安全宣傳展板,播放安全知識音像節目。
(五)現場展示部分安全用品。
(六)組織家庭安全服務小分隊。
(七)免費向市民發放咨詢活動專刊等安全生產宣傳品。
(八)電視臺滾動播放安全宣傳標語。
(九)以手機群發短信方式打出“安全生產月”活動主題標語。
六、工作安排及分工
(一)開幕儀式
牽頭部門:省安監局,配合部門:南京市安監局、南京市總工會、鼓樓區安監局。
1、介紹參加咨詢日活動的各位領導。
2、省領導講話。
3、南京市領導講話。
4、省、市、區領導參加簽名活動,職工代表參加簽名活動。同時文藝演出開始。
(注:請南京市總工會組織800名職工代表參加開幕儀式;職工代表須提前30分鐘整隊入場;鼓樓區安監局邀請區領導參加活動。)
(二)設立咨詢臺、舉報臺、簽字臺
1、事故隱患有獎舉報臺:省及南京市安監局負責。
2、公共安全咨詢臺:南京市安監局牽頭,省安監局、省公安廳、南京市公安局、南京市防雷中心、人保南京公司參加。
3、消防安全咨詢臺:省消防局牽頭,南京市消防局、鼓樓區消防大隊參加。
4、道路交通安全咨詢臺:省交管局牽頭,省教育廳、省交通廳、省農機局、省交通控股公司、南京市交通局、南京市公安局交管局參加。
5、航空鐵路安全咨詢臺:民航江蘇安監辦牽頭,上海鐵路局南京辦事處參加。
6、水上交通安全咨詢臺:江蘇海事局牽頭,省交通廳、南京市交通局、南京海事局參加。
7、勞動職業衛生咨詢臺:省衛生廳牽頭,省勞動廳、省總工會、南京市勞動局、南京市衛生局、南京市總工會參加。
8、特種設備安全咨詢臺:省質監局牽頭,南京市、區質監局參加。
9、建筑施工和房屋安全咨詢臺:省建設廳牽頭,省建工局、南京市建委、南京市建工局、南京市房管局參加。
10、生活(含煤氣管道)安全咨詢臺:南京市市政公用局牽頭,省食品藥品監管局、南京市房管局、南京市食品藥品監管局、南京市無線電管理委員會、南京市電力公司、電信南京分公司、移動南京分公司參加。
11、安全科學咨詢臺:南京工業大學牽頭,南京理工大學參加。
12、鼓樓區咨詢臺:鼓樓區安委會牽頭,區有關部門參加。
13、安全承諾萬人簽名活動簽字臺:鼓樓區安監局負責。
以上各咨詢臺,凡由省有關部門牽頭的,南京市相關部門應直接與牽頭部門聯系并參加活動。請有關咨詢活動的牽頭單位,統一組織協調好有關部門的工作分工,參加咨詢活動的人數按專業需要,由各牽頭單位與參加單位共同商定。同時請各牽頭單位將其負責的咨詢日活動的具體方案于5月28日前報省安委辦。所有參加咨詢活動的人員,均應于當日上午8:00前進場。
(三)安全產品展示
南京市安監局負責落實部分廠家現場展示與市民生活密切相關的安全產品。
(四)組織家庭安全服務小分隊上門服務
1、南京市市政公用局牽頭,從參加咨詢活動的南京市公安、消防、質監、衛生、建工、房管、供電等部門人員中抽調專家和專業隊伍,組成服務小分隊,應市民邀請,赴居民家中開展安全檢查,解決燃氣、用電、防火、防盜、裝潢等方面的安全問題。
2、鼓樓區安監局可通過附近街道或社區,動員部分群眾主動申請上門安檢服務。
(五)宣傳工作
1、請省委宣傳部、省廣電局、省安監局、南京市委宣傳部、南京市廣電局、南京市安監局分別邀請省、市主要新聞單位在5月31日召開宣傳協調會。
2、各咨詢臺牽頭部門負責編印有關宣傳資料(或宣傳性小紀念品)帶至咨詢現場分發,并制作宣傳圖片、資料展板,每個咨詢臺設兩塊(長100cmx高200cm)展板。各咨詢臺如需音像資料播放設備請各牽頭單位自行準備。
3、省及南京市安監局負責組織編印咨詢活動專刊。請南京市公安、消防、交管、市政、質監、勞動、衛生、建工、房管、供電、防雷中心等部門結合工作實際,切合群眾需求編寫安全知識宣傳、普及材料,并于5月底前提供給市安監局統一編印。文字材料力求短小、精悍,融知識性、實用性、趣味性于一體。
4、省委宣傳部、省廣電局、南京市委宣傳部、南京市廣電局分別落實在省、市電視臺主要頻道上,當天以滾動字幕播放安全標語。
5、由移動南京分公司落實,當天對本市手機用戶發出安全宣傳短信。
(六)場地及環境布置
1、咨詢會場的申辦,由鼓樓區安監局落實。
2、環境布置,由省安委辦商南京市安委辦確定。
(七)后勤保障
1、現場提供工作人員飲水,由鼓樓區安監局負責。
2、現場成立交通指揮管理組,由南京市公安局交管局負責。
3、現場成立突發事件處置組,由南京市公安局和市安監局負責。
(八)其它
請參加咨詢日活動的省各有關部門和單位的工作人員于6月10日8:00前將各自工作準備完畢。
__年全省“安全生產咨詢周”活動方案
按照《__年年江蘇省“安全生產月”活動方案》,6月的第二周是“安全生產咨詢周”,重點以安全生產科普宣傳為重點,為廣大生產經營單位和群眾提供安全服務和咨詢。經研究,現將“安全生產咨詢周”活動安排如下:
一、6月10日,由省安委會、南京市安委會和鼓樓區安委會共同主辦,在南京市山西路市民廣場舉辦“安全生產宣傳咨詢日”活動,省、市、區有關領導和負責同志參加。現場設立12個安全生產咨詢臺,組織安全生產萬人簽名活動和安全文藝演出,營造良好的安全生產月活動氛圍。
二、安全生產重點行業和領域分別開展“安全生產咨詢日”活動,活動內容和順序如下:
6月11日“道路交通安全咨詢日”,由省公安廳交管局牽頭;
6月12日“水上交通安全咨詢日”,由省交通廳、江蘇海事局牽頭;
6月13日“消防安全咨詢日”,由省消防局牽頭;
6月14日“建筑施工和房屋安全咨詢日”,由省建設廳牽頭;
6月15日“特種設備安全咨詢日”,由省質監局牽頭;
6月16日“航空及鐵路安全咨詢日”,由民航江蘇安監辦、上海鐵路局南京辦事處牽頭。
各咨詢活動的時間、地點、形式、主題等具體事宜由省有關牽頭部門與配合單位商定,省安委辦負責做好協調工作。請各牽頭部門將活動方案于5月28日前報省安委會辦公室。
學校工作安全實施方案篇4
一、活動目的
為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一
三、活動時間
本學期第六周至第十周
四、活動內容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
2、布置兩塊宣傳板報
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。
學校工作安全實施方案篇5
活動目的:
通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:
九(2)班全體學生
活動地點:
教室
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。
二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求
(一)課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結合班級實際情況)
1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。
3.不要騎在樓梯扶手上下滑。
4.不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。
5.進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。
(二)體育活動的安全教育篇
1)事故案例:20_年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的.籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。
2)體育活動的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。
2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的發卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。
3.做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。
4.在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規范的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。
5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
7.要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。
(三)實驗課安全教育篇
1)事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學生的臉部。
2)實驗課的安全要求
1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。
2.實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。
3.實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災。
4.生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。
5.實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。
6.嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。
7.實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。
8.若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。
(四)校園勞動安全教育篇
1)事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。
2)校園勞動的安全要求
1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。
2.擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。
3.要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束后也要有秩序地收齊工具。
(五)意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法
(六)意外傷害安全教育篇
1)事故案例:
福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。
2.初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網吧、打群架等。
3.男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。
2)為什么校園暴力事件層出不窮?
部分學生法律意識薄弱。
部分學生不懂與他人交往
3.學會自我保護
3)避免此類事件的發生要怎么做呢?
1.增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行為。
2.我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。
四、班會尾聲
班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全
學校工作安全實施方案篇6
根據縣鄉《關于認真做好中小學生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實做好森林防火工作,針對學校實際,特做方案如下:
一、提高認識,加強領導。
森林防火事關人民群眾生命財產安全,責任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負責的態度,把當前森林防火教育工作作為維護社會穩定、促進經濟發展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實加強組織領導。
1、成立森林防火教育領導小組
組長:程立旺
副組長:舒孟軍 潘定洪
成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師
領導小組下設辦公室,由潘定洪任主任,具體負責森林防火安全教育的教師培訓、森林防火安全教育、森林防火綜合實踐活動的開展、森林防火的宣傳等方面工作。
2、建立森林防火教育的長效機制
森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領域,在每年森林防火期(春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日)到來之際,學校開展“森林防火”動員大會,各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會,全體教職員工按照分工,自動運轉本方案制定的各項任務。
二、森林防火,以“防”為主,教育在前
學校是森林防火教育的主要場所,必須切實履行教育職責,多
渠道、全方位對師生進行森林防火教育,開展好以下幾項工作:
1、每周上好兩節森林防火課。在防火期內,安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林防火工作”為主題,發動學生展開討論,做好班會記錄。
2、每天做個強調。在森林防火期內,每天下午放學后,各班第三節課的教師利用五分鐘的時間向學生強調“森林防火每天須知”:
1)、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2)、不準在林區內丟煙頭、火尾。
3)、不準在山上燒灰積肥。
4)、不準在山上燒木炭。
5)、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。
6)、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。
7)、不準在山上玩火或烤火取暖。
8)、不準使用火銃槍械狩獵。
9)、不準在林區燒烤食物。
10)、發現森林火災不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。
3、出一期森林防火黑板報。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災應急預案》,讓學生了解森林防火的責任和義務。
4、寫一幅森林防火標語。
5、印發《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的意識。
6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實踐活動。
7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。
學校要充分利用校會、集會、團隊日、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進一步加強對中小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織學生上山救火,確保安全工作萬無一失。
發現森林火災,學校實行24小時值班制度和領導帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰機,并造成重大損失的要追究有關人員的責任。
學校工作安全實施方案篇7
一、活動前言:
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,____師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。
二、活動目的:
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,____師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間:
復賽時間于20____年__月__日(星期三)
決賽時間于20____年__月____日(星期六)暫定
四、活動地點:
復賽地點____師范大學______教室
決賽地點圖書館報告廳
五、活動對象:
____師范大學(____校區)在校學生
六、活動籌備:
1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;
2.學校北門設立報名處;
3.根據報名人數安排初賽考場;
4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;
5、聯系主持人及到場評委;
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規則:
1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。
八、活動流程、初賽策劃:
統一組織選手筆試考試,試卷多樣化
決賽:
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3、比賽開始
4、比賽中穿插節目
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎、合影
8、主持人宣布比賽結束
9、嘉賓退場
10、整理賽場
九、獎項設置:
根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優秀組織獎若干名。
學校工作安全實施方案篇8
一、指導思想:
根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,結合新的形勢,強化安全教育,致力安全防范,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管學校安全的整體網絡與氛圍,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、具體安排:
每月一次組織全校教職員工開展安全教育
具體內容:
九月:學習中小學幼兒園安全管理辦法
十月:學習中小學公共安全教育指導綱要
十一月:班級活動的安全保障與事故預防
十二月:切實做好中小學安全工作
一月:學校突發公共衛生事件的防控
二月:防止校園傷害加強青少年自我保護教育
三月:學校食物中毒的預防
四月:切實做好中小學公共衛生安全工作
五月:學習學校安全制度
六月:學校消防安全培訓