學校組織安全教育活動方案
學校組織安全教育活動方案(精選8篇)
學校組織安全教育活動方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的學校組織安全教育活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【學校組織安全教育活動方案(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
學校組織安全教育活動方案篇1
指導思想:
為進一步規范學生的日常行為,增強學生安全防范意識,改變目前學生普遍存在的不良思想傾向,形成良好的班風、校風,構建和諧文明的校園。制訂本方案。
總體目標:
讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題,分析出問題產生的原因,找到解決問題的辦法,提高思想品德素質和安全意識,促進校風、班風、學風的根本好轉,形成正確的行為習慣、學習習慣、生活習慣。
一、組織領導:學校成立校風整頓領導小組。
組長:趙尚;
副組長:孔德文、龍方興、杜 勇;
成員:周首平、徐建軍、徐之云、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。
二、活動時間:20__年4月6日——20__年5月6日。
三、整頓內容:
1、做操或早鍛煉不認真,懶散拖拉、動作不到位、不規范;
2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等;
3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;
4、上課遲到、早退、曠課等現象;
5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍,學習不主動,不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等;
6、不服從教育、不接受批評,頂撞、辱罵老師等;
7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;
8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現他人索要錢物等;
9、在校內瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結派等;
10、男女生不正常交往,傳遞紙條、談情說愛等;
11、不講衛生,在校園里亂丟亂扔;
12、故意損壞公共財物,如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮,挖去門上貓眼,在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;
13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校;
14、休息時間,是否有危害他人言行;
15、天氣悶熱時是否私自下河游泳;
四、具體安排
(一)宣傳發動:(4月6日至4月15日)
1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作,各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍。
2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《漳河中學一日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學__》基礎上,召開《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題的班會;
3、舉行告別不文明行為簽名活動
4、設立“違規違紀舉報箱”,收集學生中存在問題。
(二)自查自糾(4月16日至4月22日)
1、各班每位同學要針對以前表現認真反思,問題找準,找全,不準就清避重,所舉事例要具體典型,分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題,產生問題的思想根源及形成原因,解決問題的方法,態度。對于自查出的問題,不予追究。自查報告寫完后,要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查,審查通過后,利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對于拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。
2、各班在自查的基礎上,組織學生進行互查互糾活動,踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟,有計劃的進行,不要一哄而上。包班領導要全程參與,加強指導。對于同學指出的問題要真誠的面對,對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。
(三)教育整頓階段(4月23日至4月30日)
1、每個學生針對自身存在的問題,認真分析原因,制定整改方案,并限期整改;
2、各班要以《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題內容辦好一期黑板報,把“問題”較多學生的整改措施予以公布,使之接受同學們的監督;把在整改中涌現出先進事跡加以展示;
3、各班在包班領導組織下,班主任和科任教師分層召開學生會議,采用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生,通過班風、學風的整頓,促使校風的好轉。
(四)總結表彰階段(5月1日至5月6日)
1、學校根據各班活動本階段活動結束后,學校將對各班整頓情況進行評估,整體上整改達不到要求的班級,要重新整改,對于達不到要求的個人要停課整改;對在活動中投機耍滑,頂風上,屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分,是團員的要給予團內處分直至開除團籍。
2、本月結合學生文明班級考核、清潔衛生、就寢紀律等考核結果,并廣泛征求全校教職工意見,評選整改中涌現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等并予以表彰。
學校組織安全教育活動方案篇2
一、指導思想
以教育部《關于做好20__年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好我鎮中小學校和幼兒園師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,創建平安和諧校園。
二、活動目的
根據我鎮實際情況,開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育月”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:__年x月__日至__月x日
五、活動主題:我安全、我健康、我成長。
六、活動安排:圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展“我安全、我健康、我成長”為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月30日(星期一),開展一次以“我安全、我健康、我成長”為主題的全校學生安全教育。由各校校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
各中小學校、幼兒園師生于__月__日至__月__針對火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于__月__日--__月__日期間,要對學生布臵一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以校為單位,于__月__日前書面上報中心學校。對發現的安全隱患,學校立即整改、上報。鎮中心學校安全教育月活動方案
6、發放一份倡議書。
__月__日,向全體學生(幼兒、家長發放一份“我安全、我健康、我成長”倡議書,號召廣大師生和家長提高安全防范意識,爭做安全人。各校要懸掛、張貼安全教育宣傳標語(標語附后)。
七、活動要求
1、各中小學校(幼兒園)要將安全教育主題會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,各校要加強對應急疏散演練工作的組織,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠事故的發生。
3、充分利用校園廣播網、墻報、宣傳欄等,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
學校組織安全教育活動方案篇3
“學生安全教育周”自救自護活動方案
指導思想:
以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區共建安全家園,充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義,高度重視,廣泛發動,依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過開展內容豐富、形式活潑的安全活動,使具有廣泛的活動意義。
活動過程:
組織學生學習有關安全方面的法律、法規;
結合學習召開安全主題班會;
組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論;
開展校園“自護自救”的消防演習;發現問題及時整改。
具體活動安排如下:
(周一)
1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責
主題:人人爭做自護小能手(國旗下講話)
2、校會——講座大隊部負責
主題:強化安全教育,增強自我保護能力
3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責
主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等
(周二)各部門召開辦主任會議各部部長負責
1、 出一期板報——安全你、我、他,創建健康大家園
2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道,自救自護記得牢”
(周三)版面宣傳衛生室負責
主題:介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范
(周四)進行了一次疏散演習.學生處負責
目的:疏散演習增強了學生自護自救的意識。
(周五)主題班會中年級負責
主題:預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力
活動效果:
少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后,學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內容,并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。
學校組織安全教育活動方案篇4
一、活動目的:
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全自救、互救和急救能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
二、活動主題:
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣.內容豐富的安全教育活動為抓手,著力打造“平安校園”。
三、活動形式和內容:
結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25-----29日各班利用2節課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本年級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次專題安全教育活動。3月25下午全校集中聽“普及安全知識,確保生命安全”的輔導報告。
4、進行一次安全隱患排查。對全校進行一次安全大檢查,找出安全隱患,對可能存在的問題認真進行排查,發現隱患及時整改。
5、組織一次疏散演練。3月25日中午利用大課間的時間各班進行一次疏散逃生演練活動。
四、活動要求:
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
學校組織安全教育活動方案篇5
一、指導思想
以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間
3月28日至4月3日
四、活動內容
1、利用升旗儀式進行一次安全教育。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。
3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結。
4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學生。
5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。
6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。
7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛士”。
9、組織緊急疏散、在學校統一指揮下,班主任組織指導,進行突發事件逃生訓練。
10、開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。
五、活動要求:
1.根據中心小學的要求,結合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
2.充分發揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
六、后續工作
活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環境。
學校組織安全教育活動方案篇6
一、演練目的
20______年___月___日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20______年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:______
副指揮:______ ______
成 員:______ ______ ______ ______
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,______小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
學校組織安全教育活動方案篇7
為貫徹落實《__省20__年全民國家安全教育日宣傳活動方案》,按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求,校團委決定在“4·15”國家安全日期間,組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下:
一、活動目的
深入學習宣傳貫徹、國家安全工作的新部署新要求,充分展示黨的以來特別是中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就,教育引導學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動主題
國家安全,人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面
三、活動內容
(一)規定動作
集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集,約10分鐘,網址:__。圍繞專題片內容,以班級為單位,采用討論、交流、辯論等多種形式,組織開展主題團日活動,強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結合實際,有針對性的組織開展校園網絡安全宣傳活動。主題團日活動時間不少于1課時。
(二)自選動作
在做好規定動作的基礎上,有條件的學院可結合自身實際和學生特點,創新活動形式,拓展活動載體,采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲,參觀革命紀念館、博物館、科技館,走進軍營、警營、研學旅行基地等,開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀__國家安全教育展,地址:__區__堤20號(__會址紀念館院內),參觀時間約20-30分鐘,需提前與主辦方預約,預約電話__。)
四、有關要求
1.各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動,切實為活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動,按照“規定動作做到位,自選動作有特色”的要求,精心設計細化活動方案,實施好主題團日活動。
2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況(文字材料不超過2000字,圖片單獨報送,以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。
學校組織安全教育活動方案篇8
為加強學校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識技能,強化學生和教職工安全意識,緊盯學校開學放假等關鍵時間節點,全方位強化校園安全,制定本實施方案。
一、宣傳重點
一是重點做好安全發展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想。
二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育,引導師生科學理性認識災害事故,增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。
三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育,強化師生安全自覺。
四是重點做好相關安全法規制度的宣傳教育,宣傳安全權利、義務,提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養。
五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育,普及與師生生活息息相關的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識,營造良好安全輿論氛圍。
二、推進措施
(一)開展安全教育教學
各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃,保證安全教育課時,做到從早抓起、從小抓起,強化學生安全素質。
(二)強化安全實踐教育
各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動,深入開展安全宣傳進學校,積極傳播安全知識,并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。
(三)強化校園安全管理
各學校要加強校園安全風險防控體系建設,定期開展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災害處置預案,健全學校安全事故報告、處置和相關部門協調機制。
(四)用好安全教育平臺
各學校要加強與社區、農村、企業、部隊、社會機構等的聯系,搭共建單位,結安全對子,共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室,積極推動建設公共安全教育實訓基地,拓展安全教育校外實踐領域,充分發揮好__縣安全體驗中心等現有安全教育平臺的作用。
(五)配合做好安全宣傳進家庭
加強學生家庭的安全宣傳教育,配合有關部門做好安全宣傳進家庭、社區,適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動,營造家庭成員共同關注安全、參與安全的良好局面。
三、工作要求
(一)加強領導,明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義,切實加強組織領導,完善制度措施,科學制定有針對性的具體工作方案,明確分工,責任到人,統籌開展好本學校的安全宣傳活動,做到有組織、有計劃、有行動。
(二)突出重點,建立機制。各學校要積極聯系各相關職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協作機制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進本學校的安全環境不斷改善。
(三)強化督查,確保實效。各學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中,及時總結好的經驗、做法和先進典型。縣教育局和有關部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創建工作,并納入學校年度目標考核內容。
請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結和活動成果照片;10月31前報送活動總結和活動圖片資料,報送郵箱(以中心校為單位打包發送,標題注明__中心學校安全宣傳“進校園”活動資料)。