學校的安全活動方案
學校的安全活動方案(優秀18篇)
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學校的安全活動方案篇1
學校的安全工作直接關系到辦學質量,學校的信譽和學生的健康成長,也關系到家庭的幸福、社會的穩定。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,強化學校安全教育力度,普及安全防范知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。
1、學校成立安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實到專人與崗位職責掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防范,加強安全監管的力度,及時發現問題,消除隱患,及時向學校領導和家長通報情況。
4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監控負責,及時消除安全隱患,發現安全事故及時預以補救和解決。
5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作,并加強對各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節課點名,發現情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監督,對體質較弱的或有特定疾病的學生要及早發現并采取相應措施,杜絕安全事故的發生。
7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課,要嚴格按照實驗室規定,教育學生遵守操作規程,避免安全事故發生。
8、門衛要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9、值日領導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數,發現未到學生及時聯系,寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴防學生打架、行竊,發現情況及時報告。發現學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。
10、總務處要加強對校內食堂的管理,切實做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查,加強消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處于可正常使用狀態,及時對有安全隱患的部位進行整改,切實做好安全防范工作。
11、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患,應及時報告有關部門,當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。
學校的安全活動方案篇2
一、活動目的:
今年3月28日是第x個全國中小學生的“安全教育日”, 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20__年3月28日
三、活動主題: 強化安全意識,提高避險能力
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:
(“六個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,由閆主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育活動進行動員。時間:3月28日
2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日
3、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日
5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月1日
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日—4月9日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
學校的安全活動方案篇3
一、演練目的
20__年X月X日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20__年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:
副指揮:
成 員:
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,__小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
學校的安全活動方案篇4
為確保學校的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教師內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍
當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領導小組:
組 長:______
成 員:______ ______
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。
(二)現場指揮組:
組 長:______
成 員:______
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:
組 長:______
成 員:______ ______
基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護組:
組 長:______
成 員:______ ______
基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。
(五)外圍控制組:
組 長:______
基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。
負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
(六)通信聯絡組:
組 長:______
基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,編制廣播詞備用,負責平時的通信裝備保養。
三、處置原則
(一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。
(二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置。
(七)追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規定追究相關人員的責任。
四、日常教育和防范
(一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發,分年級、分班級進出操場,不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監督、疏導、管理學生。
(二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
(一)當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。
(5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫院救治,并及時通知家長,有關人員做好學生和家長的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。
六、附 件
(一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態擴大。
(二)教學區人員密集,在疏散時,要保持現場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現群死群傷事故。
(三)做好本預案的演練工作。
學校的安全活動方案篇5
一、活動目的:
為進一步推進學校安全工作,不斷提高全體師生的安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,繼續創建"平安校園",為學生創造一個安全、文明和諧的校園環境,決定在全校開展20_年度"安全教育周"活動,并制定如下方案:
二、活動時間:12月14日——12月18日
三、活動內容:
(一)積極宣傳、營造氛圍
1、升旗儀式上,進行以安全為主題的國旗下講話。
2、利用晨會對師生進行安全教育。
(二)開展以學生為主體的安全教育活動
一年級:開展組織觀看"學生安全預防與自護"錄像。請班主任拍好照片寫好總結。
二年級:開展安全主題教育,班主任做好安全教育內容記錄。
三年級:開展安全主題班隊活動。請班主任做好班隊活動方案。
四年級:組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學生手抄報,并評出前5名,參加學校"安全班級"評比。
五年級:開展知識競賽。請班主任評出前10名,參加學校"安全班級"評比。
六年級:撰寫發放安全倡議書,選擇5篇參加學校"安全班級"評比。
全校評出若干"安全班級"。
學校的安全活動方案篇6
一、活動目的:
為了進一步深入教育學生安全第一、珍愛生命,落實規范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制,切實落實各項安全制度和措施,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,創建平安、和諧校園,感悟生命的價值和意義,珍愛生命,健康生活。
二、活動內容:
1、9月5日,以交通安全教育為主題,開展系列活動。
2、班級、教室安全隱患突擊檢查活動
三、活動范圍:
全校所有班級,全體師生。
四、具體安排:
1、啟動儀式:高校長作動員講話;
2、交通安全教育活動安排:
(1)與小學生相關的交通法規知識講解
(2)路途檢查學生交通安全情況
(4)交通安全學習、檢查情況通報與整改
3、班級、教室安全隱患突擊檢查活動安排:
(1)進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀物品等。
(2)防災避險知識講解
(3)總結檢查教育結果
五、活動要求:
1、各班主任要根據方案要求提前做好準備工作和籌備工作,確保活動有序開展,取得實效。
2、各班要根據本年級的情況,利用班主任例會研究落實方案,組織班主任落實好檢查工作,通過檢查發現并及時解決問題和隱患。
3、班主任要加大宣傳力度,積極組織開展活動,增強全班同學的“安全無小事”意識。
4、班主任要加強協作配合,按學校統一安排將方案落實到位,將學生組織到位,確保教育實效。
學校的安全活動方案篇7
各年段、班級:
為貫徹落實《中小學生幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監局等八部門等文件精神。深入開展20____年“安全生產月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防范意識和自護自救能力。經研究,決定舉辦小學生安全知識網絡競賽活動。現將有關事項安排如下:
一、活動目的
本次競賽活動以“科學發展、安全發展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。
二、活動組織
主辦單位:福建省教育廳
協辦單位:中國·_網
三、活動時間
20____年5月10日—11月20日,網上學習和答題時間為8:00—21:00。網上答題以提交答案日期為準。
四、活動形式
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國·_網的福建省競賽活動網頁或者福建省教育廳官網的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發到班級學生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網站注冊;
(2)填寫參賽班級信息;
(3)生成學生參賽賬號;
(4)打印賬號和密碼分發給學生;
(5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業余時間或周末在家中和家長共同上網參加競賽。
4、學生進入中國·習網福建省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
(二)獎項設置
1.獎項設置及獎勵名額見下表:
獎項
1-3年級組
4-6年級組
中學組
個人一等獎
100名
100名
200名
個人二等獎
200名
200名
400名
個人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設區市組織獎
參賽的中小學生達到70%以上
縣(市、區)組織獎
參賽的中小學生達到80%以上
學校組織獎
200個
教師參與獎
200個
家長參與獎
200個
2.評獎辦法
本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定家長參與獎。
五、活動要求
(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。
(二)廣泛發動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發事件的能力。
(三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯系方式:
省教育廳學校安全工作處聯系人:鄭文廣,電話:05______7;
中國·_網聯系人:楊陽電話:18______2;
中國·_網技術部:劉夢虎電話:15______2;
競賽咨詢電話:07______05、07______2、05______22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
學校的安全活動方案篇8
為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神,以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為“網絡安全知識進校園”,旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。
2.召開網絡安全工作匯報會,展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展:
(一)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺,供廣大師生學習觀看,并推送到移動平臺,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網絡手冊,共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。
(四)在校園廣播臺開設專題欄目,宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網絡安全宣傳講座。
邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)制作網絡安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網絡安全知識咨詢。
(八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。
學校的安全活動方案篇9
一、活動目的
安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、活動時間
20__年5月18日下午4:20—5:00
三、安全演練組織機構
為保證安全演練有序、安全、順利開展,學校成立安全演練領導小組。
__
__ __
初一初二初三年級各班班主任、全體舍務管理員、__、__、__、__、__、__、__、__等。
四、訓練具體方案
主要內容:
①4:20分宿舍緊急疏散演練;
②4:40分教室緊急疏散演練;
疏散路線:
宿舍緊急疏散
1號男生宿舍:4:20分聽到信號后,男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場,6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場,11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;
注意:按班級撤出順序由南向北排列。
1號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
2號男生宿舍:4:20分聽到信號后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;
3號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
4號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
教室緊急疏散
教學樓:4:40分聽到信號后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。
實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。
注意:按班級撤出順序由東向西排列。
五、人員安排
宿舍區域
1號男生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯五層__四層__三層__二層__
中樓梯五層__四層__三層__二層__
西樓梯五層__四層__三層__二層__
備注:東、中、西樓梯底層負責人,分別是__、__、__,門口負責人__;
1號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓
中樓梯五層__四層__三層__二層__
2號男生宿舍負責人:__
3號女生宿舍負責人:__
4號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
中樓梯四層__三層__二層__底樓__
教學樓、實驗樓區域
教學樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯四層__三層__二層__底層__
西樓梯四層__三層__二層__底層__
實驗樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
樓梯四層__三層__二層__底層__
五、職責分工及要求
班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習前清點學生人數;b、帶領學生安全撤離;c、到達安全場地后清點學生人數并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
舍務管理員:負責開門,并在底樓協助維持疏散秩序。
樓層指揮:負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、事故發生。
攝像:負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。
信號:通過廣播播放演練開始、結束信號。
醫療救護:負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等;
六、演練紀律要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。
3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發生;在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;
5.按規定線路疏散,不得串線。
6.教室疏散安排:
①聽到安全演練信號發出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
②教室內學生疏散安排如下:靠近門的學生先疏散,前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
③學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級總指揮報告,年級總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。
學校的安全活動方案篇10
學校安全工作任務重、活動多、要求嚴,為確保學校教育教學工作的順利開展,我校于__年6月1日到7月1日開展了安全生產月活動,現將此活動的主要工作方案如下:
一、成立“安全生產月”活動領導小組
二、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開辟專題,及時通報安全工作中的典型事跡和有益做法,學生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。
三、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了傳染病預防知識講座、食品衛生安全知識講座和法制講座等,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。
四、有組織進行安全技能訓練
我們通過開展自行車性能大檢測活動,讓學生學會如何檢測自行車,從而杜絕“病車”上路,消除安全隱患。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動
“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。集中力量開展夏季住宿生安全大檢查活動,分組進行,分片清查,掌握學生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
加強畢業班學生心理咨詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學生思想動態、心理表現,多交流、多傾聽、多疏導,為學生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現的問題解決在萌芽狀態。
六、開展預防溺水教育活動周工作
認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。
七、開展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求,反復排查學校安全隱患,發現問題,及時整改。在安全生產百日督查專項行動工作中,我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,與__街派出所__城公安分局治安大隊等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。
八、開展食品衛生安全專項活動
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作,學校定期檢查食堂衛生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。
九、周密安排期末及暑期學校安全工作
暑假將至,我們根據上級要求和學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。
學校的安全活動方案篇11
針對日前昆明火車站發生的恐怖傷害事件,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升學校處置突發事件的能力,增強全校師生逃生能力,特制定學校反恐安全疏散演練方案如下:
一、演練時間:
______年03月24日下午15:00分;
二、參演人員:
全校師生、保安、______鎮政府、______鎮派出所、______鎮醫院。教師胡偉扮演歹徒。
三、演練領導小組
成立學校防恐反恐演練領導小組
(1)領導小組
組 長:______
副組長:______
姚 奎______
成 員:
______
保安
各班班主任
鎮政府、鎮派出所、鎮醫院
領導小組下設辦公室,由潘良全負責演練方案制定,鐘林負責相關影像資料收集與新聞簡報上報工作,德育處董丹負責加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。
(2)、成立學校防恐反恐應急救援隊
隊長:___
成員:___
四、演練小組分工:
宣傳組:___
師生組織:___剛
醫務組:___前準備與醫院的取得聯系。
疏散防護組:組長___
安全應急小組:
組長:___
準備工作
組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發生踩踏事故。
五、演練過程
1、學校放學,學生出校門,校門口持刀歹徒(由教師胡偉扮演)突然出現,綁架學生。
2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門,阻止歹徒進入學校,并立即報學校教師和領導。
3、保安迅速報警。校長發布緊急命令,立即啟動《______小學校防恐防爆應急預案》,學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學生生命安全,等待警方與醫院救護人員解救處置。
學生逃生路線
歹徒一出現教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離,各班教師關閉門窗在教室內保護學生。
六、演練后檢查
1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。
2收集各部門對本演練的好建議。
七、其它事宜
1、事發場地:學校校門
2、活動前的安全教育、組織紀律教育,班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。
對易發事故的估計和應急措施
主要防止學生在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
組織疏散的老師立即向學生喊話,并阻止周圍或后面的學生繼續向事發地點涌進。
各樓道安排專門教師值守。
如發生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救,及時送往醫院檢查治療。
______縣______小學校
學校的安全活動方案篇12
12月14日早河南省信陽市光山縣陳鵬村發生一起犯罪分子砍傷多名小學生案件,致使22名小學生受傷,一名群眾受傷。事件發生后,我省、市綜治辦立即召開了校園安全專項會議,區教育局下發了專門文件部署工作。現為了深入貫徹省市會議精神,嚴格執行區教育局銅印教發(20__)146號文件,切實推進我校周邊安全排查治理工作,保障學校教學和生活的正常秩序,學校決定結合我校實際情況,開展校園周邊安全工作“大排查大整治”活動,活動具體方案如下:
一、提高認識,迅速行動,深入開展校園及周邊安全大排查大整治活動
大排查大整治活動從12月19日開始,到20_年1月31日結束,分三個階段進行。
第一階段:集中排查,12月19日至12月25日。
第二階段:集中整治,12月26日至20_年1月26日。
第三階段:自查總結,20_年1月26日至20_年1月31日。
二、工作重點
1、夯實學校安全管理責任。層層落實學校校長安全責任制,實施校園安全專人管理和全員參與的管理模式,建立齊抓共管、群防群治的管理體系,整治學校各種防護措施的落實和安全保衛工作長效機制建設。
2、加強學校重點部位監管。加強門禁制度,學生在校期間決不允許隨意開大門,進入校園人員必須實名登記,學生放學期間值周人員必須到門口協同校警、門房人員做好疏導與安排,防止意外發生。加強食品衛生管理,總務后勤處要針對食堂管理嚴格要求,做好食品留樣、采購索證等相關工作,加強冬季傳染病防控,加強重點部室管理,在工作中發現問題,迅速整改。
3、開展矛盾糾紛排查化解。進一步健全矛盾糾紛排查化解機制,對校園周邊及校內的各類可能危及師生安全的矛盾糾紛進行全面摸排,迅速解決,超出自身范圍的及時上報。同時做好教師之間的矛盾、家長與學校之間的矛盾、學校與社會之間的各類矛盾的摸排化解工作。
4、切實配合公安、工商、文廣等單位,做好周邊環境的整治。學校聯系配合轄區派出所加強對外來人員和出租屋的管理,配合公安機關動態掌握校園周邊精神病人的有潛在暴力傾向的重型精神病人現實狀況,發現問題及時制止并報告公安機關。配合公安、工商、文廣等部門整頓校園周邊違法違規經營的網吧,并做好學生的思想教育工作。配合食品監督、工商等部門加強對學校及周邊食品衛生的管理,嚴格杜絕“三無”食品。
5、治理校園及周邊交通秩序,大力開展安全教育活動。積極配合交警交通等部門,完善校園及周邊交通警示標志,堅決制止農用車、報廢車、摩的、“黑車”在校門口接送學生。中學部、小學部教導處要組織開展冬季學校安全專題教育活動,普及安全知識,要及時組織班主任會議,進一步強化班主任的安全管理責任意識,加強護校隊的履職管理和領導帶班值周工作,做好學生之間、學生與教師之間的矛盾排查與解決工作。
三、工作要求
1、提高思想認識。各相關人員要站在講政治、講大局的高度,把抓好校園安全工作作為當前第一要務,按照“嚴之又嚴,細之又細、實之又實”的要求,緊急行動,扎實排查,確保絕對安全、萬無一失。
2、值班備勤堅實崗位。活動實行實名定崗定責,每一個成員必須堅決履行自己的崗位職責,擔負自己的工作任務,且保質保量完成。成員要確保聯絡暢通,隨時保持待命狀態,確保一旦有事,能快速反應、按時到位,及時處置。
學校的安全活動方案篇13
為認真組織開展好第十四個 “全國安全生產月”活動,確保活動取得實效, 根據各級有關工作要求,結合本校實際,制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實各級領導關于安全生產工作重要指示批示精神,圍繞“強化紅線意識,促進安全發展”主題,通過開展一系列安全生產宣傳教育活動,強化“紅線”意識,普及安全知識,弘揚校園安全文化,提高師生安全素質,促進學校安全發展,為建設平安寧國提供強有力的安全生產保障。
二、活動主題
強化紅線意識,促進安全發展(全國統一主題)
三、活動時間
“安全生產月”活動時間:6月1日至30日。
四、組織機構
為切實組織開展好20__年“安全生產月”活動,成立__小學“安全生產月”活動領導小組,由校長汪__同志擔任組長,黨支部書記吳__同志及副校長胡__同志任副組長,學校其他中層干部及各班主任擔任領導小組成員。
領導小組辦公室設在德育處,駱__同志任辦公室主任,具體負責 “安全生產月”活動的各項組織協調工作。
五、活動內容及安排
(一)開展安全月宣傳教育活動。“安全生產月”期間,學校積極營造濃厚的安全氛圍,充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報、懸掛條幅等宣傳教育平臺,宣傳普及安全生產法律法規應急救援知識和安全常識,倡導學生關愛生命、關注安全,將安全意識內化于心、外化于行。
(二)加大創建“平安校園”力度。進一步加大創建平安校園的力度,在“安全生產月”活動期間,請法制副校長到校開展一次法制講座,重點開展學生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動,宣傳應急疏散、自護自救、防震防火等知識,加強學校后勤安全管理,防止安全事故發生。
(三)組織開展安全生產警示教育活動。各班主任組織學生閱讀防災減災、防震減災等方面的書籍,通過電子白板觀看一部涉災影視作品;對學生進行一次防災減災科普教育,并確保取得實效。
(四)開展一次安全應急預案演練活動。6月15日至21日為20__年全國安全應急預案演練周。學校立足實際,突出重點,認真制定完善應急預案,提高預案的實用性和可操作性,要適當安排專項經費,確保應急預案演練順利開展,推動應急知識普及,完善應急管理機制。
(五)開展安全隱患排查、整改活動。在放暑假前開展一次校園內安全隱患大排查、整改活動,重點對消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛生安全、校園及周邊環境及日常安全管理進一步梳理安全隱患,全面排查,對發現的問題和隱患逐項進行登記,建立臺帳,落實整改措施。
(六)落實本月學校安全生產工作措施。一是做好假前學校安全工作,強化期末考試期間的安全管理。班主任要加強對特殊學生心理狀態的觀察與監控,做到對每一位學生的思想與心態變化及時了解、及時判斷、及時預警、及時幫助、及時化解。二是認真做好學生期末離校的家校銜接工作。學校發放致家長一封信,將學生離校的準確日期及時間通知到每位家長,認真做好學生期末離校的家校銜接工作;并對學生家長、接送學生親屬進行一次交通安全教育,教育學生離校返家、假期出游不要乘坐無證無牌車輛。三是謀劃暑期學校安全工作。一要切實加強家校聯系,爭取家長密切配合,通過致家長一封信、家訪、電訪等多種形式督促家長切實履行監護職責,共同做好學生的安全教育與防范工作,確保廣大學生過一個安全、健康、有意義的暑假。二要認真安排好暑假期間的值班工作,特別是落實暑假期間值班制度和信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,對各種突發事故和異常情況,必須組織力量及時妥善處理,并按規定及時、如實上報。三要利用暑期研究制訂安全隱患排查治理工作方案,深入排查和整改學校安全隱患,落實整改時間、資金、責任人,重點對消防、校舍,及其設施設備隱患進行集中整改。
六、活動要求
(一)高度重視,加強領導。領導小組要提高認識,加強領導, 將開展好“安全生產月”活動作為創建平安校園的具體內容以加強活動組織工作,確保“安全生產月”的各項活動順利開展。
(二)突出主題,精心組織。學校德育處要緊緊圍繞“安全生產月”活動主題,精心組織、周密安排并策劃好活動月的各項宣傳活動,使廣大學生廣泛參與到“安全生產月”活動中來并有所收獲。
學校的安全活動方案篇14
按照國家和省、市、縣相關部門關于開展20__年“安全生產月”活動的統一部署,圍繞“科學發展、安全發展;“強化紅線意識、促進安全發展”這個主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,在全鎮營造“紅線意識、弘揚安全文化、普及安全知識”的輿論環境和社會氛圍。牢固樹立科學發展、安全發展理念,全面落實安全生產責任,加大安全生產監督管理力度,有效防范和堅決遏制重特大事故的發生,為我鎮安全生產各項任務的完成情況提供良好的安全環境。為確保這次活動深入開展,并取得實效,特制定本活動方案。
一、成立組織機構
為確保本次“安全生產月”活動有序、深入開展,特成立安全生產月活動小組。
組長:
副組長:
活動辦公室設在鎮安監站,主任由__擔任,具體負責組織實施“安全生產月”宣傳教育及隱患排查大整治活動。
二、活動形式及時間安全
1、6月1日,在全鎮開始“安全生產月”宣傳活動。出動宣傳車在本鎮區域內進行為期10天的巡回宣傳,同時在顯著位置刷寫標語,各建筑施工現場懸掛橫幅等,營造良好的安全社會輿論氛圍。
2、開展警示教育周活動
6月份第一周為安全生產警示教育活動周,鎮安檢站牽頭,派出所配合,負責組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片,利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發生的事來警示大家增強安全意識,提高安全防范技能。
3、6月16日、6月25日兩天分別在鎮區__鎮街道舉辦“安全生產宣傳咨詢日”活動。綜治辦牽頭,司法所配合,宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識,解答受理群眾就安全生產方面的問題和意見,發放安全生產宣傳彩頁。
4、6月20日開始在全鎮開展一次隱患排查大整治活動,鎮安檢站負責對鎮域內各建筑施工工地、高危行業進行一次安全隱患全面檢查,對存在隱患的施工單位責令停工,進行整改,消除隱患。
5、組織好參加安全生產知識競賽活動。
6、配合有關部門組織好12350安全生產舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵群眾積極舉報安全生產事故及隱患,嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為。
三、活動要求
1、加強組織領導,明確分工,夯實責任,強化措施為本次活動順利開展奠定良好的基礎。
2、加強宣傳,通過多種形式的宣傳,在全鎮形成強大的宣傳聲勢,營造濃厚的安全氛圍。
3、加強組織協調,確保本次活動有序開展,并取得實效。
學校的安全活動方案篇15
為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進一步強化我校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際,特制定“安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導:
組長:夏興善
副組長:徐家軍、黃德江、王立
成員:各部門負責人、班主任以及學校門衛。
二、活動主題:強化安全教育構建和諧校園
三、活動目的:通過開展“安全教育周日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間:9月1日——9月7日
五、活動內容與形式:“十個一活動”
1、一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。
2、一條安全教育標語:“強化安全教育,構建和諧校園”,開學前懸掛在校園內
3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查,檢查情況將上網公布。
4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課,各班班會課應有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。
5、一封安全教育主題的家長信。(時間:9月4日)
6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查,發現問題及時報告,以便及時解決。
7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日,主講:喬華利)。
8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團委提供,團委對材料應精選、把關。
9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。
10、一份安全教育心得體會。
學校的安全活動方案篇16
根據區教育局有關文件通知精神,為進一步加強我我校的安全宣傳教育工作,努力創造平安、和諧的校園環境,有效增強師生的安全意識和提升自防自救技能,切實保障師生的人身安全和財產安全,全面推動學校安全教育與管理工作上水平,結合學校實際,制訂工作實施方案如下:
一、活動目的
大力營造安全宣傳教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深入開展安全宣傳教育和演練活動,普及師生安全知識和技能, 增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,為學生安全、健康成長創設良好的環境。
二、活動主題
強化安全意識,提升安全素養。
三、工作機構
為確保20__年“安全宣傳教育月”活動按步驟、有計劃地順利開展,成立我校“安全宣傳教育月”活動工作領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室,辦公室主任由卜新勇同志兼任,辦公室設在中心校行政辦公室,負責組織開展本校“安全宣傳教育月”活動的具體事宜,并指導和督查村小“安全宣傳教育月”活動開展情況。
四、活動內容
(一)開展一次落實安全責任大檢查。通過對安全責任制度的制訂情況和落實情況進行檢查,健全和完善學校安全工作責任制,進一步落實一崗雙責制度,加強安全教育和安全監管責任, 確保師生的安全。
(二)開展一次全校性的安全教育動員會。通過動員會讓全體師生認清當前形勢,增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感。各班級也要召開一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,確保每一個學生的安全教育效果入心入腦。學校把安全教育納入常規管理工作中,充分利用課堂主渠道,做到有教材、課時、教師、教案、記錄,并結合實際,突出重點,創新形式,重點普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品衛生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知識,切實提高師生乃至家長的安全防范意識。
(三)開展一次應急避險綜合演練活動。進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,組織師生開展一次應急避險演練活動,提高師生應對突發事件的能力和自我保護能力。
(四)開展一次安全隱患大排查活動。對全校重點部位進行一次安全檢查,重點檢查學校辦公室、多媒體教室、機房等重要場所,通過檢查及時排查出存在的安全隱患并提出整改措施。
(五)開展一次全面排查問題學生活動。組織開展問題學生座談或個別訪談,建立健全特殊群體信息,對新發現的問題學生,要密切關注,并制定聯系人做好跟蹤管理工作。
(六)發放一份“致家長的一封信”。通過發放“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳安全防范的知識和技能,努力形成 “學生安全,家校共管”的良好局面。
(七)組織一次安全培訓工作。學校與有關部門或安全培訓機構舉辦一次安全工作培訓班,組織安全管理人員、安全保衛工作人員以及班主任進行培訓,不斷提高他們的安全意識和安全工作水平。
(八)開展一場安全知識講座。邀請派出所警官對學生進行網絡、微博、QQ安全專題教育,使學生養成良好的上網習慣,抵制網絡中的不良誘惑,遠離不良網站和信息,注重個人隱私和保護,增強防護意識,不輕信網友和網上信息。
五、工作要求
(一)加強領導,明確責任。結合今年3月30日第十二十個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”的主題,根據本校工作實際制定活動方案,有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,扎扎實實抓好此次“安全宣傳教育月”活動, 做到統一領導、統一組織、集中安排、落實責任、專人負責。
(二)認真組織實施“安全宣傳教育月”活動。根據 “安全宣傳教育月”要求,結合本校工作的實際,制訂詳盡的、針對性強的實施方案,包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、布置活動場地等等。主要領導要帶頭學習,親自上課,認真做好組織發動工作,做到校校開展,人人參與,不留死角。學校要統籌安排科任教師協助班主任做好相關組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃,精心組織,利用活動課、班會等時間對學生上好安全教育課,并組織學生利用課佘時間學習安全知識。安全技能演練活動要針對本學校安全管理工作的實際,在易發生安全事故的項目上,組織多次演練;對于低年級學生,要針對其年齡和生理特點,增加演練次數,確保學生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環節,使每個學生都能掌握安全知識和自我保護技能。
(三)發動社會各界積極參與安全教育活動。要把安全教育活動從學校延伸到家庭、社會,積極協調有關部門,加強與鄉鎮、村委會、家長的溝通,通過各種形式,向社會各界宣傳活動的目的和意義,在全社會營造保護青少年安全、確保學生安全出行,尤其是確保學生從學校往返家庭期間的安全出行,促進青少年健康成長的良好氛圍。
(四)加強對“安全教育月”活動的檢查指導。中心校將組織巡視小組對所轄村小的安全教育工作進行檢查指導。對組織開展活動好的學校要予以通報表彰;對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的學校要進行通報批評;對工作不扎實,導致發生師生安全責任事故的學校,要嚴厲追究學校領導及有關責任人的責任。
(五)認真總結經驗,廣泛宣傳好做法。扎實開展“安全教育月”活動,認真總結往年工作中的成功經驗、有效做法,并將開展“安全教育月”活動工作方案和工作總結報送區教育局安全辦。
學校的安全活動方案篇17
一、指導思想
以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,突出“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”活動主題,深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網絡安全防護能力,全面加強法治網絡教育宣傳,強化各項管理措施,全面構建我市文明、安全、和諧的網絡環境。
二、目標任務
重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,加強青少年網絡安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,實現網絡安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網絡安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。
三、組織機構
組長:
副組長
成員:
本次活動主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。
四、活動時間
20__年9月14日至21日。
五、活動內容
通過網站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、黑板報、手抄報、會議活動等多種渠道和形式,開展網絡安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全校師生網絡安全意識,普及網絡安全知識,維護網絡安全,營造健康文明的校園網絡環境。重點要做好以下幾點:
1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的動態信息。
2、召開學校網絡安全工作會,主題班會,總結本校在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3、通過開展網絡安全廣播、網絡安全會議、主題班會。在學校網站開辟網絡安全宣傳欄目、組織學生通過“班班通”觀看網絡安全宣傳片、制作網絡安全手抄報等多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。
4、加強學校與家庭之間的互動教育,通過“日行一善”等活動,實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響全社會”的目的和效果,學校教育與家庭教育要做到有機結合、相互輻射。采取“倡議書”、“班級家長微信群”引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。
六、活動形式
1、在校園電子屏制作網絡安全宣傳橫幅。
在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏制作宣傳字幕,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”、“網安靠大家,共建e家園”等。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
結合我校實際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網絡安全宣傳講座。
各班召開一次網絡安全主題班會,學習網絡安全相關知識;利用“班班通”設備收看一場網絡安全宣傳片;利用國旗下講話進行全校廣播。
4、發放網絡安全宣傳傳單。
應制作電子版或紙質版網絡安全宣傳傳單,采取“倡議書”方式,向學生及其家長進行宣傳,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
七、活動要求
全體師生要高度重視此次網絡安全進校園的宣傳活動,加強領導,落實責任。要強化思想認識,落實工作責任,認真組織有關人員全面準備教育宣傳內容,確保網絡安全宣傳工作取得實效。要精心謀劃、提前做好每項活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認識和使用網絡,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網絡安全防范能力,遠離網絡陷阱。各班主任要制定好本次“網絡安全宣傳”的活動方案,活動結束要有總結,收集好本次主題班會的有關材料和影像資料,于9月21日前交送到信息中心。
學校的安全活動方案篇18
一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動形式:課件、演練。
三、活動過程:
1、談話形式,利用親情激發學生 “珍愛生命,安全第一”的意識。
老師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
同桌間相互說一說。
指名代表發言。
老師小結:剛才同學們說的很好,從母親生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。
2、利用課件播放安全教育圖片,讓學生明白安全第一的意義。
(1)、觀看圖片后,師生針對以上內容進行討論。
(2)、老師總結:我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護好自己,要有自我保護的意識。
3、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
出示思考題:如果在我們的生活中出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所或自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
學生討論后,教師補充:公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。接著給學生講解對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。
4、教師總結:
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
教后反思:過去我們大多數老師對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然后通過課件、演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。