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讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案

時(shí)間: 新華 方案大全

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案(15篇范文參考)

方案明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù),有利于團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作,同時(shí)便于管理者對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案?這里分享一些讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案寫(xiě)作案例,供大家參考。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇1

為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校校慶,營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦__學(xué)院第__屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

新時(shí)代·新氣象·新悅讀

二、主辦單位:

__學(xué)院圖書(shū)館

三、活動(dòng)時(shí)間:

_年4月15日—_年5月10日

四、活動(dòng)對(duì)象:

__學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動(dòng)安排:

(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第__屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)

(四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽

(五)“起點(diǎn)杯”微書(shū)評(píng)視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

(七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)

(八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

(九)組織參加__省第__屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展

(備注:相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)

六、相關(guān)要求:

1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇2

閱讀是開(kāi)啟智慧的窗,是打開(kāi)心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū),共成長(zhǎng)。

【活動(dòng)主題】

大手拉小手,牽手共閱讀

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年4月23日至20__年6月23日

【活動(dòng)安排】

一、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。

二、第二階段:活動(dòng)階段

(一)教師讀書(shū)活動(dòng):

1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每月閱讀1本書(shū)籍(名人傳記、教育家的書(shū)、專業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)、學(xué)習(xí)方法書(shū)、兒童讀物),定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),交流讀書(shū)心得體會(huì),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

2、做好讀書(shū)筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)。每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。

(二)幼兒讀書(shū)活動(dòng):

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師,對(duì)照片附一段文字說(shuō)明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

2.“讀書(shū)”活動(dòng)。每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng)。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。

3.“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

4.讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。

三、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段

1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。

2、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書(shū)推薦會(huì))。

四、其他事項(xiàng):

1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇3

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣,營(yíng)造以讀書(shū)求新知、以讀書(shū)求進(jìn)步、以讀書(shū)求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書(shū)香商院”世界讀書(shū)日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題:四月芳菲,書(shū)香商院

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn):小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

四、主辦及承辦單位:

主辦:_學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦:_學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

五、活動(dòng)對(duì)象:_學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)形式:

(一)讀書(shū)會(huì);

(二)讀書(shū)月簽字活動(dòng);

(三)舊書(shū)回收;

(四)向前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書(shū)簽作為紀(jì)念。

七、注意事項(xiàng):

(一)為保持活動(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

(二)活動(dòng)結(jié)束后,自覺(jué)帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

八、聯(lián)系方式:

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇4

一、主辦單位:

圖書(shū)館

二、活動(dòng)對(duì)象:

全院教職工及學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月23日—5月27日

四、活動(dòng)主題:

“讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

組員:__。

六、指導(dǎo)思想:

通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

七、活動(dòng)目標(biāo)

營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、讀者簽名活動(dòng):

開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館一樓及x校區(qū)圖書(shū)館一樓

2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:

與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間:

5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

6、“你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間:

7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館

活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

活動(dòng)要求:

1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到__。

郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館

8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20__年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):__圖書(shū)館。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇5

為迎接第___個(gè)“世界讀書(shū)日”的來(lái)臨,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌,充分展現(xiàn)各學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書(shū)日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次班會(huì)營(yíng)造一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍。

1、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月

二、活動(dòng)主題:

迎世界讀書(shū)日,展班級(jí)風(fēng)貌

三、活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級(jí)

四、舉辦單位:

主辦單位:臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)工報(bào)

承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)流程:

1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作

2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實(shí)落實(shí)此次活動(dòng)

3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個(gè)班級(jí)的材料內(nèi)容進(jìn)行匯總,最后匯編成冊(cè)(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會(huì)辦公室)

3、4月26日—4月28日,由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評(píng)比

4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單(以系為單位,總計(jì)3個(gè))

六、參賽要求:

1.各系(院)要高度重視本次活動(dòng),各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,班級(jí)名單附班長(zhǎng)聯(lián)系方式及活動(dòng)的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說(shuō)稿以及總結(jié)等)。

2.各班主要通過(guò)PPT(如開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、座談會(huì)以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來(lái)展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級(jí)特色,充分展示班集體的建設(shè)過(guò)程以及取得的成果,特色節(jié)目展示形式新穎,能圍繞主題,內(nèi)涵豐富。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、本次班會(huì)要求主題鮮明,班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說(shuō)明問(wèn)題,整個(gè)班會(huì)自始至終均能圍繞主題展開(kāi),形式新穎,能吸引學(xué)生的注意力,主題班會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性,主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰,文字簡(jiǎn)潔,過(guò)程詳實(shí)。

2、本次主題班會(huì)是以系為單位,通過(guò)資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現(xiàn)出各系內(nèi)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌,各系將合理、妥善地進(jìn)行組織分工,落實(shí)此次班會(huì)的各項(xiàng)具體任務(wù),使各班級(jí)能認(rèn)真負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是以系為單位的,最終評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。

20__年4月11日

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇6

一、活動(dòng)主題:

四月書(shū)香滿校園,心靈觀察世界窗

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

1、開(kāi)啟學(xué)校“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)策劃承辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:20__年4月22—23日

地點(diǎn):食堂前空地

七、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

__

九、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)愛(ài)心捐書(shū)

1、活動(dòng)意義:

幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的.微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式:

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話,畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

(二)舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

1、活動(dòng)意義:

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的&39;交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì)友,尋覓知己?;顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

2、活動(dòng)形式:

(1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

(2)、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書(shū)會(huì)友。

(3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇7

一、活動(dòng)主題

“閱讀的力量”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20--年4月__日——20__年4月__日。

三、活動(dòng)目的

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

四、活動(dòng)具體安排

1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

時(shí)間:4月__日————4月__日。

地點(diǎn):圖書(shū)館大廳。

責(zé)任部門(mén):辦公室。

2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《__報(bào)》到__鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間:4月__日。

地點(diǎn):__鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

3、《__》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)__省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,__省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者_(dá)_做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時(shí)間:4月__日。

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。

責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

時(shí)間:4月__日前。

責(zé)任部門(mén):采編部。

5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期__天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間:4月__日——4月__日。

地點(diǎn):圖書(shū)館__樓大廳。

責(zé)任部門(mén):流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間:4月__日——4月__日。

地點(diǎn):圖書(shū)館__樓大廳。

責(zé)任部門(mén):采編部技術(shù)部。

7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

時(shí)間:4月__日——4月__日。

責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

8、“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

時(shí)間:4月__日——4月__日。

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

責(zé)任部門(mén):閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間:4月__日——4月__日下午3:00。

地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳。

責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間:近期。

責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

五、活動(dòng)要求

1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇8

一、活動(dòng)目的:

書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月19日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn):

中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

五、參加人員:

三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

六、活動(dòng)事項(xiàng):

1、各班匯報(bào)自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、繪畫(huà)等班級(jí)文化。

2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

4、活動(dòng)總結(jié)。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇9

在第__個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,__區(qū)圖書(shū)館積極響應(yīng)行業(yè)倡議,以“書(shū)香助力戰(zhàn)役,閱讀通達(dá)未來(lái)”為主題,精心策劃開(kāi)展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀、知識(shí)競(jìng)賽和線下服務(wù)相結(jié)合,拉開(kāi)20__年__區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕,時(shí)時(shí)讀書(shū),處處書(shū)香,進(jìn)一步提升“書(shū)香__”閱讀品牌。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:

__市__區(qū)委宣傳部

__市__區(qū)文化旅游體育廣電局

協(xié)辦單位:__新華書(shū)店、__教育書(shū)店

承辦單位:__區(qū)圖書(shū)館

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)線上活動(dòng)

1、“以詩(shī)獻(xiàn)禮,頌戰(zhàn)疫情”作品征集

本征集活動(dòng)旨在通過(guò)詩(shī)詞展覽提供精選的詩(shī)詞書(shū)單,通過(guò)朗讀去喚醒心中的記憶;拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻,用最真實(shí)的文字情感,讓大家讀出你背后的.故事,獲得更多點(diǎn)贊,讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月21日-5月30日

參與人群:全體讀者及市民

2、“趣品詩(shī)詞,涵養(yǎng)心靈”古今詩(shī)詞鑒賞知識(shí)競(jìng)賽

趣品詩(shī)詞,涵養(yǎng)心靈——詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)答線上開(kāi)啟,本活動(dòng)通過(guò)詩(shī)詞競(jìng)賽的方式,將自先秦以來(lái)的部分詩(shī)詞文本進(jìn)行篩選,并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩(shī)詞題目,以選擇題的方式呈現(xiàn)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日-5月31日

參與人群:全體讀者及市民

(二)線下惠民服務(wù)

時(shí)間:20__年4月23日9:

地點(diǎn):__市__區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心。

內(nèi)容:

1、舉辦20__年“你讀書(shū),我買(mǎi)單”讀者薦購(gòu)活動(dòng)

聯(lián)合__新華書(shū)店和教育書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)提供好書(shū)榜暢銷書(shū)樣書(shū)和書(shū)單供讀者勾選,由圖書(shū)館選購(gòu)后供讀者借閱。

2、送書(shū)活動(dòng)

圖書(shū)館選送200冊(cè)__地方文學(xué)作品和、100冊(cè)地方文獻(xiàn)書(shū)籍,選送200本少兒繪本,豐富農(nóng)村書(shū)架。

3、__新華書(shū)店、教育書(shū)店折扣書(shū)薦賣活動(dòng)。

提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物,優(yōu)惠薦賣。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇10

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4。23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園,培育閱讀氛圍。

一、時(shí)間:

3月1日—4月23日

二、主辦:

圖書(shū)館政法學(xué)院

三、參加人員:

全校學(xué)生

四、組織機(jī)構(gòu)

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

組長(zhǎng):趙澤洪、楊洪

成員:張希平、莊桂花、殷守剛、白曉燕、白艷

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):

1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。

五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目。(政法學(xué)院提供)

2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求2000——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@126.com(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、???、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)

3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:

(1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

(2)、??平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。

4、4月23日,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇11

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求:

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū);要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,讓學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù);平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動(dòng)宣傳口號(hào):

1、我讀書(shū),我快樂(lè)。

2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。

3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。

4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

活動(dòng)成果展示:

1、舉行讀書(shū)征文比賽:征文形式可以是書(shū)評(píng)??梢允亲x后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行書(shū)簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“背詩(shī)大王”、“讀書(shū)小博士”、“閱讀明星”、“讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇12

一活動(dòng)簡(jiǎn)介

1活動(dòng)背景

精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

為積極開(kāi)展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我校“大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”。

2活動(dòng)主題

“書(shū)籍點(diǎn)亮人生”

3活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、多思考、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力。?通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門(mén)各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。

4活動(dòng)意義

因?yàn)闀?shū)籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段,所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,全面提高文化素質(zhì)。

豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過(guò)此次活動(dòng),華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)_力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。

鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過(guò)此次活動(dòng),使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。

5活動(dòng)時(shí)間

6活動(dòng)流程

二活動(dòng)宣傳

1現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(1)電腦播放音樂(lè)

(2)讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書(shū)、名言、作家、讀書(shū)

口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書(shū)簽)

(3)有組織人員發(fā)放宣傳單

(4)朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的宣傳詞(無(wú)話筒、待定)華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣

傳方案的實(shí)施。

(備注:在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中,各部門(mén)需要積極配合、支持策劃部的工作。)

借教室:張旭良

會(huì)場(chǎng)布置:桌子3張、長(zhǎng)椅2張,筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。

海報(bào)宣傳:

海報(bào)規(guī)格:A1紙

海報(bào)類型:手畫(huà)

海報(bào)數(shù)量:4張

海報(bào)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

海報(bào)張貼地點(diǎn):一、三食堂門(mén)口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn):圖書(shū)館菁菁學(xué)園

海報(bào)繪制人員:

海報(bào)張貼時(shí)間:

傳單宣傳:(負(fù)責(zé)人:)

傳單規(guī)格:A4紙

傳單類型:?jiǎn)蚊?/p>

傳單數(shù)量:100份

傳單分發(fā)地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

傳單分發(fā)時(shí)間:

其它宣傳:

在各個(gè)樓下黑板寫(xiě)公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定)公告內(nèi)容:精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)即將開(kāi)始,將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書(shū)中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看,精彩不容錯(cuò)過(guò)。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇13

一、活動(dòng)目的

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生,營(yíng)造濃烈的書(shū)香校園。積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。

二、活動(dòng)主題

習(xí)本草之書(shū)、傳國(guó)藥經(jīng)典

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)與藥學(xué)院聯(lián)合舉辦中藥材識(shí)別知識(shí)大賽

中藥是中醫(yī)治療疾病的重要手段之一。在歷史的長(zhǎng)河中,為國(guó)人的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。為提高學(xué)生識(shí)藥的基本技能,了解貴州道地藥材及民族藥資源,圖書(shū)館與藥學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“中藥材識(shí)別知識(shí)大賽”。

完成部門(mén):藥學(xué)院、圖書(shū)館

時(shí)間:__年4月28日

(二)《補(bǔ)遺雷公炮制便覽》圖書(shū)專題推介講座

《補(bǔ)遺雷公炮制便覽》為存世孤本,現(xiàn)存中國(guó)中醫(yī)研究院圖書(shū)館。全書(shū)分作金石、草、木、人、獸、禽、蟲(chóng)魚(yú)、果、米谷、菜十部,共載藥957種。1128幅精美的彩色藥圖和其中罕見(jiàn)的219幅炮制圖,乃我國(guó)國(guó)內(nèi)現(xiàn)存古代彩繪本草中最為完整的一部傳世典籍。為配合中藥材識(shí)別知識(shí)大賽,特作此講座。

完成部門(mén):圖書(shū)館、藥學(xué)院

時(shí)間:__年5月

(三)“一月一書(shū)”讀書(shū)倡議簽名活動(dòng)

面對(duì)全院師生,以紅色條幅簽名方式,進(jìn)行“一月一書(shū)”讀書(shū)倡議簽名活動(dòng)。預(yù)計(jì)在4個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行。

完成部門(mén):藥學(xué)院、圖書(shū)館

時(shí)間:__年4月22日

(四)超星電子資源培訓(xùn)(師、生各一場(chǎng))

電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)是讓閱讀變得便捷、輕松,電子圖書(shū)的流行,帶動(dòng)了新的讀書(shū)閱讀方式。我館的電子圖書(shū)資源全年向讀者開(kāi)放。為進(jìn)一步健全多維閱讀服務(wù)體系,特向全校師生作超星電子圖書(shū)閱讀培訓(xùn)。

完成部門(mén):圖書(shū)館技術(shù)部

時(shí)間:__年4月14日(學(xué)生)、__年5月(老師)

(五)構(gòu)建“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)網(wǎng)上推薦平臺(tái)

以網(wǎng)絡(luò)化、信息化服務(wù)于讀者,完善、建立讀者推薦購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)制度,圖書(shū)館以“4.23”活動(dòng)為契機(jī),構(gòu)建師生網(wǎng)上推薦圖書(shū)平臺(tái)。

完成部門(mén):圖書(shū)館采編部

完成時(shí)間:__年上半年

(六)圖書(shū)館資源展示及圖書(shū)出版、鑒別相關(guān)知識(shí)宣傳

以展板的方式,介紹圖書(shū)館各種館藏資源。同時(shí)與晨曦醫(yī)藥圖書(shū)公司合作,進(jìn)行中醫(yī)藥經(jīng)典圖書(shū)展示及相關(guān)知識(shí)宣傳。

完成部門(mén):圖書(shū)館采編部、讀者服務(wù)部

完成時(shí)間:__年4月22日

(七)對(duì)全院__級(jí)學(xué)生進(jìn)行入館教育

__級(jí)新生入學(xué)時(shí),新圖書(shū)館正在搬遷,未對(duì)學(xué)生們進(jìn)行入館教育。以4.23活動(dòng)為契機(jī),擬對(duì)__級(jí)學(xué)生補(bǔ)作入館教育,讓學(xué)生們對(duì)我館資源、借閱制度與方法等有一個(gè)全面的了解。

完成部門(mén):圖書(shū)館讀者服務(wù)部

完成時(shí)間:__年上半年

(八)制作和發(fā)放圖書(shū)館宣傳小冊(cè)子

針對(duì)圖書(shū)館新的借閱環(huán)境、新的閱讀服務(wù)方式、新的紙質(zhì)與數(shù)字資源,更好地服務(wù)師生,圖書(shū)館制作相關(guān)宣傳小冊(cè)子。

完成部門(mén):讀者服務(wù)部(印刷、宣傳)、信息技術(shù)部(制作、宣傳)

完成時(shí)間:__年5月前

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇14

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的&39;重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,__小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

__實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪。

七、學(xué)生集合:

___主任。

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:___。

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)_支粗線簽名筆)。

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

___。

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

低年級(jí):___,中年級(jí):___,高年級(jí):___。

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

___。

十二、活動(dòng)流程:

1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始。

2、主任講話。

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

4、校長(zhǎng)講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

讀書(shū)活動(dòng)日創(chuàng)意方案篇15

一、活動(dòng)目的:

書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的.好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四(3)班教室

四、活動(dòng)方式:

小組推選班內(nèi)交流

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、背誦讀書(shū)名人名言2條

發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

2、教師發(fā)言

3、小組內(nèi)交流讀書(shū)心得,每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。

4、評(píng)選獲勝者,授予“小百科全書(shū)”稱號(hào)。

5、拍照留念。

6、教師總結(jié)。

7、齊誦讀書(shū)名言:

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

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