關于六一活動策劃方案
關于六一活動策劃方案精選20篇(全文)
好的策劃方案需要進行市場調研和分析,了解市場需求和趨勢,以便制定更加符合市場需求的方案。接下來給大家分享關于六一活動策劃方案,希望對大家寫關于六一活動策劃方案有所幫助。
關于六一活動策劃方案篇1
一、活動目的:
1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。
3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發展。
二、活動時間:
5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準備:
(一)投壺:準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過路準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。
四、活動備注:
1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。
關于六一活動策劃方案篇2
一、活動的目標
為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業務發展
二、活動時間:
三、活動主題:
愛在惠民歡樂成長
四、活動內容:
5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。
五、其他宣傳
1、院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;
2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;
六、活動禮物
以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。
關于六一活動策劃方案篇3
健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能、增強體質、促進其身心和諧發展,我園依據《幼兒園教育指導綱要》精神,結合《3—6歲幼兒學習與發展指南》,小班特開展“運動·節約·時尚”為主題的運動會,通過團體操展示、技能活動和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動時間:20__年5月27日早8:50
二、活動地點:幼兒園后操場
三、參加班級:小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員
四、活動流程:
1、運動員入場:按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。
2、運動會活動。
五、活動內容及規則:
1)團體操表演:《你好》《健康操》。
2)運動會技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標:讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協調和手指靈活運用的技巧,培養幼兒的團結合作意識。
準備:桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內每組幼兒穿的珠子的數量為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個小組由兩名裁判員負責,一個記錄時間,一個記錄串珠子的數量)
3)運動會自制玩具親子活動(分三輪進行,兩個班級為一組,每班15名幼兒參加)。
A、小小傳菜師(小一、小二)
目標:讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂,感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色里,培養幼兒與家人共同合作的意識。
準備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,此活動為迎面接力,當裁判發號開始指令后,幼兒出發到達對面,家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點,將菜盤交到下一個幼兒手中,這樣依此進行,最先完成的班級獲勝。
規則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負責,一名在幼兒起點處監督起始時間及結果,一名在家長終點處監督參與者是否犯規)
B、快樂一家親(小三、小四)
目標:此游戲訓練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領,體會與父母一起游戲的快樂,培養幼兒的榮譽感。
準備:頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、
自制彩球每人一個。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的.東西兩個方向,當裁判發號幼兒開始出發手抱自制彩球一個向對面的家長跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向對面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸媽媽踩在父母的腳上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后筐子里球多者的班級獲勝。
規則:返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點處負責監督幼兒參與人數及起始時間,另一名在家長終點處記錄投入筐中的數量)
c、可愛的保齡球(小五、小六)
目標:培養小班幼兒的奔跑技巧,四肢協調能力,能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準備:自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發號指令后幼兒開始出發,手抱自制沙包一個向對面的家長跑去,到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后以打到最多保齡球個數的班級為獲勝班級。
規則:家長必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點處監督參與人數和起始時間,另一名在終點處登記保齡球打倒的數量)
4)家園親親樂趣味活動(踩報紙)
目標:主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼,切實做好家園一家親的共同目標。
準備:報紙兩張
參賽人員:小班家長代表隊、小班教師代表隊(每隊選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面,沒站在報紙上的被淘汰,然后將報紙對折繼續游戲,依此進行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止,然后將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽,規則同上,直到最后報紙上只剩下一個人為止。
規則:音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負責監督參與者犯規否、及時記錄淘汰者人數,最終將獲勝的選手名單上報)
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標:通過設置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。
準備:平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發出后起點處的幼兒根據場地設置的障礙跑向對面本班幼兒處,擊掌后由終點處幼兒返回進行,依次接力完成游戲。
規則:幼兒在經過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個障礙,如有違反者將退回原地重新開始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監督幼兒全程完成比賽項目,有需要者可在場地中協助幼兒克服困難通過障礙,此項活動不計成績,以全班幼兒參與為主)
3、頒發獎狀
集體操和集體游戲不設獎項。
技能游戲設個人優秀獎,每班五名。
自制玩具親子趣味活動設六個團體優勝獎,其中包括:最佳表現獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優秀獎。
家園親親樂游戲設個人獎。
三、活動要求:
(一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
A、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、后方。
B、參加比賽:各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結束后帶領幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。
c、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。
2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。
4、各班自備相機為幼兒拍照。
關于六一活動策劃方案篇4
一、活動內容:
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節”。
二、活動目標:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
三、活動準備:
1、發“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯系,作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。
四、活動過程:
一、組織家長和幼兒入座。
二、活動開始:
(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內容及過程。
(2)邀請廚師家長表演廚藝。
(3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環操作。
小組內容:
1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;
5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。
三、活動結束
發獎品,組織各班幼兒回教室。
開場白:
1、小朋友你們知道六月一號是什么節嗎?對了六月一號是兒童節,是你們的節日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節,好嗎?
2、你們看,老師準備了很多好吃的(介紹食品制作內容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們再一起來分享,好嗎?
3、強調活動要求
那你們在做的時候能不能吃呢?對了,都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個,懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個愛干凈的好寶寶。
4、幼兒品嘗
(1)請小朋友說說做了哪些食品?
(2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗
5、結束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學到了一個新本領,真棒。祝小朋友們六一節快樂!
告家長書
親愛的家長朋友:
六一兒童節快到了,這是我們孩子在幼兒園的第一個兒童節。為了慶祝這個節日,我們將在本周五上午9:00在三樓活動室舉行“快快樂樂過六一”——小班年級組食品共享活動。具體內容如下:
一、活動目標:
1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。
2、 通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。
二、活動準備:
1、請家長準備一個拿手菜,一把水果刀。
2、請家長在以下食品制作的內容中任選三項,填好以下表格交到本班班主任處。
食品制作內容:
1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;
5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;
關于六一活動策劃方案篇5
一、活動意義:
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。
三、具體活動內容:
﹙一﹚活動內容
1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責)﹙二﹚時間安排:
1、4月初醞釀活動內容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)
四、具體活動安排:
1、總體規劃:校長室
2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)
3、場地布置:(葛基躍、孫自成)
4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)
5、后勤保障:(葛基躍)
6、獎品書寫:(張永勝)
7、宣傳發動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)
8、保衛:(曹斌、王家新)
9、化妝:班主任配合音樂老師
10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等
五、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
____中心學校
20__年4月
關于六一活動策劃方案篇6
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的&39;豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
二、活動時間
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間:每周二下午第二節課后
(二)班級節目
1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)
2、x月x、x日(星期x、x),德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至__處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)
3、x月x日(星期x),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);
4、x月x日下午3:30-5:20,文藝匯演;
三、活動地點:
四、參加對象:
五、節目要求:
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個,形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。
3、每個節目的時間在3-6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。
六、評分標準:
(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
七、獎項設置:
分高中低三個年級組,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、活動工作人員安排:
1、評委:
2、統計:
3、音響:
4、場地安排(主席臺布置):
5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:
九、備注
1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,并強調安全問題。
未盡事宜,另行通知。
關于六一活動策劃方案篇7
活動文宣
1、那時候,我們很快樂那時候,我們很調皮那時候,我們很可愛那時候,我們6月1日就讓我們一起在GAGA酒吧回味那份童年記憶吧!
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領巾,掛上五道杠,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來GAGA酒吧回味那份童年記憶吧!
活動宣傳方式
1、針對性的進行手機短信宣傳;
2、網絡論壇,微博宣傳;
3、現場MC對活動的前期宣傳和VJ現場視頻的&39;宣傳;
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;
活動場地布置
1、主要在場內制作懸掛大小不一的卡通KT板(哆啦A夢、大雄、忍者神龜、奧特曼等)、少年先鋒隊隊旗
酒吧員工服裝配置:
1、紅領巾(全體工作人員佩戴及全場對客人的發放)0.5__150=75元
2、兔耳朵頭箍(針對女賓發放)8__50=400元
3、彈簧青蛙玩具(對部分現場的客人進行發放,女賓為主)2__150=300元
4、奶瓶(供客人喝酒用)2.6__100=260元
5、五道杠(對客人進行發放佩戴)0.5__150=75元
6、帶紅領巾T恤7__80=560元
互動游戲
1、擊鼓傳花(選8位客人,逐個淘汰其中前5位淘汰的客人每人懲罰喝一杯特制的雞尾酒;最后留下的3位客人選出名次,第三名獎品為:獎狀及回力鞋一雙第二名獎品為:獎狀及小霸王游戲機一部第一名獎品為:獎狀及大號奶瓶抱枕
2、場內互動游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現場的客人進行互動游戲
3、安排專人穿上公仔服裝現場跟客人互動,發放些兒時小禮品及兒時零食零食(咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等)
關于六一活動策劃方案篇8
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題:健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。
三、活動準備
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內容與活動安排
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間:5月30日上午
活動程序:
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運動會
(二)“美在文明,愛在禮儀”
活動時間:5月30日下午
活動程序:
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動:自己的事情自己做。
1、活動時間:5月31日上午
2、活動內容:
(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。
(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間:5月25日——5月27日
活動程序:
1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
關于六一活動策劃方案篇9
六·一活動方案為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
一、活動主題:
中國夢、我的夢、童心向黨
二、活動目的.:
為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。
三、主辦單位:
朱明鄉中心小學。
四、參加人員:
全校師生。
五、活動時間:
20__年5月30日
六、活動地點:
朱明中心小學操場
七、參與方式:
自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。
八、活動內容:
1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)
2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
2、背景布置:楊文獻張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競秋吳祥黃曉燕郭靜候舉琴
3、插彩旗及音響搬放:王紹全許迪彭先紅唐興萍余婷朱春梅李婷江豪陳維先
4、攝像:安維義
5、安全應急:門衛及各班班主任老師。
6、評委:陶光德張梅安廷學韓嫻吳祥余春羅梅
7、收分、統分:許艷董志華
8、音樂播放:許迪
9、獎狀書寫:楊文獻吳祥、江豪、
10、場地劃分:王紹全安光琴況玲許艷董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領導講話
4、新隊員入隊儀式
5、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7、頒獎儀式
十一、后勤提供:
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、
棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項設置:
本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。
a)集體獎:
低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。
中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。
高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。
獎金分別設:150元、120元、90元、60元。合計:1380元。
b)個人獎
各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”
個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。
關于六一活動策劃方案篇10
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
活動時間:
1、__年5月31日
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、__年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:__中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:
評委:
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、游行(__負責)
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
(3)、講文明、講衛生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結;
(5)、學校活動并邀請家長參與。
關于六一活動策劃方案篇11
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的&39;方案,如下:
一、活動目的
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織
組織者:所有老師
三、活動時間
20__年4月29日
四、活動準備
1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。
2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
3、100張紙條,藏在沙坑里。
4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。
五、活動流程
老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。游戲結束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領幼兒回班級。
六、活動項目
沙里淘金
游戲地點:沙坑
游戲準備:
①100張紙條,藏在沙坑里。
②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
游戲玩法:
1、根據孩子的游戲卡進區,(進完區,老師在游戲卡打勾,說明已經玩過)每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領完禮品后再去玩別的游戲。
關于六一活動策劃方案篇12
一、設計理念
1、以“全面關注,多元發展”的辦學理念為指導,為每位學生搭建展示特長、快樂成長的平臺。
2、“學生的成長需要‘三動’——活動、運動、勞動。”堅持以生為本,學生是活動的真正主人!讓每位學生走上舞臺,在活動中成長。
3、本著快樂、活潑、簡樸的原則辦節,豐富學生的校園生活,讓每位學生真正享受快樂童年!
二、活動內容及時間安排
上午8:00:慶祝大會(1、升旗儀式;2、領導致辭;3、入隊儀式)
8:30:合唱表演(一二年級,每兩個班一個合唱節目)
經典閱讀成果展演((三四年級,每兩個班一個節目)
方隊表演(五六年級,每兩個班一個方隊)
(每個年級的1班、2班為一個單位,3班、4班為一個單位,5班、6班為一個單位。)
下午3:00校園吉尼斯展示
4:00頒獎大會(校園吉尼斯、文明之星等)。
三、活動要求及人員分工
1、所有表演項目要求學生全員參與。
2、校園吉尼斯展示的項目有:呼啦圈(責任人:)、投籃(責任人:)、魔方(責任人:)、魔尺(責任人:)、YOYO球(責任人:)、魔術(責任人:)。
3、不邀請家長、社會人士參加活動,體現師生自娛自樂。
4、會場布置:;音響設備:;宣傳報道:。
5、不得安排學生重新購買表演服裝(穿校服,或學校已有的服裝)。
關于六一活動策劃方案篇13
一、活動時間:5月28日至6月6日
二、活動主題:慶六一迎端午雙節同慶送好禮
三、活動內容:
活動一、12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的.慶六一兒童書畫大賽活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;
活動細則:
1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其余作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、5月2831日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張;
活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。
關于六一活動策劃方案篇14
一、活動目的:
1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容:
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節目在四個以內,然后進行篩選,選定20—25個節目進行六一兒童節的演出,教師也可以準備節目參加。
注:學前班自行安排兩個節目,不用統一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節目上報截止日期:20__年5月24日
注:如到期不上報,視為棄權。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動地點:
白巖坪小學
六、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)
八、組織活動的開展及組織機構:(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員:
2、游戲主持人:
3、采購人員:
4、游戲發放獎品:
5、音響設備負責人員:
6、寫標語:
7、安全管理組組長:
成員:學樣全體教師(有節目及任務的除外)負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。
8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞臺桌子的布置、收放
9、節目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。
10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節目。
11、活動領導小組組長:劉遠堂校長
組員:大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學生積極參與,體現創新精神,本次慶六一活動設立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.采用十分制。
2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。
(3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規范,隊形整齊。
(4)服裝:1分服飾整齊大方
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
3、著裝整潔,統一佩戴整潔的紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
關于六一活動策劃方案篇15
一年一度的“六一”兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的`節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間:
20__年x月x日——20__年x月x日。
二、各部門工作安排:
1、活動總負責:__。
2、活動安排:__。
3、后勤總負責:__(包括物品購買、分發等)。
4、安全負責人:__。
5、拍照:__。
6、音響:__。
7、節目編排:__。
7、環境布置:慶祝大會會場布置。
三、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月x日周前會上布置,到5月x日統一評比。
2、書畫展評比:5月x日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月x日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低__人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。
3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
關于六一活動策劃方案篇16
活動主題:
快樂六一
活動目的:
以六一活動為中心,通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等,體驗到"六一"的歡快氣氛,知道"六一"是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:
布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。
活動時間:
6月1日
活動過程:
1.主持人導入。
2.節目表演:
①合唱:快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨唱:郊游
3.穿插游戲:
①吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規則:在距裝有水的_只礦泉水瓶_米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。
③同心協力
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤智慧果園
游戲規則:每人進入"果園",摘取自己喜歡的"果子",根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4.班級互動(地點大操場)
①拔河比賽
②丟手絹
③貼燒餅
5.看動畫片
注意事項:
①注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
②講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
關于六一活動策劃方案篇17
一,裝飾布置方案:
1,外場布置方案:略2,主題內容:孩子.未來.健康.快樂"六一"特別活動周
3,節日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發)
二,系列活動方案:
1,獻給孩子們的愛
活動時間:5月31-6月1日
活動方式:活動期間在本超市一次購物滿45元,憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款(叮當飛機玩具糖)
推鴨玩具糖
飛馬騎士玩具糖
卡通飛機玩具糖
動物推輪
款式很多,先到先選!數量有限,贈完為止!
一次性購物滿35元,憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款(條碼:6928666______,足球水機玩具糖)
操作要點:1,各門店店長對該活動要有一個預期,并預先備好貨.
2,要求在入口處做一個贈品堆樁,上面掛POP.
3,將活動小票回收,用以核算成本.
4,各店由營銷部統一制作廣告,
2,您送禮物,我送快樂,
活動時間:6月1日
活動方式:活動期間任一張__超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲.
操作要點:1,需要一人專門負責投幣,排隊等工作.
2,電腦小票要回收,用以核算成本.
3,把好心情帶走
活動方式:活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個.
操作要點:
1,活動前一天晚上備好各色氣球幾簇,(顏色相同的扎一簇,總共數量1000個以上),懸掛在服務臺上方,高度為隨手可以取到.
2,看見有小朋友光臨,主動取氣球相贈,如果有大人提出要氣球的,也可予以滿足.
4,快樂童年,美好回憶
活動時間:5月31日6月1日
活動方式:活動期間小朋友在MTV消費10元以上者,均可獲得精美禮物一份;學生憑本人學生證打8折;
在MTV制作室刻制5首歌,送歌一首.
在MTV制作室刻制8首歌,送玩具鴨一只.
在MTV制作室刻制12首歌,送玩具賴皮狗一只.
在MTV制作室刻制18首歌,送玩具長耳兔,米老鼠一只或拼圖一個.
活動期間在本超市一次購物滿20元,憑小票到酷酷貼處消費打5折
5,今年兒童節,__兒童秀
活動時間:5月306月6日(含作品展出時間)
活動方式:在活動期間,__超市將展出優秀兒童作品.
已聯系好2家當地最有名的幼兒園合作.
(1)由__超市提供砂畫材料300份.(由供應商提供)
(2)由2家幼兒園領導及__超市評出一,二,三等獎共20名.
其中一等獎4名(獎值80元禮品一份)
二等獎6名(獎值50元禮品一份)
三等獎10名(獎值25元禮品一份)
優勝獎40名(獎值10元禮品一份)
參與獎免費提供砂畫一份,價值5元左右.
(3)60份獲獎作品在超市內〈外〉用展板展出.
三,費用預算:略
關于六一活動策劃方案篇18
一,裝飾布置:
1,外場布置:略
2,主題內容:孩子未來,健康快樂"六一"特別活動周。
3,節日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發)
二,系列活動:
1,獻給孩子們的愛
活動時間:5月316月1日。
活動方式:活動期間在本超市一次購物滿45元,憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款(叮當飛機玩具糖)
推鴨玩具糖、飛馬騎士玩具糖、卡通飛機玩具糖、動物推輪,款式很多,先到先選!數量有限,贈完為止!
一次性購物滿35元,憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款(條碼:6928666__,足球水機玩具糖)
操作要點:
1,各門店店長對該活動要有一個預期,并預先備好貨。
2,要求在入口處做一個贈品堆樁,上面掛POP。
3,將活動小票回收,用以核算成本。
4,各店由營銷部統一制作廣告,
5,您送禮物,我送快樂,
活動時間:6月1日
活動方式:活動期間任一張__超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲。
操作要點:
1,需要一人專門負責投幣,排隊等工作。
2,電腦小票要回收,用以核算成本。
3,把好心情帶走
活動方式:活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個。
操作要點:
1,活動前一天晚上備好各色氣球幾簇,(顏色相同的扎一簇,總共數量1000個以上),懸掛在服務臺上方,高度為隨手可以取到。
2,看見有小朋友光臨,主動取氣球相贈,如果有大人提出要氣球的,也可予以滿足。
3,快樂童年,美好回憶
活動時間:5月31日6月1日
活動方式:活動期間小朋友在MTV消費10元以上者,均可獲得精美禮物一份;學生憑本人學生證打8折;
在MTV制作室刻制5首歌,送歌一首。
在MTV制作室刻制8首歌,送玩具鴨一只。
在MTV制作室刻制12首歌,送玩具賴皮狗一只。
在MTV制作室刻制18首歌,送玩具長耳兔,米老鼠一只或拼圖一個。
活動期間在本超市一次購物滿20元,憑小票到酷酷貼處消費打5折。
4,今年兒童節,__兒童秀
活動時間:5月306月6日(含作品展出時間)。
活動方式:在活動期間,__超市將展出優秀兒童作品。
已聯系好2家當地最有名的幼兒園合作。
(1)由__超市提供砂畫材料300份。(由供應商提供)
(2)由2家幼兒園領導及__超市評出一,二,三等獎共20名。
其中一等獎4名(獎值80元禮品一份);
二等獎6名(獎值50元禮品一份);
三等獎10名(獎值25元禮品一份);
優勝獎40名(獎值10元禮品一份)。
參與獎免費提供砂畫一份,價值5元左右。
(3)60份獲獎作品在超市內〈外〉用展板展出。
三,費用預算:略
關于六一活動策劃方案篇19
一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的&39;豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:金色童年,飛舞夢想
二、活動內容及時間安排
20__年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20__年5月31日下午
活動四:__先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶六一文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:__
活動協調:__
活動總策劃:__
活動各場所總負責人:__
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:__
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:__
場地布置:__
音響設備:__
主持人輔導:__
主持稿:__
獎品準備:__
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:__
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:__
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
關于六一活動策劃方案篇20
一、指導思想:
為了讓同學們過一個歡樂愉快的.兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
二、活動時間
20__年6月1日7:30(帶凳子)
三、活動地點
學校中操場(待定)
四、活動內容
1、百科知識競答(待定)
2、節目表演(待定)
五、主要負責人
策劃:
節目審核:
節目編排:
評委:
現場組織:
標語:
場地布置:
現場音響:
學生入場:
學生紀律:大隊部
獎品組:
攝影及電臺聯系: