高三發言稿學生簡短
高三發言稿學生簡短(范文格式18篇)
通過發言,可以與其他人交流和合作,共同探討解決問題的方法。那要怎么寫高三發言稿學生簡短呢?這里提供一些高三發言稿學生簡短,希望對大家能有所幫助。
高三發言稿學生簡短篇1
尊敬的老師,親愛的家長、同學們:
大家好!
我叫__,曾經是我們班一個默默無聞的女同學。當我收到老師讓我在家長會上發言的任務時,我震驚了。我從來都沒有想過,我這樣默不作聲的人會被老師看到,但我終究還是通過自己的努力,被老師看到了。今天站在這里,我很感謝老師給的這一次機會,我也很感謝同班同學平時對我的幫助和激勵。你們成就了一個更好的我,謝謝大家!
今天很多家長都來到了這次家長會上,很感謝大家的蒞臨?;蛟S有很多家長還在疑惑,為什么班主任會讓我來做此次的發言呢?其實原因很簡單,那就是我在進入高三之后,憑借著自己的沉穩和努力,在班內的名次徑直上升了二十名?!岸边@個數字可不是那么簡單的。從高一開始,我就是一個不太愛講話,也不太愛吵鬧的人。幾乎所有人都覺得我是一個自卑的人、內向的人。其實并不,這只是我給自己建立的一層保護膜。因為我知道高中的時間很緊張,所以我開始克制自己,保持一份冷靜。
打好了前兩年的基礎之后,在高三我就展開自己了,不斷參加各種比賽和考試讓大家看到了我?;蛟S很多人會覺得我在學習上有一些“小心機”,但是我認為這種小心機是正確的決定。至少它讓我在最后的關頭突然就崛起了。在這里,我也不得不感謝我父母對我的鞭策,是他們一步步將我推到了前面,一開始的偽裝也是因為我父母對我的嚴格。所以其實那段時間我還是比較痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵達。所以只有吃了苦,我們才能被人所尊重,才能有展露頭角的一天。
今天,我想對在場的父母們說一些心里話。其實讀書是一件很考驗人的事情,有的人成績好自然也自信滿滿,但有的人努力了成績一直沒上去卻是一件讓人崩潰的事情。我想,作為爸爸媽媽的你們,不要總是看結果說話,我們在努力著,同時也希望收獲一些鼓勵和肯定,而不是質疑和不理解。每個人的學習能力和年紀也是相關的,所以爸爸媽媽,請你們多給我們一些時間,我們能夠得到最好的結果的。
高中的生活不長了,我希望同學們能夠和我一起好好將接下來的學習復習好,爭取在明年畢業的時候拿到一張讓人興奮的錄取通知書。在這里,我祝福大家,也感謝我們的班主任和各位任課老師!加油吧同學們!
高三發言稿學生簡短篇2
各位家長、你們好:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰斗,是一場我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長,時間過得很快,轉眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,爭取在今年的高考中地發揮他們的水平,為他們在2012年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是:——齊心協力,共創高三(8)班輝煌。
現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。
一、班上基本情況
高三(8)班是理科平行班,現有人數65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結積極向上的班級。
各位家長我們的學生學習是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學習一直學到晚上,學習非常緊張。盡管放學后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學,像這樣的學生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學科比較差的,但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難,但是從來不放棄學習,一直在堅持。總體而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進步,這樣的學生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學生,看著他們如此的用功,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學生而感到幸運,也為有這樣的學生感到自豪,我下定決心要盡的努力,讓更多的學生考上大學。
二、班級目前存在的問題。
1、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節課都要出去轉一下,而不能有效利用起來。
2、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發展產生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網;另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結論:這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優異。
4、不注重細節。集中體現在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。
三、其他方面
1、學生偏科現象嚴重,主要表現在三門課中,數學、外語和物理。
2、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。
3、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。
3、不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。
4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?
四、給家長的一些建議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標的指導者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
3、不要以成績論英雄,要正確對待學生的成績。
4、不要過分體貼,照顧要適當。
5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定,精神愉快。
7、不要把自己的意愿強加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導材料。
9、不要規定孩子必須考上什么大學。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經常和老師交流:家長要和老師多交流,多發現問題,配合學校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準備。
5、要重新認識孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡的努力,把您的孩子培養成優良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!
高三發言稿學生簡短篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高考離我們并不遙遠了,還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的,所有的同學都在為了有一個好的成績而努力,我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們,讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的,這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望,我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這x天,希望所有的同學都能夠堅持著努力,全力以赴的去學習,這x天的時間對我們來說是非常的重要的,若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的,只要是能夠進步的,那么為了無論我們要付出什么,都是值得的。也許有很多的同學已經有很長的時間沒有好好的休息過了,就連放假的時候都還在努力的學習,雖然很累,但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累,但只要我們看到了結果,就會覺得這一切都是值得的。
現在不努力的話,在以后我們是一定會后悔的,明明自己是可以更加的努力的,卻沒有做到。最后的時間我們應該要利用好,每一個課間時間,每一個晚自習、早自習,我希望同學們能夠能夠利用起來,盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間,給自己布置一個任務,規劃好自己的每一天,我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試,也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足,利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲,你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒,再之后繼續努力。只要跟之前的自己比是進步了的,你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心,退步對于現在的我們來說不一定是壞事,因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己,我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學們都能夠利用好最后的這x天的時間,在高考中取得一個好的成績。同學們,繼續堅持下去吧!只有戰勝挫折,我們才能夠取得成功。
謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的__學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!
今天我們在這里召開百日誓師大全,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!
回望__年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了__?,F在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。
現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。
無論如何,現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。
“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,戰勝自我,超越自我。
100天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。
100天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
100天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了2023高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇5
親愛的叔叔阿姨,愛戴的教師們:
咱們晚上好!我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同學在這兒談談我在家里的學習狀況。
跟其他同學比較,我有著十分有利的學習條件,由于我的媽媽才華一名一年級的小學教師。可說句真實話,她教我的時刻很少。上一年9月1日踏入金橋校區的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,并且從沒握筆寫過一個字,這跟咱們班許多同學比起來,都有很大的距離??蓩寢尭嬖V我“不要緊,只需你在課堂上專注聽講,很快就能趕上同學們的”。
事實證明,通過了一個學期,我前進了,并且前進還不小。其間最讓我和媽媽值得自豪的是我喜愛上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀教師安置的課文、生子及經典吟誦。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去才華我的課外書時刻了。回想起剛學完拼音那會兒,教師也安置了讀課外書的作業,可我卻怎樣也喜愛不起來。由于我不知道的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不明白,我不喜愛。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一同讀,還有時讀給我聽。漸漸地,跟著我知道的字越來越多,我感觸到了讀書帶給我的趣味?,F在的我審問能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的高興審問不輸《喜洋洋與灰太狼》了。但我最喜愛的仍是跟父母一同讀書。惋惜他們總是忙于自己的工作,不愿意多陪陪我。今日我趁這個時機跟父母說一聲“父母,我喜愛你們和我一同看書,也喜愛你們帶我出去玩,把你們的時刻多留點給我,好嗎?”
父母,我喜歡你們,謝謝你們!最終,讓一切的父母和咱們一同盡力,讓自己的孩子愛上讀書吧!
謝謝咱們!
高三發言稿學生簡短篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
作為學生代表,今天我站在這里講話,心情是很激動,也是很緊張的,首先我要代表我們全校的同學對新來到我們x中的高一新生學弟學妹們表示衷心的歡迎,歡迎你們的到來,加入到我們x中的大家庭中,在這里,我們一起學習,一起為高考奮斗。
作為高三的一名學生,明年就是要迎來了人生的第一大考,雖然說時間看起來還很長,但是我們卻不能懈怠,緊迫感要起來,因為當你努力學習的時候,時間過著真的很快很快。九個月的時間,我想說,高三的路,還有很長,還有很多的復習功課要去完成,但是只要我們不松懈,認真的去對待學習,我相信在明年的六月,我們一定能考上理想的大學,為我們x中爭光。高一的時候,我也算是比較迷茫的,不知道自己的目標在哪里,雖然也是認真的學習,但是還比較機械,高二的時候漸漸清晰了,我要考個好成績,而今到了高三我的目標卻是很明確了,我要考育才大學,那是我從小就想上的大學,不知道其他的同學是否已經把目標立好了呢,如果立好了,那么就向目標前進,如果沒有,現在還有時間趕緊確立好。
剛分完班的高二學弟學妹們,無論你學哪一個科,都是要認真的,理科的做好題目,文科的記好內容,雖然大考的科目減少了,但是知識卻更多了,學習的任務還是很重,經過高一一年的學習,我相信你們已經適應了高中的學習和生活,在高二更是要抓緊時間,作為過來人,我們知道時間真的很寶貴,別到了高三再來努力,那真的會有點來不及。在高二把基礎打好,那么當你們進入高三的時候,就有足夠多的時間來做好復習,準備高考了。
高一的新同學們,你們才進入我們x中,學習的任務和初中比起來,更加的多了,知識也更深了,作為高中打好基礎的一年,在學習上,你們也不能松懈,不能因為來到一個新的環境,覺得可以先玩會,到了高二再努力。作為高三的學長,我是很羨慕你們的,因為你們還有三年的時間在x中努力學習,而我們高三的學長卻是只剩下短短的九個月了。
同學們無論你在哪個年級,學習都是我們重點要做的事情,作為學生,要把握好時間,別浪費這青春的大好時光,讓我們把握住,認真學好知識,回報辛苦教學的老師,撫養我們長大成人的父母。
我的講話完畢,謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇7
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我非常榮幸能在這里發言。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入育才中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后成為了育才中學的一員。育才中學,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們學校,你不僅可以收獲學習的無窮樂趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學的相處中,學到一堂堂生動的愛的教育課,學到很多做人的道理。選擇鎮中,對于你們既是一次機遇,更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,放飛新的夢想,踏上新的征程。
回首兩年來,我們在學校這片沃土上學習,育才學校給了我們渴求的書海翰林,給了我們盼望的學習氛圍。在這里,我們得到了學校最質樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人,提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助,在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體為了榮譽而堅強的戰斗,顯示出永不放棄的倔強,我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。
退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。九個月后,我們即將迎來人生的一次重大考驗,進入大學的殿堂。然而這九個月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對于走進高三還有點忐忑不安,但一想到離夢想又進了一步,我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。
青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰,再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。
身在高三,身為x育才中學的學子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰績,激勵著我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人說:我們將煥發出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲,我們打點起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實現我們的夢想,我們要鑄就育才中學新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的育才中學學子都能實現自己的夢想!
高三發言稿學生簡短篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
草長鶯飛,大地會回春,舉目四望,生機盎然。在結束了假期的徜徉之后,我們收回游蕩四方的思緒,乘著充滿希望的風帆繼續踏上夢想的征途!
十年寒窗苦讀,高三儼然成了最后的戰場。來時之光陰亦不可復返,所經歷之得失已成過往;前路茫茫不可預測,你我期待的曙光也并非就觸手可得,現在的.我們處在飛度要塞的關鍵時期,而這個時候我們不怕被打死,就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現夢想的忠實伴侶,毅力是開拓世界的利劍,而追求,則是充實生命的必然途徑,很多時候,成功就是再多堅持一分鐘,在一切還未成定局之前,千萬別停下腳步。所以,我們現在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意,而是腳踏實地,一鼓作氣,堅持心中的夢想,把握現如今的每分每秒,如此這般,不論結果如何,你我也算是不枉此番掙扎與投入!
高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們攀書山,度卷海,我們披星戴月,寒暑不停,我們不畏沿途風雨,笑看磨難重重。是雄鷹,就應該勇敢地搏擊長空!,是蛟龍,就應該從容地挑戰風浪!“敢問路在何方?路在腳下?!蔽覀儾荒茴A知最后結果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步,在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信,努力拼搏的背后,必然是我們成功的大門!
同學們,真正的勇士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們,勝利的女神已經在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經啟動。
同學們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那么我們就必須跨過去,然后驕傲的告訴自己,我贏了。
今時之境,亂云飛渡,馳騁疆場,未曉涅槃苦,莫道雪霜寒,縱使黑云無際,苦淚三千,但終有揮汗如雨,任爾夜闌珊。
百日策馬闖雄關,六月揚眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁,十年寒窗得一劍,今將試鋒芒,且靜待百日,看我六中驕子再鑄輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
冰雪消融,化作千頃碧波;
朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有2000多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執著與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
高三發言稿學生簡短篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三(9)班的__,很榮幸能作為高三學生代表站在這里發言,今天我發言的主題是《拼搏高三,頌歌六月》。這是一個不同尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒__屆高三、初三學子,高考正一步步向我們走來。
有人說畢業班是艱難的,我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。畢業班必定是辛苦勞累的,但不苦不累,畢業班又有何味?最黑暗的時候就是離光明最近的時候,最辛苦的時候就是離豐收最近的`時候,黑暗之后我們必將迎來光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!
追夢路上,唯有勇敢的心能披荊斬棘,唯有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠,唯有執著堅毅的人能走到最后。作為一名高三學生,我想告訴大家:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也必須“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,我們也必將上下求索?!懊姹谑陥D破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。
泰戈爾說:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。畢業班是大苦與大樂的結合,惟有大苦,方能大樂。天,其實并不高,海,其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風頌歌。無論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。同學們,請記住不是現實支撐了你的夢想,而是夢想支撐了你的現實。
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬里蒼穹!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自藝術班317—2的z。
嚴冬雖逝,乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰自我,迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎接高考的百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的'日子里,請允許我代表高三藝術班的全體同學向兄弟姐妹們致以春天的祝福——祝福大家也希望自己在20__年,馬到成功!
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。特別是我們這些藝術生,藝考之路,非,常路。那些在冰冷的早晨排隊候考的我們,那些已經流出或者來不及流出的眼淚和汗水,頂風冒雪的辛酸,身心疲憊的憔悴……可我們不后悔,因為這些都是我們實現美好愿望的基石!過去的付出,值了!可通往美好愿望的彼岸還有一程,那就是文化考試!而且留給我們的時間只有一百天了。在這一百天的時間我們該怎么辦呢?絕大部分同學都能以積極的心態,飽滿的熱情來奮戰高考!可是也還有極少數看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和淚水了。這令人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成最優秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想,我是來贏球的。在這里,我想對這些人說:我們可以接受失敗,但絕不接受放棄!兄弟姐妹們,你們說對嗎?一百天,奮戰高考,永不言棄,大家,準備好了嗎?
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來與希望就能在六月光彩奪目;奮斗一百天,20__年高考大捷便是我們永恒的輝煌!
謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇12
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
我最想和大家探討和分享的,是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的欲望,厭學。我覺得這就是一個態度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態度,激發大家的熱情。
大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了??上У腵是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們為我們奉獻了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質方面的富裕,從哪里來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上,我們再來想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。
我一直信奉一句話:“態度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應該權衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學經濟的,經濟學中有一種叫教育的信號理論,就是說正規的教育并沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰,更是一個機會,這就是我們為了自己的理想為了自己的未來也是最有效的拼搏時間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。
高三發言稿學生簡短篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個距離高考僅有100天的神圣時刻,我們高中部全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想!
三年之前,我和高三的許多同學一樣,有幸成為了同升湖的學子;
三年之后,我們帶著同升人深刻的烙印又將意氣風發地傲立高考的浪頭!
時間如風馳電掣的戰車一直載著我們奔赴新的征程。
這最后的一百天苦不苦?會很苦!
但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!
這最后的一百天累不累?會很累!
但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!
為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們也一定會奮勇拼搏,堅持到底!
俗話說,“行百里者,半九十?!蔽覀兒翱嘧x十余載,剩下的就是我們這最后一百天,決定勝負的一百天!
一百天很短,但只要我們拋棄雜念,只爭朝夕,一百天依然可以收獲很多,一百天同樣可以創造奇跡!
這個時候,我們一定要保持清醒的頭腦。當一次次的付出遲遲得不到回報,當一點點的信心慢慢地被消磨掉,這時,我們要放棄嗎?
不,放棄退縮的是懦夫,而我們,絕對不是!
我們需要的是清醒的頭腦,理性的分析,總結原因,對癥下藥,然后咬緊牙關,繼續向前!
當偶爾成功的喜悅向我們襲來之際,我們能停滯不前,沉浸在喜悅中嗎?
不,被點滴的成績沖昏頭腦的是鼠目寸光的人,而我們,絕對不是!
此時我們需要的是沉著冷靜,理性思考,要走的路還很長,所以斂去笑容,繼續埋頭苦干,等待高考之后的縱聲大笑!
笑一路的跌跌撞撞,笑一路的風風雨雨,笑一路的辛酸苦辣!
高考的大門已經打開,我們滿懷激情與夢想,在這個夢開始的地方,面對挑戰,眺望遠方!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!
一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。
母校的榮光賜予我們前進的行囊,同升的點滴匯聚我們振翅的力量!
接下來的日日夜夜,讓我們揚起理想之帆,讓我們牢記師長的殷切期盼,讓我們牢記學校對我們的囑托,讓今年的六月,充滿同升的陽光,讓我們的步伐,再踏出新的輝煌!
高三發言稿學生簡短篇14
同學們、戰友們:
時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學之道自古便是:業精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮世俗之躁,寧靜致遠以求養尊自安。
在一輪的復習中,老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學苦練中對知識了若指掌,在未雨綢繆中對細節臻于至善。得心應手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取,厚積而薄發。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬月,下可五洋捉鱉?;只趾?,德才兼備志蓋五岳之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。風華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂,殘陽似血.,且教那風云決、佛神滅!
王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔并濟,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮,高考竣事也便任爾逍遙!
最后,祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇15
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”
高三發言稿學生簡短篇16
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關心和對學校工作的支持。
時光飛逝,從上次家長會到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中,我們并不在乎在我們家長會開什么內容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,我們班的成績取得巨大進步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實,在學校里我們并沒有你們想像得學習輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學習到22:30后的續集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負著如此多的期待,便會重新振作。
學習猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學習而不回寢室午休,晚上在教室學習到22:30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿里的水幾乎已經擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學??纯醋优?,可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風化雨的關懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。
高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經到百米沖刺了,請相信我們不會再半途泄氣。
我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。
最后,我想代表全班同學,對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽?!?/p>
高三發言稿學生簡短篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅持到底,永不放棄!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
高三發言稿學生簡短篇18
各位老師,各位家長:
大家上午好!
我是__同學的家長,我叫__。作為一名教育工作者,我深知對孩子的教育不能一味依賴于學校,依賴于老師,不要認為把孩子交到學校,對孩子的教育就萬事大吉了,好壞就在學校和老師了。作為一名教育工作者,我深知家庭教育的重要性,再好的學校,再負責的老師,也替代不了家庭教育,在孩子成長過程中,家庭對孩子的影響最大。作為一名教育工作者,我深知家庭教育不是學校教育的重復,家庭教育的重點是人,而不是書本和分數,是具有人格的小孩子直到大孩子。作為一名教育工作者,我深知每個家庭把自己的孩子培養好就是對國家、對社會的貢獻。
下面結合我個人的認識和一些做法,借此機會與大家交流。
首先要營造和諧、寬松的家庭氛圍。由于本人屬于典型的晚婚晚育,因此對家庭的珍視,呵護好、維護好家庭是我重要的生活目標之一。在我的家庭里,我長我愛人八歲,我是理所當然的一家之主。我們夫妻互敬互愛,對待孩子沒有諷刺,沒有挖苦,沒有打罵、體罰,孩子從小,我們經常和她一起唱歌,一起跳舞,一起背兒歌,一起做游戲,一起看動畫片,和孩子坦誠溝通,交流不苛求。
其次,注意培養孩子的良好習慣。行為養成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。葉圣陶說:“好習慣養成了,一輩子受用,壞習慣養成了,一輩子吃虧,想改也不容易了?!?/p>
1、自己的事自己做。
2、要有時間觀念。
3、訂計劃。計劃是行動的指南,只有行動而沒有計劃,那就帶有一定的盲目性,不能持久,所有的失敗是從這里開始的。調查顯示,優秀的孩子長處就在于明白自己想要做什么。
4、具有良好的學習行為。
5、保持正確的走路、寫字等姿勢。
6、每天寫一篇日記。(一開始,不會寫的字用拼音代替。)
7、多讀書,讀好書。我們現在的孩子生活在一個喧嘩浮躁的時代,他們面臨著太多的誘惑。但是,不管生活怎樣的熱鬧,一個純凈的心靈世界,一種對書香氣息的天然熱愛,一種良好的閱讀,卻是一個生命健康不可或缺的要素。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“家庭的智力氣氛對兒童的發展具有重大意義。孩子的智慧取決于家長的智力興趣,取決于書籍在家庭精神生活中占著怎樣的地位。閱讀應當成為吸引孩子愛好的最重要的發源地。”為此,這么多年來,可以說,我是與女兒在共同進步。我堅持寫教育日記,女兒天天記日記;我再忙也得偷點閑,堅持每天讀書,女兒雖然在上小學,可她書架上滿滿的書都已讀過;我的文章在專業雜志上發表,女兒的作文爭取讓老師在作文課上范讀;各類家長會,我逢會必去,女兒答應我的要求也必定努力做到;……
最后,我想引用中國科技大學許錫文教授經常說的話與大家共勉:“孩子是船,家教是帆,家庭是孩子邁向成功的港灣?!闭嫘南M医踢@片帆,能引領孩子這條船,乘風破浪,勇往直前。真心希望我們每一個家庭真正成為孩子走向成功的港灣!謝謝!