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高三優秀學生發言稿范文

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高三優秀學生發言稿范文(格式18篇)

在發言前,要保持自信、鎮定和積極的心態,不要過于緊張或害怕。下面是一些高三優秀學生發言稿范文免費閱讀下載,希望對大家寫高三優秀學生發言稿范文有用。

高三優秀學生發言稿范文篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅持到底,永不放棄!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇2

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我非常榮幸能在這里發言。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入育才中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后成為了育才中學的一員。育才中學,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們學校,你不僅可以收獲學習的無窮樂趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學的相處中,學到一堂堂生動的愛的教育課,學到很多做人的道理。選擇鎮中,對于你們既是一次機遇,更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,放飛新的夢想,踏上新的征程。

回首兩年來,我們在學校這片沃土上學習,育才學校給了我們渴求的書海翰林,給了我們盼望的學習氛圍。在這里,我們得到了學校最質樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人,提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助,在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體為了榮譽而堅強的戰斗,顯示出永不放棄的倔強,我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。

退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。九個月后,我們即將迎來人生的一次重大考驗,進入大學的殿堂。然而這九個月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對于走進高三還有點忐忑不安,但一想到離夢想又進了一步,我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰,再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。

身在高三,身為x育才中學的學子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰績,激勵著我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人說:我們將煥發出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲,我們打點起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實現我們的夢想,我們要鑄就育才中學新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的育才中學學子都能實現自己的夢想!

高三優秀學生發言稿范文篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的__學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里召開百日誓師大全,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望__年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了__。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。

現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,戰勝自我,超越自我。

100天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

100天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

100天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了2023高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇4

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家。

高三優秀學生發言稿范文篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這里代表高三學生發言,對于高三的我們來說,這是一個不尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現在我們已經進入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。

經過了高中兩年的歷練,我們成功地走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說,高三是煉獄,請不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,長風破浪,直掛云帆。換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾。可以這樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學習之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。

此時此刻,我想對同學們提幾點建議:

1、明確個人目標,制定學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的個人目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。

2、立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習生活中,我們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學們都能主動學習,自覺地查漏補缺,打好基礎,不斷提高自己的成績。

最后,祝愿我們全體師生健康平安,積極向上,高一新同學保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上,高二同學們養精蓄銳、厚積薄發,使成績更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇6

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期盼你們成功!

初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,應對高中的轉折點你們必須要夯實基礎、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。(勵志一生)看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿……那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,這天我們以_中學為光榮,明天_中學以我們為驕傲!

謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇7

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關心和對學校工作的支持。

時光飛逝,從上次家長會到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中,我們并不在乎在我們家長會開什么內容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!

從一模到二模,我們班的成績取得巨大進步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實,在學校里我們并沒有你們想像得學習輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學習到22:30后的續集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負著如此多的期待,便會重新振作。

學習猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學習而不回寢室午休,晚上在教室學習到22:30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿里的水幾乎已經擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學校看看子女,可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風化雨的關懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經到百米沖刺了,請相信我們不會再半途泄氣。

我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。

最后,我想代表全班同學,對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽。”

高三優秀學生發言稿范文篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三(9)班的__,很榮幸能作為高三學生代表站在這里發言,今天我發言的主題是《拼搏高三,頌歌六月》。這是一個不同尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒__屆高三、初三學子,高考正一步步向我們走來。

有人說畢業班是艱難的,我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。畢業班必定是辛苦勞累的,但不苦不累,畢業班又有何味?最黑暗的時候就是離光明最近的時候,最辛苦的時候就是離豐收最近的`時候,黑暗之后我們必將迎來光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!

追夢路上,唯有勇敢的心能披荊斬棘,唯有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠,唯有執著堅毅的人能走到最后。作為一名高三學生,我想告訴大家:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也必須“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,我們也必將上下求索。“面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。

泰戈爾說:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。畢業班是大苦與大樂的結合,惟有大苦,方能大樂。天,其實并不高,海,其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風頌歌。無論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。同學們,請記住不是現實支撐了你的夢想,而是夢想支撐了你的現實。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬里蒼穹!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好。我是來自高三__班的__。

很榮幸今天可以在這代表高三全體同學發言。今天,距_年6月7號還有__天。6月7號——我們人生中最重要、最神圣的一個日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

“__天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學大概在心底,已經不是第一次這樣問自己。對于未來,大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰役,久經沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關注我們的父母,有傾心關懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅。

火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅盤永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發,只為這最后且最精彩的戰役。

我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學,為的不就是這心中執著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬于我們的大學疆土之上。

“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優異的成績將是我們顯赫的戰功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!

聽!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來,沖鋒的號角已經吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”

謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇10

老師們,同學們:

大家好!

今天,很高興能在這里說說我的心里話。

不知不覺,伴隨著熱鬧的爆竹聲,輕松的寒假結束了,我們又將面臨著日復一日的艱辛。

高三,一個沉重的詞語,壓在了每一個準考生身上,但是我相信,我們會在考場上交出自己滿意的答卷。因為十二年的寒窗苦讀,我們是踏實而認真的;無數次考試的磨礪,我們是堅韌而刻苦的。

同學們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。

古人云:“志不強者智不達。”出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相更不是一夢即可的,我們已經走對了高一,走實了高二,也走過了高三的大半。希望我們在接下來的日子里,有堅定的信念和足夠的&39;勇氣,去跨越高考這道門檻。讓我們放下一切的煩惱與擔憂,拿出最大的勇氣與智慧,激發最大的能量與潛力,心無旁騖、無愧無悔地迎接高考這場戰役。

同時,我們要時刻記著,我們的背后,是父母慈愛的眼神,我們的耳邊,是老師諄諄的教誨。他們是我們堅實的后盾,有他們無悔無怨的支持,我們無所畏懼。

同學們,我們帶著花季的笑容,走進了高中校園;帶著青春的自信,步入了成人的行列;我們將帶著淑女的風采、紳士的風度,載著智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。讓我們共同祝愿:祝愿我們的盡心付出收獲累累果實,祝愿我們的刻苦努力取得圓滿成功!祝愿我們的未來人生精彩輝煌!

我們要重視并恪守校紀校規,不斷提升自己的品格與修養,發揚好好學習,天天向上的精神。學弟學妹們要抓緊當下的時間,這樣才不會有遺憾,我們一起加油!

最后,祝學弟學妹們學業進步,笑口常開,祝老師們事業順心,身體健康。

謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

我最想和大家探討和分享的,是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的欲望,厭學。我覺得這就是一個態度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態度,激發大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了。可惜的`是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們為我們奉獻了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質方面的富裕,從哪里來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上,我們再來想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應該權衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學經濟的,經濟學中有一種叫教育的信號理論,就是說正規的教育并沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰,更是一個機會,這就是我們為了自己的理想為了自己的未來也是最有效的拼搏時間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

高三優秀學生發言稿范文篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;

朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有2000多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執著與頑強。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

高三優秀學生發言稿范文篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個距離高考僅有100天的神圣時刻,我們高中部全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想!

三年之前,我和高三的許多同學一樣,有幸成為了同升湖的學子;

三年之后,我們帶著同升人深刻的烙印又將意氣風發地傲立高考的浪頭!

時間如風馳電掣的戰車一直載著我們奔赴新的征程。

這最后的一百天苦不苦?會很苦!

但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!

這最后的一百天累不累?會很累!

但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!

為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們也一定會奮勇拼搏,堅持到底!

俗話說,“行百里者,半九十。”我們寒窗苦讀十余載,剩下的就是我們這最后一百天,決定勝負的一百天!

一百天很短,但只要我們拋棄雜念,只爭朝夕,一百天依然可以收獲很多,一百天同樣可以創造奇跡!

這個時候,我們一定要保持清醒的頭腦。當一次次的付出遲遲得不到回報,當一點點的信心慢慢地被消磨掉,這時,我們要放棄嗎?

不,放棄退縮的是懦夫,而我們,絕對不是!

我們需要的是清醒的頭腦,理性的分析,總結原因,對癥下藥,然后咬緊牙關,繼續向前!

當偶爾成功的喜悅向我們襲來之際,我們能停滯不前,沉浸在喜悅中嗎?

不,被點滴的成績沖昏頭腦的是鼠目寸光的人,而我們,絕對不是!

此時我們需要的是沉著冷靜,理性思考,要走的路還很長,所以斂去笑容,繼續埋頭苦干,等待高考之后的縱聲大笑!

笑一路的跌跌撞撞,笑一路的風風雨雨,笑一路的辛酸苦辣!

高考的大門已經打開,我們滿懷激情與夢想,在這個夢開始的地方,面對挑戰,眺望遠方!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!

一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。

母校的榮光賜予我們前進的行囊,同升的點滴匯聚我們振翅的力量!

接下來的日日夜夜,讓我們揚起理想之帆,讓我們牢記師長的殷切期盼,讓我們牢記學校對我們的囑托,讓今年的六月,充滿同升的陽光,讓我們的步伐,再踏出新的輝煌!

高三優秀學生發言稿范文篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高考離我們并不遙遠了,還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的,所有的同學都在為了有一個好的成績而努力,我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們,讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的,這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望,我們也不能辜負了自己這一年的努力。

最后的這x天,希望所有的同學都能夠堅持著努力,全力以赴的去學習,這x天的時間對我們來說是非常的重要的,若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的,只要是能夠進步的,那么為了無論我們要付出什么,都是值得的。也許有很多的同學已經有很長的時間沒有好好的休息過了,就連放假的時候都還在努力的學習,雖然很累,但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累,但只要我們看到了結果,就會覺得這一切都是值得的。

現在不努力的話,在以后我們是一定會后悔的,明明自己是可以更加的努力的,卻沒有做到。最后的時間我們應該要利用好,每一個課間時間,每一個晚自習、早自習,我希望同學們能夠能夠利用起來,盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間,給自己布置一個任務,規劃好自己的每一天,我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。

在高考之前我們還有幾次考試,也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足,利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲,你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒,再之后繼續努力。只要跟之前的自己比是進步了的,你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心,退步對于現在的我們來說不一定是壞事,因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己,我想這是會對我們有很大的幫助的。

希望所有的同學們都能夠利用好最后的這x天的時間,在高考中取得一個好的成績。同學們,繼續堅持下去吧!只有戰勝挫折,我們才能夠取得成功。

謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

草長鶯飛,大地會回春,舉目四望,生機盎然。在結束了假期的徜徉之后,我們收回游蕩四方的思緒,乘著充滿希望的風帆繼續踏上夢想的征途!

十年寒窗苦讀,高三儼然成了最后的戰場。來時之光陰亦不可復返,所經歷之得失已成過往;前路茫茫不可預測,你我期待的曙光也并非就觸手可得,現在的.我們處在飛度要塞的關鍵時期,而這個時候我們不怕被打死,就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現夢想的忠實伴侶,毅力是開拓世界的利劍,而追求,則是充實生命的必然途徑,很多時候,成功就是再多堅持一分鐘,在一切還未成定局之前,千萬別停下腳步。所以,我們現在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意,而是腳踏實地,一鼓作氣,堅持心中的夢想,把握現如今的每分每秒,如此這般,不論結果如何,你我也算是不枉此番掙扎與投入!

高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們攀書山,度卷海,我們披星戴月,寒暑不停,我們不畏沿途風雨,笑看磨難重重。是雄鷹,就應該勇敢地搏擊長空!,是蛟龍,就應該從容地挑戰風浪!“敢問路在何方?路在腳下。”我們不能預知最后結果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步,在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信,努力拼搏的背后,必然是我們成功的大門!

同學們,真正的勇士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。

同學們,勝利的女神已經在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經啟動。

同學們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那么我們就必須跨過去,然后驕傲的告訴自己,我贏了。

今時之境,亂云飛渡,馳騁疆場,未曉涅槃苦,莫道雪霜寒,縱使黑云無際,苦淚三千,但終有揮汗如雨,任爾夜闌珊。

百日策馬闖雄關,六月揚眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁,十年寒窗得一劍,今將試鋒芒,且靜待百日,看我六中驕子再鑄輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇16

親愛的老師們、父母們:

大家好,我是許若愉同學的爸爸。感謝朱老師給我這個機會,讓我們所有家長能一起分享教育孩子的經驗和心得,希望大家共勉。

許若愉同學是一個優點和不足都非常鮮明的孩子。說起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來就能產生濃厚的興趣,她對書的喜歡就越來越明顯了。其實,孩子對新事物認知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長,有意識地去引導孩子從書中去了解她未知世界的習慣并將這習慣持之以恒,這會使孩子受用終身。我們也是后來才突然感覺到不知不覺中孩子的知識面和見解就有了很大的拓展。

有了興趣自然而然就會養成良好的閱讀習慣,我認為這是許若愉同學喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長!中國有句老話:讀萬卷書不如行萬里路。長假,周日的時候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過程中增長見識、培養性格、拓寬視野。讓她去適應陌生的環境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時候,也會帶孩子去公園,看不同季節的花草樹木,會去花鳥市場讓孩子自己選花自己種,讓她學會關心和愛護,許若愉現在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長樂于看到的。

當然,雖然我們也堅持認為教育孩子更要注重培養她們形成良好的習慣。

“自己的事情自己做”,“做事要認真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進的地方實在是太多!孩子不定心,常常不能認真地去做完一件事情。稍有長進,又會不斷反復,每次她都能認識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問題?最近一段時間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長的意見,我的發言就這些了,謝謝大家!

高三優秀學生發言稿范文篇17

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”

高三優秀學生發言稿范文篇18

各位家長、你們好:

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰斗,是一場我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

各位家長,時間過得很快,轉眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,爭取在今年的高考中地發揮他們的水平,為他們在2012年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是:——齊心協力,共創高三(8)班輝煌。

現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

一、班上基本情況

高三(8)班是理科平行班,現有人數65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結積極向上的班級。

各位家長我們的學生學習是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學習一直學到晚上,學習非常緊張。盡管放學后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學,像這樣的學生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學科比較差的,但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難,但是從來不放棄學習,一直在堅持。總體而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進步,這樣的學生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學生,看著他們如此的用功,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學生而感到幸運,也為有這樣的學生感到自豪,我下定決心要盡的努力,讓更多的學生考上大學。

二、班級目前存在的問題。

1、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節課都要出去轉一下,而不能有效利用起來。

2、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發展產生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。

3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網;另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結論:這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優異。

4、不注重細節。集中體現在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。

三、其他方面

1、學生偏科現象嚴重,主要表現在三門課中,數學、外語和物理。

2、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。

3、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。

3、不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。

4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?

四、給家長的一些建議

“九不要”

1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標的指導者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

3、不要以成績論英雄,要正確對待學生的成績。

4、不要過分體貼,照顧要適當。

5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿強加給孩子。

8、不要盲目給孩子買輔導材料。

9、不要規定孩子必須考上什么大學。

“五要”

1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

3、要經常和老師交流:家長要和老師多交流,多發現問題,配合學校做好工作。

4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準備。

5、要重新認識孩子。

尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡的努力,把您的孩子培養成優良的人才!

最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!

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