畢業發言稿400字以上（18篇萬能范文）

在發言前要注意自己的形象，包括穿著、儀態、肢體語言等，讓自己看起來得體、自信。畢業發言稿400字以上怎么才能寫好？這里分享一些畢業發言稿400字以上，方便大家學習。

畢業發言稿400字以上篇1

各位嘉賓、老師們、同學們：

大家晚上好！

今天我們歡聚在這里，隆重舉行湖南商學院北津學院會計系屆畢業晚會，請允許我代表湖南商學院北津學院向圓滿完成學業的各位同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝！

無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園里繼續深造，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我最想說的一句話就是：同學們，一路順風，祝你們走向成功！

今天的你們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學無止境“，北津學院已經賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，北津學院的品格和精神將激勵大家勇往直前。同學們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們仍然要不斷地學習，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉化理論為實際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁，盡自己的最大努力，實現自我，奉獻社會。

在此，希望大家記住母?！昂竦?，博學，精明，自強”之校訓，關心、支持母校的建設，做一個有夢想、有激情、有社會責

任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時?；氐侥感?、關心母校。

你們即將告別母校，學校希望你們正確處理好就業、擇業和創業的關系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發現你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。

在這里，我僅代表湖南商學院北津學院祝愿所有會計系畢業生們一帆風順，一路歡歌，早日實現宏圖大志，擁有更加美好的未來。

畢業發言稿400字以上篇2

親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位家長朋友們：

我們又一次相聚在體育館，祝賀同學們經過數年寒窗苦讀，圓滿完成大學學業。首先，我代表學校向20x屆全體本科畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

在此，我也提議，請同學們把最熱烈的掌聲獻給你們到場的和未到場的父母，向他們表達最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻給為你們的生活、學習、安全做好服務保障的全體職工們，向他們表達最衷心的尊敬之意!

20x年我從中國農業大學來到西北農林科技大學工作，與同學們同一年進入這所大學。你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學生，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!

四年來，我們竭盡全力地為同學們的成長成才創造良好的環境條件，也不斷地被同學們所感動，不斷地收獲著同學們為學校帶來的成就和榮耀。我記得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀念活動，同學們犧牲暑假的時間，冒著高溫酷暑排練節目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。

畢業之后，一批同學將遠涉重洋留學，追求更大的人生夢想。一大批同學將懷著高考時沒有實現的理想，奔赴更好的大學攻讀更高的學位。一批同學將扎根西部和邊疆，為改變欠發達地區的面貌奉獻自己的青春。一批同學將走進基層，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會到大學的偉大，更加深刻體會到大學的價值，大學因學生而美麗，大學因學生而充滿生命力!

儒家經典《禮記?大學》開篇講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學是科學與知識的殿堂，是精神與價值的高地。大學的根本使命是立德樹人，大學的永恒追求是造就人才和創造知識。自1934年創建以來，西北農林科技大學始終傳承著“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念。這是這所大學所堅守的價值，也是我們所秉承的價值觀，以及教授給學生所追求的價值取向。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學們上最后一課，談一談對同學們的期許和勉勵。

我們先談談價值觀。哲學意義上的價值觀是，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基于一定思維感官之上作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現人、事、物的價值或作用。價值觀，承載著一個國家、一個民族的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。一個國家，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量，引領國家的發展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀，支撐民族的文明與延續;一個社會組織需要一種核心的價值觀，實現組織的愿景與卓越;一個大學需要一種核心的價值觀，踐行大學的使命與責任，教育廣大學子愛國、敬業、誠信、友善，堅持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創造人生的價值，服務國家的發展，推進民族的振興。畢業典禮校長發言稿

當前中國比歷任何時候都更加接近實現民族復興的偉大夢想。成就這項偉大的事業，我們不僅要建成世界經濟和科技強國，更應當注重主流價值觀的建設，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發展、社會的和諧貢獻自己的力量。當我們在努力實現國家富強、和平崛起之時，必須更加重視培育和踐行核心價值觀，并為世界輸出有益于人類文明進步的精神價值。否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國，很難實現真正意義的民族復興。

接下來，我想與同學們談一談20x年“感動中國”兩位獲獎者朱敏才先生、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經濟參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養出的第一批小學英語老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒有選擇北京安逸的晚年生活，而是來到貴州的偏遠山區義務支教，一來就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風度翩翩的外交官到地地道道的鄉村老師，朱敏才、孫麗娜把義務支教作為人生的新起點，用十年的堅守，扎根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個地球，先后支教5所鄉村小學，為山區孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口，讓山里的孩子們發現新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數貧困山區孩子的命運，成為人們心中的“最美鄉村教師”。

20x年2月27日，當看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻給落后地區偏遠山區的鄉村教育。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉村孩子的教育事業嗎?當感動于他們的默默堅守、無私奉獻之時，我們不禁追問：人生的價值是什么，什么才是真正有價值的人生?我們還要反思：當前的社會出現各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學也在出現形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價值觀出現了問題，人生的價值取向出現了偏差嗎?演講稿

價值觀對人生有著至關重要的指引作用。對待同樣的事物，懷著不同的價值觀，會對事物做出截然不同的認知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀，也許有人會認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責任感，就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解，到底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區孩子命運的關切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈，不僅需要生存層面的物質滿足，更需要更高精神層面的價值追求。

人生的價值和尊嚴在于擔當與奉獻。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用?！?受過高等教育的人，應當有自我判斷的價值選擇、關懷他人的道德擔當。我在很多場合講過，作為一所國家重點大學，我們培養的學生，應當把道德責任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質，要有對自己、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔當精神，這正是立德樹人的核心內容，也是大學的社會責任和價值所在。

我深信，當我們為更多的人的幸福而奮斗的時候，我們的人生一定是幸福的;當我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義、更有尊嚴地生存。

同學們，剛才畢業生代表于航同學談到，你們在大學最后一年才品嘗到學校最新的科研成果，了解到身邊的科學家們的學術成就，享受到宿舍空調帶來的夏日涼爽，確實有些晚了，有些事情學校做得不夠好、不夠及時。學校向你們承諾，在今后的辦學中，我們一定會以更加辛勤的努力讓學校變得更加和諧友善，以正確的價值觀讓學校更有品味內涵，讓更多的學子接受正確價值觀的熏陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子里，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創造人生的價值，綻放生命的精彩!

以此與大家共勉!

謝謝大家!

畢業發言稿400字以上篇3

我是大三班__小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的一個機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來辛苦地工作，默默地付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝你們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴，耐心的引領。感謝四年來親愛的小伙伴們給侃侃的幫助，你們一起玩耍，一起學習，一起成長;你們吃在一起，睡在一起，樂在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂的回憶!

我想此時此刻，每個小朋友和家長的心情都會和我一樣，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和小伙伴們的留戀，有著對小學學習的憧憬和期待，更有著一份感恩之情深藏于心。

時間過得真快，不知不覺侃侃就在這里過了四年。四年前，他還是個什么都不懂什么都不會的孩子。我和他爸爸猶豫了很久，還是把它送到了小太陽幼兒園。我至今還記得那一節體驗課，鄭老師和陳老師，她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學們，跟在老師后幼兒園大班畢業典禮家長代表發言稿面快樂地抓著泡泡。那節課結束后，我問侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂地回答說：“喜歡!”

適應幼兒園生活的那段日子是很困難的，可是在老師和阿姨的關心和幫助下，孩子很快就適應了。感謝老師和阿姨，感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯，感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服，感謝你們教會孩子們飯前便后要洗手，感謝你們教會了孩子有東西要與三聯人分享。課堂上，你們鼓勵孩子們積極舉手，大膽發言;操場上，你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出，才換來孩子們點點滴滴的進步啊!

在老師的精心培育下，孩子們猶如春起之苗，不見其增，日見其長。孩子們變得越來越懂事，越來越能干，各方面都有了不小的進步。他們學會了自己吃飯，自己穿衣;他們學會了照顧自己、幫助別人，他們會把兒歌唱得娓娓動聽，會把故事講得繪聲繪色，會把詩歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是，幼兒園的幼小銜接做得特別好，孩子們識字的興趣高漲，認識了大量的字。我們家的侃侃，很喜歡看書，他品嘗到閱讀的快樂，可以自己在家里靜靜地看書。提早閱讀，會帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，您辛苦了!”

記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，記者問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為在幼兒園里學會了，把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……

今天，孩子們即將畢業，他們幼小的心靈有著太多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂的時光。然而小鳥一天天長大，終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。親愛的孩子們，你們的人生將從這里揚帆起航，走向另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記給予我們關愛和知識的老師，永遠不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛，帶著我們幼兒時代的美好的一切，讓我們再一次出發，去成為一名光榮的小學生，好好學習，天天向上，成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學生!

再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝，并祝幼兒園越辦越好，祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝愿所有的小朋友都健康、快樂、幸福!

畢業發言稿400字以上篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!歲月如梭，時光如電，轉眼就要畢業了。今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們小學畢業。回想過去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的未來，都已經成為了我們努力的目標。請不要再沉湎于那些已經過去的美好時光，也不要去想未來有多美好，我們要做的是好好珍惜現在，多讀書，讀好書，才能讓我們的未來更加美好!

大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目標，我們會求學在不同的學校，在那里新的學校，新的同學，新的師長，什么都是新的，今天的畢業不是結束，我們正站在一個新的起點。

我們是剛剛長成翅膀的小鳥，還要不斷的努力學習飛行，向天空發出挑戰，在戰勝困難中收獲成長。今天的畢業發言，讓我更堅定了的前進的信心，鼓起戰勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運之舟，托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。

非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助，我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家，我的發言完畢。

畢業發言稿400字以上篇5

親愛的__屆畢業生、各位嘉賓、各位朋友：

大家下午好！

在這充滿激情的六月，在這深情留念的日子里，__屆大學畢業生，即將結束流光溢彩的大學生活，告別可親可敬的大學老師、告別朝夕相處的同窗學友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校，就要走向社會、踏上新的征程。

__年__大學畢業生歡送酒會，今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表__學校，向圓滿完成學業的__屆畢業生表示衷心的祝賀！同時，向給我們同學傳道授業、感召激發的大學老師致以崇高的敬意！

15年前的今天，我和大家一樣興奮而激動，滿懷憧憬，就要展翅翱翔！同學們，作為過來人，作為故鄉人，我將下邊一點親身體驗和工作感悟與大家共勉——

以平常心做平凡人。自視平凡，才能成就非凡事業，但平凡決不平庸。

以包容心做社會人。兼容并蓄，方可適應社會潮流，但包容不可放縱。

以快樂心做學習人。終身學習，才能保持應變技能，但學習決不迂腐。

以責任心做職業人。愛崗敬業，方可暢游職業生涯，但盡責不可越位。

同學們，走向社會的道路不會是平坦的，但我們生活在一個充滿機遇、激動人心的時代。中華民族即將實現百年的奧運夢想，百年不遇的嚴重自然災害已被我們戰勝。__年是中國歷史上意義非凡的一年。__屆畢業生，歷史性巧遇賦予更多的責任與使命。你們要以更高的目標去成就一番更大的事業，做國家的棟梁之材；希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災精神，將感召你們迎難而上、百折不撓，增強責任感和使命感，做一個有益于社會、有益于人民的人。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學們，祝大家一路順風，早日實現遠大的理想，擁有美好的人生。明天會更好！

謝謝大家！

畢業發言稿400字以上篇6

親愛的老師們，同學們：

大家上午好!

今天早晨七點，我校全體畢業生匯聚于此參加高中畢業典禮，我們全體領導一起觀看了20__級畢業生三年以來點點滴滴的濃縮記錄，這不禁使我一陣陣的心動，我看到了三年以前的開學典禮上我給同學們講話的畫面，可我突然覺得此時此刻坐在這里已經要送別同學們，在高興之余，也很傷感。

看到老師們，看到同學們，看到三年來的點點滴滴，同學們走過的路，我覺得感慨萬千，你們長大了，老師又老了幾歲。我邊看邊想，老師們有幾個三年，可是他們無怨無悔地把他們的聰明才智與愛心在我們一代代一中學子身上延續，我想他們也是感到欣慰的。你們的點點滴滴，你們的辛苦拼搏與努力都在我們一中的發展史上留下了濃墨重彩的一筆，不僅定格為一幅幅畫面，也將永遠的留在我們的歷史中，成為我們寶貴的記憶和精神財富。此時此刻，作為校長，想說的話很多，想做的事很多，卻不知從何說起，我想就從一首樸素簡單而打動人心的歌曲——《感恩一切》開始吧。這首歌很質樸、很簡單，曲調是那么的通暢，情感帶有那么多的期許，希望大家用心去體會，這就是我講的第一點——感恩。

感恩這個詞我們說過無數遍，可是什么是感恩，怎么樣感恩，甚至是你會感恩嗎。這些都需要我們去思考。我想感恩不僅僅是感激，也不僅僅是感動，更不是感謝，感恩是一種美德，這種美德能使一個人在這個世界上無論走到哪里都擁有最好的通行證，它能使人感受到一個人的善良、情義，每一個人都不會拒絕這種美德;感恩是一種態度，這種態度能夠化解敵意，能夠消除低沉，這種態度能夠讓人昂起頭來，大踏步前進，能夠積極向上，追求美好;感恩也是一種能力，在朱自清的《背影》中，那個微胖的、略顯臃腫的背影告訴了我們什么叫父愛，什么叫關心，什么叫理解，什么叫期待，這些人類最美好的感情通過這一個背影表達得淋漓盡致，感動著一代又一代的人，如果我們每一個人都能夠被周圍的背影感動的話，我們就不會覺得生活是單調的，是不公平的，因為那里面有包容，有理解，有期待。感恩還是一種境界，一個懂得感恩的人，一個會感恩的人會顯得大度、瀟灑，所以他的生活會充滿溫暖和陽光。無論多么寒冷的天氣、多么惡劣的環境，他都會心存善良，永向光明，他會苦中作樂，他會以苦為樂，他會化苦為樂。所以，感恩也是一種境界，希望老師們、同學們都能夠有這種境界，做一個高境界的人，懂得感恩，學會感恩。

希望一中的學子志存高遠，腳踏實地，做一個有膽有識的人。永遠不要忘記我們是社會的人，不可能獨立于這個世界之外空幻的活著，所以我們每一個人要把自己的命運、自己的奮斗牢牢地和我們的民族、我們的國家結合在一起，天下興亡，我的責任，敢于擔當，志存高遠，要把個人和集體、個人和國家結合在一起，不僅如此，我們更要腳踏實地，我們有仰望星空的情懷，更要有腳踏實地的作風，因為我們每一個人都要從小事做起，積小成大，積少成多，大家不會忘記：“不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成江海?！比魏蝹ゴ蟮氖聵I都是從微小的事情做起的，偉大的、不平凡的事業一定是孕育于平凡之中的，所以我們不要好高騖遠，一定要腳踏實地。永遠相信這樣一個真理：功到自然成。只要付出了勞動，只要精心的耕耘，自會有累累碩果。

我還希望每一個人都能夠自信、自尊、敦倫盡分，做一個有滋有味，會享受生活的人。這個世界上沒有兩片相同的葉子，也不會有兩個完全相同的人。“天生我材必有用”，這是我們自信的前提和基礎，人各有所長也各有所短，我們要活出一個獨一無二的自我，必須自信。無論現在成績高低，我們都要面對未來，為家為國而生活。我們不要盲目攀比，也不要苛求自己;盲目攀比容易喪失自我，苛求自己容易失去生活的樂趣。希望大家懂得自信、自尊，懂得敦倫盡分，處在什么樣的位置，擁有什么樣的身份，在什么樣的時候，干我們該干的事，干好我們能干的事，就是成功的人生，我相信我們每一個人都會擁有屬于自己的人生和成功。我們要學會感恩一切，感恩那些不如意，那些挫折，包括那些傷害過我們的人，有了這種胸懷才能面對生活中的一切困難。生活永遠是不完美的，世界上沒有絕對的公平，如果你不這樣想你就是理想化了我們真實的生活，而非對生活充滿理想。生活的不完美并不影響我們對生活的熱愛，也不影響生活美的本身。允許殘缺，追求完美應該是我們每個人奮斗的基礎和前提，這也是我們自信的前提?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”，生命中不美好的東西、可怕的東西也是人生中一筆寶貴的財富。我們要學會將心比心，學會換位思考，學會用真實的心靈去感受真實的世界，你就不會感到委屈，不會感到有那么多的不如意，也就不會怨天尤人，自怨自嘆，甚至是自暴自棄。生活是公平的，就看你怎樣去對待他，只要自己不拋棄自己，生活就不會拋棄我們。我們擁有共同的生活理想和追求，也會享受到同樣的生活幸福。只要我們帶著一顆會感受生活的心，會創造生活的手，會分辨世界的腦去面對生活，那么我們不論面對什么樣的困難險阻，都會淡定從容，享受到我們應該享受的一切。

三年的記憶、三年的成就、三年的摩擦、三年的成長會成為我們一生受用不盡的寶貴的精神財富，珍惜她，珍惜這份緣分，雖然他存在于我們的記憶里，但他會對我們的明天產生永恒的影響。

同學們，你們即將離開校園，不論你們走到哪里，不論從事什么職業，當你得意的時候，當你受傷的時候，都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多遠都會行走在老師期待的目光里，都會行走在學校的關注里。希望大家珍惜這份情，在方便的時候常回家看看，常回母校看看。

祝愿同學們人生路上一路順風!

畢業發言稿400字以上篇7

尊敬的各位領導、老師：親愛的同學們：

大家好!

今天，礦產資源與建筑工程系在這里隆重舉行__屆畢業生畢業典禮，這是一個充滿喜悅和希望的時刻，作為教師代表，充盈在我心里的，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。

三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當告別的日子終于來臨的時候，我還是覺得有些突然，有些不舍。是啊，時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經意間已成為了回憶。

三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在河北能源學院這片沃土上，你們已經練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。

同學們，大學畢業是人生旅途的一個重要的轉折點，你們將面臨很多的機遇和挑戰，大學為你們提供了助你遠航的風帆，大家即將離開港灣，在今后的航程中，還將面對風浪和暗礁，經歷各種艱難險阻。愿我?！扒趯W、修德、精藝、求新”的校訓永遠與你們相隨相伴。

也許你們曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

然而，在你們即將遠走高飛的時節，我又不得不再續昨日的嘮叨。作為老師，總是希望你們走好今后人生的每一步，為自己的人生打好堅實的基礎。在同學們畢業即將走向社會之際，我衷心的建議每一位同學：一要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業后，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專業，只要能發揮你的才能，你就要勇于實踐，開拓創新，爭取成功!

二要不忘學習。同學們，畢業后，無論你們是走向工作第一線，還是繼續選擇深造，都要不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。所謂生命不息，學習不止。終身學習，終身受益。既要繼續學習大學課堂上未能深入的文化知識，更要學習課堂上學不到的社會知識。學校小社會，社會大學校。初入社會，總會覺得迷茫無知，不知所措，這種時候，不要灰心，更不必憤慨。世事洞明皆學問，人情練達即文章。請用心去體會，用心去適應。

三要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時，曾經言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在現在的知識經濟時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業的，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。

四要不忘良知?！睹献印分v：“人之所不學而能者，其良能也;所不慮而知者，其良知也?！绷贾臼窍忍炀哂械牡赖乱庾R，遺憾的是當今物欲橫流的社會，良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識分子的底線之一，良知，應該是我們能源學院學子堅守的信條。希望諸位同學將來不管何時何地，對何人，做何事，都能夠做到知恥、知愧、知恩，時刻不忘“良知”這二字，有所為，有所不為，能夠自信“仰不愧于天，俯不怍于人”。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。

同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，不管你喜不喜歡，能源學院已經注定成為你生命中的一部分了，就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨，但畢業后卻不容許別人說一個“不”字的地方。畢業后，你會發現，在那里經歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。希望你們記得?；啬感？纯?。

同學們，時間仿佛有一種巧妙的遇合，今天也是我大學畢業走出校園15周年的值得紀念的日子。2019年來滄桑歲月的更迭，留下數不清的與美麗青春揮手告別的人生照片，在這些照片的下面有一句話，就是：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。2019年來我一直這樣地祝愿我自己。現在，我把這句話送給畢業的同學們，與你們共勉。最后，讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采。祝愿大家一帆風順，萬事如意，前程似錦，事業有成!

畢業發言稿400字以上篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是教育0903班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學院級全體畢業生發言。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。

四年前，我們滿懷夢想，背負期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那么漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那么短暫。

還記得四年前，我們心懷激情與夢想風塵仆仆的來到師大，對一切是那么的好奇。第一次走進華盛小區看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當著輔導員和全班同學們作自我介紹時的緊張，第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰，當然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預想的到，一切卻又來的太快。曾經那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了......

四年的時光匆匆流過，這四年里我們有太多的成長，當然也有些許的遺憾。我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。

今天我們畢業了，告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。

最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳！

畢業發言稿400字以上篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天是個特殊的日子，讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。

三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個校園，從此開始了我們的初中生活。三年的時光流淌著同學之情，盛開出友誼之花。雖然即將分離，但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個同學都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢想去自由的翱翔。事實上，這也是我的另一個家。在這個大家庭里，有爭吵——但有寬容，有失望——但有鼓勵，有淚水——但有安慰，有不和諧——但有心的凝聚!三年中，我們經歷了許多。當我們面對堆成山的作業時，也曾咬牙切齒;當我們遇到難題百思不得其解時，也曾想要退縮;當我們挑燈夜讀困得支撐不住時，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們共同面對，笑到最后。

在這樣一個時刻，請允許我代表所有初三畢業生，向辛苦培養我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們三年如一日，創造我們今天的輝煌?；蛟S你們不知道，是你們會心的一笑，給了我們堅定的信心;是你們關愛的目光，讓我們從容面對一切。也許您們責備過我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經長大。

有人說，初中是一本太倉促的書。是的，三年的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁，我們在操場上狂奔灑下汗水;那一頁，我們揉著酸痛的眼睛流下眼淚;再翻過一頁，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無憂無慮。一頁一頁，歷歷在目，是我們留戀的過去。

輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結束，同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。但請記住，曾經我們都是綠菌場上的一抹綠，曾經我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：為自己的年少，為自己的幼稚;為自己故意裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經流下的淚水，也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰，那感動與被感動的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。

逝去的年華，你懷念夠了嗎?高中的生活，你準備好了嗎?

臨別前，就讓我們用最真誠的心，向自己致敬，向老師和學校致敬，向未來致敬!

謝謝大家!

畢業發言稿400字以上篇10

親愛的老師們：

小學畢業班數學復習的目的是對整個小學數學各冊教材中的知識做系統的、綜合的、全面的梳理，溝通知識之間的橫向、縱向聯系，形成較完整的知識絡結構。所以，鞏固知識、知識、查漏補缺和發展提高是小學數學畢業復習的主要目的。當然，對于我們來說，畢業班的數學復習最終的目的是通過復習迎接畢業考試。那么，如何在后半學期做好畢業班的數學復習教學工作呢？在此，談談我們學校六年級備課組三位數學老師的打算。

一、認真鉆研教材，明確知識要點

現在我們所用的人教版六年級數學教材第四單元和復習中，把整個小學的知識分六大部分歸類，方便我們進行總復習。其實我們不按這種方法來歸類也可以，如按新課標要求把數學知識內容分為“四大領域”——數與代數、空間與圖形、統計與概率、實踐與綜合活動，當然實踐與活動這部分內容在平時考試中一般不出現。每個領域有較多的知識模塊（“數與代數”領域包括“數的認識、數的運算、式與方程”等知識模塊），每個知識模塊也包括許多知識要點（“式與方程”模塊包括“用字母表示數、簡易方程、比和比例”等知識要點），每個知識要點又包括許多知識點（“比例”知識要點包括“比例的意義和基本性質、正、反比例的意義、比例尺、比例的應用”等知識點）。所以在上復習課時，備課過程中一定要認真鉆研教材，老師明確每一節復習課要梳理的所有知識點。有人把我們平時的.新授課教學比作“栽活一棵樹”，而畢業班復習課教學則比作“育好一片林”。栽活一棵樹容易，育好一片林要花大力氣，對學生來說，復習課既不像新授課那樣有“新鮮感”，也不像練習課那樣有成功感，對教師而言，復習課要教會學生獲取新的信息，舊知識以新形式呈現，引導學生從新的角度去探索學習，去分析思考解決問題。教師要明確，理順每一模塊的知識要點，為學生建構知識絡鋪路架橋。

二、靈活設計教學思路，知識

知識是復習課的重要一環，常見在復習時師生通過一問一答由教師將知識出來。我們認為知識最好以學生為主，依據復習內容的特點，按照學生的認知規律，結合自己的教學風格，靈活地設計教學思路。如以復習“分數的意義”知識要點為例，首先讓學生回憶，有關知識點（分數的意義、分數單位、真分數、假分數、帶分數等）。

在教師引導下，以學生自己為主，并通過同學之間的交流來知識，學生容易理清知識，理解知識之間的聯系和區別。學生歸納不完整時，教師可以適時播放課前準備好的讓學生對比學習。（為了提高復習課的效率，課前盡可能多做課件。備課組幾位老師可以合作制做課件，減輕工作量。）

三、抓住復習重點，設計練習

組織有效的練習是使學生掌握知識，形成技能，發展智能的重要手段；也是復習的重要一環。在復習中，教師要抓住復習重點，有計劃、有針對性地選擇或設計一些練習讓學生精練，確保全體學生都能在原有的基礎上得到提高。（備課時一定要備題）

在設計練習時，要注意做到以下幾點：

1.重視基礎性，復習中要抓住重點和關鍵，進行基本練習；

2.突出針對性，復習中對學生掌握知識的薄弱環節，對一些易混、易錯的知識應設計對比性練習，讓學生從比較中區分掌握知識；

3.強調綜合性，復習中使學生提高綜合運用知識和方法靈活解題的能力，是復習的最終目的。因此，既要有一定數量的基本練習題和稍作變化的習題，又要有一些綜合性練習題和富有思考性的習題，做到有層次，有坡度，具有一定的彈性，以適應不同層次學生發展的需要。

四、查漏補缺，鞏固和強化薄弱環節

查漏補缺是復習的重要內容。所以在復習前摸清學生中“漏”和“缺”非常重要，在復習課中應十分重視補缺漏和糾錯誤。摸清“缺漏”和常見的錯誤，平時摘記學生作業中的問題不失為一個好的方法，在復習課之前先根據和教學要求作摸底調查也非常必要。需要注意的是調查題應以母題考察為主，不出偏題怪題，題量也應適中。然后根據學生存在的問題，對易錯、常錯以及容易混淆的問題多變題型，讓學生反復練習，以強化對薄弱環節的掌握和鞏固?？傊?，要根據班上學生的實際水平進行變式練習和深化練習，找到學生知識的生長點。

五、分層教學，做好課后輔導工作

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習的輔導，想提高后進生的成績，就要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們自覺地把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能，并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

總之，復習課教學，教師要根據學生個體發展的差異性，采用靈活的教學方法以及不同的學習方式，更好地讓學生理解和記憶所學知識，彌補以往學習知識的不足。還要讓學生通過觀察、比較、分析和討論等方法，最大限度地發揮學生的主觀能動性，為學生一個得以發揮的自由空間，進而達到提升知識、發展學生技能，并在最后的升中學考試中取得佳績的目的。

畢業發言稿400字以上篇11

老師們、同學們：

大家好!

每年的畢業典禮，坐在這兒，我的心情都很激動。因為，畢業典禮，標志著我們在座的同學，通過自己三年來的辛勤努力，已經順利地完成了初中階段的學業，即將踏上人生新的征途。在此，首先向同學們表示最熱烈地祝賀!

同時，我相信我們所有老師的心情肯定也同樣非常激動，因為，作為老師，此時此刻，當看到自己的學生因為自己的辛勤工作而學業有成、能“海闊魚躍、鳥飛天高”的時候，是他感到自己的生命最有意義的時候，是他最幸福的時候，教書育人的酸甜苦辣，此時此刻，惟有甘甜。在此，我提議所有同學，用我們最熱烈的掌聲，向所有老師，致以最崇高的敬意!

同學們，后天大家就將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗!

同學們即將畢業，借這個機會，送兩句話給大家作為賀禮，一是因為有你的存在讓別人感到幸福。這是做人的標準，也是同學們今后人生成功的基石。二是勇敢面對和承擔自己的責任。責任，是人生奮斗的動力。責任，包括個人、家庭、社會三種。個人責任，就是父母賦予你生命，你就應該確保自己健康成長，能夠獨立生活;家庭責任，就是應該尊老愛幼，發家致富，感恩父母;社會責任，就是要用自己的勤勞和智慧去創造財富，同時力所能及回報社會。

同學們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!

最后，祝愿大家中考順利，前程似錦!

畢業發言稿400字以上篇12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自11級建筑工程技術3班的張書茂，今天，很榮幸能夠作為_屆畢業生代表發言。我相信此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法壓制的，那就是：“我們，畢業了!”此刻，華光學院_屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是，對未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是，對母校的回憶與留戀。

今天是_屆全體畢業生終身難忘的日子!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學校“崇德，敬業，精藝，創新”的校訓氛圍熏陶下，我們一點點發現著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。在這里，銘刻著我們的青春記憶，在這里，鑄就了我們的未來動力。

今天，我們又一次漫步在校園里，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。從第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費的心酸，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經軍訓時的操場，而今日依然風采依存、美麗的荷花池，充滿藝術氣息的鋼琴樓、三角樓等，這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。

然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們最終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發展，更將目睹我們的成功。經過大學三年，我學回了會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中取得快樂，從追求中獲得力量。在華光學院的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領略的不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。感謝我們的母校給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。

我們會永遠銘記，恩師們對我們的教誨和親切關懷。何其有幸，在大學里，如饑似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師;又何其有幸，遇到了我們的輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。

今天，讓陪伴了我們整個大學生活的象牙塔作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領導、老師們的期望和深情囑托，華光學院_屆的畢業生們一定會做，擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!在華光學院發展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是華光學院這片圣土。

最后，我謹代表全體畢業生衷心的祝愿：

祝愿我們的母校在未來的日子里與時俱進、蒸蒸日上、再創輝煌!

祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!

祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁華似錦!

祝愿_屆的畢業生們一帆風順!事業有成!

畢業發言稿400字以上篇13

你們好!

燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發!今天是一個值得紀念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見證和分享你們即將畢業的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻，我代表學校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學業，即將開啟人生的新征程。同時，我提議，請全體畢業生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和親友表示衷心的感謝!

在這之前的一段時間里，當你們身穿學位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時候，我知道畢業季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學們最快樂、激動的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發出的青春氣息與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍而勝于藍”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們曾經絢麗多彩的青春，續你們即將獨自啟程的青春。

你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰斗之歌唱盡我們心未動搖;你們畢業的時候，恰逢盛世偉業歡，領袖意氣高，復興的夢想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來，你們和共和國一起成長，是中國夢實現的見證者和參與者，這份夢實現了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團結和競爭的奧運精神;這份夢放飛了天宮一號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最可貴的中國價值，而你們將用青春發出最震撼的中國聲音，爆發最強大的中國力量!

你們也是見證并親身體驗山東財經大學夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過了三個一級學科博士學位授權單位的整體驗收;合校的兩年，融合、發展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們話語中的高頻詞，學校處處呈現出正能量：工商管理學院魏敏同學領銜的《華豐源生物科技有限責任公司》團隊一舉奪得第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎，并實現了自主創業的光榮夢想;工商管理學院50多名同學“無私獻血”挽救危重病人，大愛無聲;體育學院齊有滇同學勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學院的呂學良等10位畢業生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動校園內外，彰顯了財大學子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動詮釋了財大“美的”精神,給新生的財大注入了內涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責任、有擔當的財大學子!財大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學有一句名言：“人無法選擇自然的故鄉，但人可以選擇心靈的故鄉。”因為你是財大學子，毋容置疑，財大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉。

青春如舞,歲月如歌。當你們即將離開母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進工作作風，努力工作外，我也希望：無論是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。財大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長是否有足夠的經驗和能力?船員們準備好了嗎?航行中會遇到何種艱難險阻?等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗并解決。事實上，“把財大建設成什么樣的大學”“怎樣建設高水平的財大”這一宏大命題，合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中，時時貫穿于我的工作生活，有時為之夜不成寐。學校黨委、行政領導班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實踐著。我始終認為，大學教育的最終目的是培養有完善人格、有學識、有思想和有創造能力的人。我的心中，始終有一個美麗的夢想：要讓所有的校友無論走到哪里，都會因為自己曾經是山東財經大學的學生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國內外優秀大學的成功經驗，鼓足勇氣，追求事業，力戒浮躁，立足優勢，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔當，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻，在不遠的將來把山東財經大學建設成一所理念先進、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學。

同學們，又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學生活的點點滴滴，現在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經被你們帶走;你們不用再逃課了，因為已經沒有了課，但愿學習伴你終生，無怨無悔;我還看到了破損的學生證換來了燙金的畢業證，我知道稚嫩的翅膀已經羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。

這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學吧，平時再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點乏味但是他盼你成才的心永遠那么真誠，再看一眼你心愛的大學吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”。

此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。”因此，在這依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

要有夢想。夢想是創造的源泉，是追求的動力。哲人說：“一個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。”夢想昭示方向，夢想引領希望。夢想讓你遠離人云亦云的平庸，激勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個人的夢想，是時代的底色。要相信雙手能改變命運，堅信“國家好，民族好，大家才會好”。只有每個人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。

要有擔當。擔當是一種勇氣和一種自覺。有擔當才會有建樹，在復雜社會環境中，個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發揮。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實干、不苦干，人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當的同時，他往往也錯過了成就事業的機會。希望每一個財大學子，都不要做一個高高在上而又漠不關己的批評者，而要做一個勇于擔當責任、善于解決問題的創造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某一天返校時，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是財大人!

要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊。你要明禮誠信，遵紀守法，無論是在社會上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊“護照”。你要學會感恩，當你領到人生的第一份工資時，記住一定要給父母買些禮物，報答三春暉。此外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每一個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發現;懷抱感恩之心，我們的心中就會多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們去關愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。

要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”信念是一個人的精神支柱和前行動力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時間會越積越高，一旦受到一點點傷害就會坍塌，就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當現實無法改變時，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對什么都漠不關心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達大度，善于在風雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會因信念而酣暢淋漓。

要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰時，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養成寬容、尊重、公正和坦誠的心態。要善于溝通、主動進取，以你們的聰明才智，挑戰并超越自我，保持大氣品格和陽光心態。你要看得遠：看遠才能攬物于胸?？催h既是目標，也是過程，更是境界。目標引領成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會規范，不擇手段追求，等于自掘墳墓。你要看得淡：當下的這個社會有著太多的誘惑，容易讓人產生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。

要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業家，不可退而獨善其身，要能進而兼濟天下，記住人不可以把錢帶進墳墓，但錢卻可以把人帶進墳墓;如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會修成正果;如果你僅僅是一個小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會成為不平凡的人。小事業要勤,中事業要才,大事業要德，還望同學諸君，謹記切切。

同學們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永遠牽掛你們，關注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉!

最后，再道一聲：同學們，珍重!

畢業發言稿400字以上篇14

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!

時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個春秋。今天，我們在這里歡聚一堂，為__屆高三同學舉行隆重的畢業典禮和成人儀式。我不僅與同學們一樣激動、喜悅，我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿：祝賀你們圓滿地完成了高中學業!祝愿你們今后的人生道路，越走越寬闊!

畢業不僅意味著一段學習生活的結束，更蘊含著新的學習生活的開始。當你們帶著成功的喜悅，帶著美好的憧憬走出__分校的大門，迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里，有更多的機會讓你們發展，有更高的山峰等待你們攀登!當然，也意味著有更多的挑戰需要你們面臨。但我堅信，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，你們個個都是活力四射，你們必將前程似錦!

多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷，我們應該盡情享受這美好的時光。為我們三年的掛肚牽腸，為我們一千多個日日夜夜的心靈守望，為你們夢想的放飛，為我們的友誼地久天長!

謝謝!

畢業發言稿400字以上篇15

各位家長：

大家下午好！我們又一次相聚在這里，內心有很多的感慨，感受。但最多的還是感謝，感謝大家對我們工作的支持。這份情誼我會一直記在心里，感謝孩子們給我留下很多美好的回憶，他們聰明、善良，經常會讓我快樂、讓我感動！

作為一名數學老師，我想先向大家匯報一下我們這個班學生的學習狀況，以便大家及時了解孩子的學習情況，進一步配合好老師做好工作，讓我們的孩子在小學的最后幾個月里，健康快樂的度過，留下美好的記憶。六年級的數學學習已不同于低年級了，抽象知識增多，難度加大，兩極分化明顯。家長們要有思想準備,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。

根據這段學習，我把這些孩子的學習狀況分成四個區域：請您根據自己孩子的成績，確定孩子在哪個區域，明確孩子都有哪些優點和缺點，如何配合老師以便改進孩子的缺點，促進孩子更好的發展。

第一個區域，這些孩子的基礎知識學得很扎實，靈活性比較強，解決問題具有多樣性，比如：。他們有著良好的學習習慣，聽課比較認真，課堂反應也比較快，作業能及時獨立的完成，分析問題有一定的邏輯性，也有自己的獨特見解。在課堂上，總能發現他們積極舉手、主動思考。他們就像一個會自己發出光芒的太陽，不需要給他們太多的外力，就能出色的完成學業。我想著與這些孩子們的家長長期關注，精心輔導，督促有很大的關系。我在這里對這些家長表示感謝。當然小學數學不難，孩子們考100分也是應該的，為了讓這些孩子有更大更多的上升空間，我建議家長們在周末的時間里，除了完成必要的基礎知識的題目之外，還可以多做一些數學提升題，拓展他們的視野，發展他們的思維空間。

第二個區域里的孩子有，這些同學的思維敏捷，上課能夠認真聽講，學習習慣良好。但為什么考試考不理想，肯定也是有原因的，是自己對學過的許多的概念性的知識并沒有真正的掌握，也許自己的作業不是自己獨立完成，不及時做練習題，作業又不認真及時去做，了了草草地寫完，不管對與錯，只要能交上作業于是乎就萬事大吉。也有的學生在課上聽明白了，但并沒有記在心上，隨著時間的推移已經淡忘了，也正說明他們的基礎知識學得并不扎實，一旦漫不經心的習慣養成，即使做再多的作業來彌補，也都無濟于事?，F在的課堂上，雖然經過這一段時間的努力，他們聽課也很認真，卻也很辛苦。想跳的再遠一些，卻總也跳不起來。打個比方，他們在拉一輛小推車，從一年級到五年級，每一個學期車上都增加一部分知識的重量，整整五年，他們不注重自己的知識的積累，到了六年級這個小學階段最關鍵的時刻，又是升入中學的上坡路，他們拉起這輛小推車，就顯得非常

吃力了，此時此刻就需要有人來幫助他們，在課堂上老師可以幫助他們，但不可能把力量全部投放在一個學生的身上，真的需要我們做家長的伸出手來全身心的幫助他們，使他們能輕松地爬過這個坡，他們就像月亮一樣，本身需要別人的幫助，才能發出光芒，才能圓滿的完成小學的學習任務，做一個合格的小學畢業生。因此，這就需要我們做家長的監督、更多地關注他們，平時多督促他們學習數學，每天有家庭作業，希望家長都能督促孩子認真完成。從情感上說，您支持了學生學習，孩子會感到家長非常重視他的學習，激發學生的學習興趣。數學是一門非常特殊的學科，前后的知識連貫性比較強，如果你在哪一部分或那一階段沒有認真的學好，甚至是哪那一堂課沒有學會，卻又懶于向老師和同學、家長請教，那么你可能就會像掉了輪子的自行車，寸步難行，那就要花上十倍甚至上百倍的力量也不一定會趕上。

第三區域，這些孩子成績不理想，比如：__。最近我發現這些孩子上課看上去很認真，但是心思在不在課堂上，我就不知道了，叫他們回答問題，總是回答不出來。一節課下來，一知半解，數學知識很系統，每一個年級的知識都不能有空洞，但是現狀就是這些孩子已經落下了，那么我們不能讓他們一直落著，我們需要去給予他們幫助。我肯定會幫助大家盡力學好，但是憑老師一個人的精力有限，那么就需要學生、家長、老師的共同努力。上課認真聽講，把作業認真獨立完成，會就會不會就不會，這樣我才能對癥下藥。自己在平時遇到不會的知識，把過去的課本翻一翻，看一看?？床欢膯栁一蛘咄瑢W。爭取把以前不會的補上來。相信我們慢慢的日積月累肯定會有進步的。

剩下的幾位同學就是第四區域，這幾位同學老師講的課老實說他們真的一知半解，更別說課堂作業、家庭作業，他們無法獨立完成。盡管老師一點一點的教他們，可是，過幾天再問同樣的問題，一轉眼他們什么都不記得。很多次和他們交流時，發現他們也有渴望學會并掌握知識，被別人尊重的欲望，只是知識斷層太多，無法彌補。因此，他們很多的時候會選擇逃避，甚至是放棄，長久下去，成績自然就會很差，每次考試都考的非常不好，所以，他們的自卑感也非常強烈，課堂上流露出的是不知茫然的眼神，長此以往下去，對孩子發展很不利，平時在課堂上，我盡量的把課程放得再慢一些，遇到一些舊知識，提前先補習，然后再講新知識，課下只要有時間抓緊給他們補課。但是，一旦孩子回到家里，由于大多數孩子的家長忙于工作，沒有時間照顧孩子，做作業時遇到困難自己沒辦法解決，又不能讓別人幫助，只好放棄。所以，盡管我在學校里費了很大的功夫，但是一回到家立馬就前功盡棄，成效不大。需要老師和同學以及家長給予這些孩子以更多的關注，尤其是家長要給孩子更多的關注，回家后把以前的知識

給孩子好好補補。要不然孩子的知識漏洞越多。慢慢他可能就對學習失去信心。所以我們不能忽視，一定要多下點功夫。

如果把小學六年的學習比作一次跑步比賽，這個學期無疑就是沖刺階段。大家都看過比賽有的人可能在沖刺階段發力取得最終的勝利，但也可能在沖刺階段被反超。所以最后一個學期里無論我們老師還是家長都應該打起十二分精神讓孩子以最后的成績完成小學六年的學習。五一放假之后我們要結束所有新課的學習，開始總復習。這個學期在數學方面希望家長培養孩一下孩子這幾個學習能力:

1、收集錯題，有個教育專家曾經總結：習慣至上，閱讀不減；學習講時效，計算為重點；字跡要工整，錯題有記錄，如果玩伴好，小學則完美！從上個學期開始我們已經開始收集錯題，有些孩子已經養成自己會主動收集錯題的好習慣。收集錯題是為了下次不錯，但有些孩子收集了卻不是經常翻看，這項工作還需要家長們們的配合，要督促孩子們在完成作業之后或者考試能經常翻看，由被動要提醒到主動翻看。

2、自學能力，自學是一項非常重要的能力，學會預習和自學是能使孩子學習更加輕松，比如課前的預習作業能夠認真完成，而這項能力的培養也是需要老師的培養和家長督促。每天我都會有預習任務，經過這么長時間的培養，大部分學生都能自己主動的去預習，小部分學生會偷懶，希望家長們每天都能檢查一下孩子的預習作業。

3、提出問題會質疑，學習講究一個“問”。而我們班的同學卻會“等”。不會“問”。這是讓我很擔心的問題，一碰到難題就退縮。到了初中，班級人數增多，學習科目增多孩子們不會主動請教疑難問題怎么辦?遺留的問題越多學習就會越來越困惑，形成知識漏洞。所以，請家長們不妨多問一句：“不會的問題你問老師或者同學了嗎?”

要想跑的更快，我們必須要知道我們自己存在哪些問題，解決問題才能走的更遠，跑的更快。我看到我們孩子身上很多不好的習慣也想和家長們聊一聊。

1、學習態度；其實目前我們班的同學沒有一個是特別笨的孩子，是學不好的。只是學習態度出現了問題，不想學。上課開小差，走神說小話甚至睡覺。一直都不在狀態。

2、作業，課上沒能好好聽課，作業也是一塌糊涂，有些孩子的作業簡直看不懂他在寫什么。家長們可以翻翻孩子們的作業就知道了，能看出他是不是在應付老師和家長。有時候老師利用自己的時間幫他補課，但是回頭他作業都不能完成真是令人失望。

3、抄襲：科技發展了，抄襲的手段也大大進步。有一個孩子的作業質量突然進步，我看見了可謂欣喜若狂。可是后來我發現作業的原題到試卷上就不會了。在我調查下孩子說說出了真像，原來他每天晚上用手機搜索題目，然后直接抄個答案。所以請家長們也多留份心，防止這種新型的作業抄襲手段，而作業的重要我想也不用我多說。重要的時期希望家長們在這個學期能多抽出時間陪陪孩子，關注孩子的學習。

用心去教育自己的孩子，現在費心越早，將來費心就越少。作為家長一定要抽點時間關心一下孩子?？赡芪夷承┓矫嬲f的不對，也請你們諒解。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以會后個別交流。謝謝大家！

畢業發言稿400字以上篇16

尊敬的校長，老師們，親愛的家長，同學們：

很榮幸能夠有機會代表福州一中20__屆畢業的孩子家長們在此發言。此時此刻，我最想說的一句話是說辛苦了老師們，辛苦了，孩子們，辛苦了，爸爸媽媽們，終于，我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。

我想起了中考第一天的早上，我沒有送我的孩子去考場，她和她的爸爸離開家后，我突然間有一種不知道做什么的感覺，我很無聊地在房間里走了走，聽了會兒音樂，翻出了孩子小時候的照片看了一會兒，覺得時光飛逝如電。你們的成長那么淬不及防，仿佛只是一夜之間，就從那個小小的孩子變成了一個年青人，這三年來，在巨大的中考壓力面前，我們之間的沖突有點兒多，請體諒我們，作為你們的父母，我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力，我們看到了你們的努力，看到了你們奔赴在不同的補習班的途中，無論刮風下雨，我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰的身影，我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔，但是我們擔心自己因為我們自己做得不好，會讓你們的未來過得不好，所以我們嘮叨，我們不停地叮囑，我們努力讓自己成為最好的父母。我想說，親愛的孩子們，你們是上天給我們最好的禮物，我們和你們，一直彼此深深相愛，在這一刻，讓我們放下一切，回到最初的時刻，給彼此一個深深的擁抱，讓我們彼此祝福，共同迎接未來的歲月。

接下來，請允許我代表所有的20__屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們，我們記得永遠充滿斗志的秀秀年段長，我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任，我們更不會忘記那時長8個小時的家長會，我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優秀的有凝聚力的團隊，我們知道我們的孩子在校園里被真誠地對待，我們看到了教師職業的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識，還有做人做學問的態度。如果有一天，我們的孩子當中會有一部分也走上教師的崗位，我相信他們一定會是最好的老師，因為他們曾經是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景，葉秀秀老師來找你們中的某位同學，說，喂某同學，我孫子在你的班上，你要好好管管他，那該是多么酷的一件事。在此，祝福所有老師身體健康，一切順利，在給了我們的孩子那么多的時間后，請一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。

最后，我想對同學們說，你們這么年輕，如果生命是一條大河的話，中考只是人生中一朵小小的浪花。本質上沒有考得好與壞的區別，只是你們共同迎接了一場考試，然后決定你們下一步的一個站點，不管故事如何，結局如何，只要我們依舊懷揣著感恩與夢想，生活還是依舊美好，親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻，再好好看一眼這個美麗校園，擁抱下親愛的老師同學們，再看一眼學校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹，轉角的那棵即將盛開的紫藤，你們的路還很長，明天開始你們將永遠是福州一中的畢業生，衷心希望你們努力做最好的自己，始終以母校為榮，為母校增添正能量，那么這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“為天下人謀永?！?。

親愛的孩子們，邁出校門那一刻，會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這里，目送著你們的背影遠去，但無論你們走多遠，一中永遠是你們的家。

再一次謝謝學校，謝謝老師們，也謝謝親愛的孩子們，你們辛苦了。加油，做最好的自己！

謝謝。

畢業發言稿400字以上篇17

尊敬的各位領導，各位老師、親愛的孩子們：

大家好！

非常榮幸，我能作為畢業生家長代表，參加__分校首屆畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對__分校全體老師和領導致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：

我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。

__分校重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。

__分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學校的辦學理念，治學態度，教學水準，已經得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校，我們家長放心。

孩子們，你們能在__分校這樣的學校度過高中階段，是你們的機遇。飲水思源，三年前，當你們踏進__分校的時候，你們大多還是少[shào]不更事的孩子，如今，經過__分校這塊沃土的栽培，經過__分校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是__分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母?？赐銈冇H愛的老師。！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就有了比你們初中畢業就輟學的同學有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。走向社會，你們將是最棒的！

最后，我代表全體畢業生家長

衷心祝愿：全體畢業班同學，在燦爛的6月，都能考出理想的成績，進入各自夢想中的大學！

衷心祝福：分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！

衷心希望：__分校越辦越好！

謝謝大家。

20__年6月5日

畢業發言稿400字以上篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

上午好!今天，我們六(x)班同學歡聚一堂，舉行小學畢業會。我代表全班向老師表示崇高的&39;敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。

我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談?而現在我國正處在一個高速發展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦?！崩蠋煹恼佌伣陶d，經常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氛圍，大家比學趕超，勤學苦練。

我還記得在一次數學考試中，有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發現這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數來計算。

把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的?！胺謹祪r更高，誠實更可貴?！蓖ㄟ^這件事，我才真正理解了這句話。

常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六(x)班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結一致，為班級增光添彩。

明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學習，夯實基礎;學會做人，成為人才;發揚團隊精神，爭取再創佳績。

最后，我衷心祝愿母校蓬勃發展，老師健康快樂，同學學有所成。