老師致辭稿怎么寫（范本15篇）

通過致辭，領(lǐng)導(dǎo)者可以闡述自己的領(lǐng)導(dǎo)理念和組織文化，吸引志同道合的人加入組織，共同實現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的老師致辭稿怎么寫是怎么寫的？小編給大家整理了老師致辭稿怎么寫，希望對大家有所幫助。

老師致辭稿怎么寫篇1

親愛的父母和孩子：

大家早上好！

今天，我們在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將敲響。作為老師，我們心中有太多說不出的喜悅和失望。為孩子們成為小學(xué)生而高興，為孩子們離開我們而不情愿。三年的集體生活，不僅讓孩子各方面都有了發(fā)展，也讓孩子與老師建立了純粹的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。作為老師，我們有那么多精靈陪著我們，我們有他們，我們幸福！

清楚地記得三年前，當(dāng)你離開父母，第一次來到這里的時候，你驚恐的臉上清晰地打上了對老師的懷疑。當(dāng)我輕輕牽起你的小手，我告訴你，幼兒園是你的家，老師是你的媽媽。你哭著拒絕接受我媽媽，你哭著把玩具扔了一地。慢慢的，你唱起了“幼兒園就像我的家，老師愛我，她也愛我”。慢慢的，你們都努力成為第一個來幼兒園的人。慢慢的，到了幼兒園，你反復(fù)跟父母說“以后來接我，讓我跟老師和孩子玩一會兒。”不知不覺，我們成了形影不離的朋友。

最近你越來越懂事了。上課的時候，眼睛一刻也不離開。排練的時候不怕辛苦，不怕累。當(dāng)你休息的時候，你聚集在我身邊，低語。

這三年你給我?guī)砹硕嗌贇g笑和歡笑，這三年你給了我多少感動和欣慰，現(xiàn)在你要離開這里了。我只默默祝福你——，我的寶貝：愿你是從這里起飛的鳥兒，愿你是從這里啟航的船只，愿你是在這里踢腳的馬…

再見，我親愛的寶貝！

幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，老師是你永遠(yuǎn)的守巢人！

謝謝大家！

老師致辭稿怎么寫篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

昨天，緊張而興奮的中考結(jié)束了，意味著同學(xué)們圓滿地完成了初中學(xué)業(yè)，在此，請允許我代表初三年級全體任課教師對圓滿畢業(yè)，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

日月如梭趕少年。三年前你們是一個稚氣未脫的小學(xué)生，今天，你們變成了一個有思想，有涵養(yǎng)，有抱負(fù)的中學(xué)生。這三年，你們高興過、沮喪過、成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。二中校園里有你們的足跡，教學(xué)樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音，操場上記下了矯健的身影。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：勵志、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新。這一切，老師們不會忘記，二中更不會忘記，母校將永遠(yuǎn)封存你們美好的青春。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)只是一個里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關(guān)注著你們每一點進步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

第二，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!

第三，把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學(xué)們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風(fēng)!

老師致辭稿怎么寫篇3

孩子們:

你們好!很高興在這個特殊的日子里，能夠和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶一同見證你們的成長。孩子們，你們知道嗎前幾天老師在翻看你們以前的照片，發(fā)現(xiàn)剛?cè)雸@時的你們是那么的小，路還走不穩(wěn)呢，吃飯時需要老師拿著你的小手一勺一勺的喂你，睡覺需要老師抱著拍一拍，搖一搖才能睡著，隨著時間的慢慢推移，在一件件小事的累積中，你們慢慢地長大了，個子長高了，知識豐富了，熱愛學(xué)習(xí)了，可是你們卻要像小鳥一樣飛走了，要飛到更遠(yuǎn)的地方了，老師為你們感到高興，為你們自豪，可老師的心里卻是那么的割舍不下，一曲《放心去飛》讓老師的眼淚再也忍不住。一件件的往事再次在老師的腦海中重現(xiàn)，忘不了運動會上贏得了勝利時，大家共同歡呼跳躍的場面，忘不了你們?yōu)楦鞣N排練而咬牙堅持的時刻，更忘不了你們滿懷欣喜、開懷大笑的表情和委屈難過時的模樣，老師也永遠(yuǎn)忘不了在這四年中，我們的相互照顧，相互珍惜，每次吃飯時，你們總是勸懷孕挺著肚子的我:“老師，你也吃點吧，就算你不餓，你的寶寶也該餓了，你看我們都已經(jīng)吃飯了!”也忘不了老師啞嗓子時，你們主動幫老師遞上的水杯，孩子們，其實能陪著你們一起走過這四年的光陰，陪著你們一起畢業(yè)，我真的很幸福，謝謝你們，謝謝你們帶給我那么多的感動、快樂和幸福，孩子們謝謝你們!

如今這步伐已然邁到畢業(yè)的這一刻，你們就要離開幼兒園，離開熟悉的老師，滿懷信心地踏進小學(xué)的大門，去迎接新的`老師，新的朋友了。老師們也要迎來又一批小弟弟、小妹妹們，可老師們心里對你們卻依然是割舍不下的愛，孩子們，請你們記住幼兒園里還有很多的老師在關(guān)心你們、祝福你們，如果有時間，孩子們，別忘了?；貋砜纯?這里是你們永遠(yuǎn)的家。

在這里，我還想要對咱們的陽光家長們說幾句，感謝您對老師們的信任和支持，感謝您對我們各項活動的配合，感謝您對我們工作失誤的理解，感謝您對我們提出的建議，在這過去的四年中，咱們就像一個大家庭一樣，相互鼓勵著、相互支持著，為了孩子們的健康成長而努力著，衷心的謝謝你們，謝謝我們的陽光爸爸和陽光媽媽們，最后我代表幼兒園大班所有老師，祝小朋友們學(xué)習(xí)進步!健康快樂!爸爸媽媽工作順利!

謝謝!

老師致辭稿怎么寫篇4

尊敬的各位家長、老師，親愛的孩子們：

金秋時節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢歡樂與夢想的時刻，我們以一種別樣的的方式歡迎一年級的小朋友入學(xué)并舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。從今天起，我們成為了一個共同體，從今天起，你們?nèi)松顮N爛、最明亮的一段歲月，開始了!

鼓號聲聲，我們大手牽小手，共走紅地毯。你們知道嗎?紅地毯是人們對莊嚴(yán)、高貴、夢想的追求和象征。我期待大家在優(yōu)雅的校園環(huán)境中，培養(yǎng)文雅的行為，練就高雅的氣質(zhì)，用今后的行動和表現(xiàn)做"三雅"校園文化的明星代言人!

隊旗飄飄，在全體師生的見證下，我們一年級的小朋友和老師、家長共同穿越"幸福門"，寓意從做小學(xué)生的那一天起，你們每個人都會在花小這個溫馨的大集體里幸福的成長!我們身上，必將共同烙下三個幸福的印記：教育、教養(yǎng)和學(xué)習(xí)!

孩子們，為了讓讀書成為你們一生中最幸福的約會，我們花小教師會永葆教育的情懷，以你們?nèi)松啡说淖藨B(tài)，不知疲倦地站在你們?nèi)松钪匾捏A站上，給你們奔跑的方向。引領(lǐng)你們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，做文明有禮的花小人，做健康安全的花小人，做喜歡閱讀的花小人，做熱愛藝術(shù)的花小人，做懂得感恩與關(guān)愛的花小人，做大膽思考勇于創(chuàng)新的花小人!

孩子們，小黃帽、校服、校徽、紅領(lǐng)巾、口風(fēng)琴，是你們每天展示給外界的花小學(xué)生形象;尊重、向上、幸福，是你們時時處處都該用心牢記和踐行的花小精神。我們心中藏著一個遠(yuǎn)方，一個愿景，那就是：做有中國靈魂和國際視野的現(xiàn)代人，辦有內(nèi)涵有視野的學(xué)校。我相信：只要我們讀好有字之書，讀好人生起步之書，就一定會在教育路上看到最美麗最生動的風(fēng)景!

孩子們，老師們，家長們，祝福你們：茁壯成長、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

老師致辭稿怎么寫篇5

各位家長、小朋友：

荷花是六月花神，同學(xué)們將在六月迎接人生的一次大檢閱——中考，老師用荷花指代六月，是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣，完美綻放，光彩耀人。

往事如歌，作為初三學(xué)生，你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年，你們有比同齡人更多的付出。濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染、浸潤著每一顆心，老師對你們的盡心盡責(zé)，相信你們也曾深深地感受到，雖然老師有時批評非常嚴(yán)厲，但對你們的殷殷之情，拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛。

能有幸成為你們的老師，我們也十分欣慰。你們是一群非?？蓯鄣膶W(xué)生。你們中有我迄今為止見過最勤奮的學(xué)生，少年壯志，為自己的人生目標(biāo)竭盡全力的拼搏著。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸，善良。你們不論是對同學(xué)、對朋友，總是充滿對老師的肯定和贊揚，一點一滴都讓老師感動著。一年的師生情誼讓我們永生難忘！

同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是對昨天的總結(jié)，同時又是明天的開始，請帶上老師真誠的祝愿，啟航吧！你們都是風(fēng)華正茂的青年，你們的人生才剛剛開始。你們還有充分的時間去完善自己，超越自我！你們還有很多的機會去完成夢想，輝耀人生。我期待你們每一位都成為理想遠(yuǎn)大，奮發(fā)向上，懂得感恩父母，感恩師長，回報社會，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展的棟梁之才！

態(tài)度決定人生，行動造就未來！英雄的戰(zhàn)士，一定渴望戰(zhàn)場上奮力廝殺，親愛的同學(xué)們，你們一定會在中考戰(zhàn)場上創(chuàng)造奇跡！努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏吧！

愿你們一帆風(fēng)順！前程似錦！

再次感謝各位同學(xué)、家長的支持！謝謝！

老師致辭稿怎么寫篇6

各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

下午好！首先請允許我代表我系的全體教職員工對大家順利完成?？茖W(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！

十余年的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和教學(xué)生涯，一套套真實但冷冰冰的關(guān)于社會的因果性的知識，一條條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)砂桶偷年P(guān)于行為的合法性的規(guī)范，一則則科學(xué)但硬梆梆的關(guān)于學(xué)術(shù)的規(guī)范性的戒律，已經(jīng)深深地植入我們的思維。我們越來越像藝術(shù)人、教書匠，我們習(xí)慣于將騷動但鮮活的情緒轉(zhuǎn)換成平和但沉悶的理性，斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應(yīng)用激動人心的方式講述普通故事的時刻，令人窘迫的是，動情竟然變成了一種需要學(xué)習(xí)的生存方式。你們現(xiàn)在就要離開母校，去開始你們自己的事業(yè)了，我沒有什么禮物送給你們，就送給你們兩句話罷。

第一句話就是：要善于及時發(fā)現(xiàn)和解決問題?！爱厴I(yè)”一詞在英文里叫作“始業(yè)”，你們的學(xué)校生活即將結(jié)束，現(xiàn)在你們將進入一段新的生活，開始撐起肩膀來挑自己的擔(dān)子，所以叫做“始業(yè)”。每個人在離開學(xué)校，步入充滿競爭的社會之后，往往很難適應(yīng)，存在的問題比較多。而問題是一切知識學(xué)問的來源，活的學(xué)問，活的知識，都是為了解決實際上的困難，或理論上的困難而得來的?！鞍l(fā)現(xiàn)問題就等于解決問題的一半”，問題時時在你的腦海里盤旋，時時向你挑戰(zhàn)，時時笑你不能對付他，不能奈何他，時時引誘你去想他。這時你就不會懶惰了，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她。到那時你將會象是尋找救命寶丹一樣，自然會想方設(shè)法去購買圖書，查找資料，甚至不遠(yuǎn)千里尋師訪友，不斷實踐，而你的學(xué)識也就隨之不斷上進了，你的工作事業(yè)、家庭也將會很圓滿了。

第二句話是“一定要有信心”。你們到了實際社會里，往往所用非所學(xué)，或所學(xué)全無所用，感覺理想與事實相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么回事，渺小的個人在強烈的社會爐火里，往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走，甚至誤入歧途。你們要記住千萬不能墮落，始終保持對理想人生的追求，保持求知的欲望，充滿信心。剛步入社會的幾年，正是培養(yǎng)我們的信心的時間！

我們的信心只有一句話：“努力不會白費”，沒有一點努力是沒有結(jié)果的。

同學(xué)們，在你最悲觀失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。

我們要相信：天下沒有白費的努力。

我們要深信：今日的失敗，都是由于過去的不努力。

我們要堅信：今日的努力，必定有將來的大收成。

憧憬總是美好的，然而未來又總是充滿懸念的。三年前當(dāng)你們踏進校門的時候，也許就曾經(jīng)美美地憧憬過，但三年下來，你也許會告訴我，在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區(qū)，你經(jīng)歷了許多，有些不想失去的卻偏偏失去，偶爾也有不想得到的卻偏偏得到;高興過，卻也沒少苦惱過;自命不凡過，但轉(zhuǎn)眼就覺得自己一無是處;似乎明白了一些大道理，卻又常常覺得似是而非。這也許就是人生的無限懸念和生活的無窮魅力，就是人生和生活的豐富多彩所在。今天，你們即將跨出校門，不論你以何種心情走出去，若有所失還是欣喜若狂，你都將同樣確定地面對一個現(xiàn)實，那就是未來的不確定。

從某種意義上，未來可以解讀為未定之將來。這一解釋也許扭曲了“未來”一詞的固有含義，但歪打正著，誠如德里達(dá)所言“我曲解因而我更多的理解”，這一新解展示了未來不可捉摸的那一面，在很大程度上可以消解人們對于未來的毫無根據(jù)的興奮。毫無疑問，總體上，在座的各位同學(xué)比我更有未來，因為你們至少比我年輕十二歲。但問題是未來是什么?對于不確定的東西，沒有人能告訴你。所以，問題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對未來。我想，未來雖然充滿懸念，但有幾點可以為自己牢牢把握。這就是內(nèi)心的愉悅、持久的學(xué)習(xí)與保存理想，簡單地說，就是向善、向上、向著理想。

老師致辭稿怎么寫篇7

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我來自四(2)班。今天，我非常榮幸地代表四(2)班的所有學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

同學(xué)們，在一個快樂而充實的寒假之后，我們滿懷期待，迎來了20__年的新學(xué)期。今天，我們所有的學(xué)生聚集在這里舉行開幕式。

感受成功和快樂，享受成功的喜悅。上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我們班各方面成績都很好，還被評為優(yōu)秀班集體。在此，我謹(jǐn)代表4 (2)班全體同學(xué)，感謝所有的老師，并真誠地說：“老師，感謝您的辛勤付出?！毙聦W(xué)期要憧憬理想，描述理想，播種新的理想！春天是播種的季節(jié)，只有用汗水澆灌希望的種子，才能在秋天取得“豐碩的成果”。

為了盡快實現(xiàn)我們的理想，我想給同學(xué)們提以下建議：

1、養(yǎng)成好習(xí)慣，從現(xiàn)在開始。

要有一定的規(guī)則感，知道什么該做，什么不該做。作為青少年，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事情做起，文明禮貌，學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校內(nèi)外尊重他人。

2、掌握為終身學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的方法。

今天的學(xué)習(xí)，不是會寫，會算數(shù)學(xué)題。在教師的幫助下，我們應(yīng)該學(xué)會活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)和日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為了更好的生活而學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)自己的能力，為自己的終身理想積蓄力量！

學(xué)習(xí)，說到底就是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思維能力、溝通能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，就能在無限的空間里看到全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K身理想積蓄力量，努力奮斗！

新學(xué)期開啟新希望，新空白承載新夢想。在這里，我給同學(xué)們四首詩與大家分享?！澳隳贻p不努力，老板就難過?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個陽光明媚的早晨，全身心的投入學(xué)習(xí)，讓燦爛的朝陽點綴我們精彩的人生。"但是你走上一段樓梯，視野就擴大了300英里。"希望學(xué)生在新學(xué)期積極向上，充分發(fā)揮個性，全面提高綜合素質(zhì)。"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒、"辛勤的汗水澆灌著成功的花朵。每當(dāng)我們需要拼搏精神和自我意識的時候，我們都需要頑強奮斗的勇氣。"問哪里的運河暢通，這樣才有活水的來源、"清澈的水池必須裝滿清泉。讀書也是如此。堅持閱讀很重要。你要用心去感受每本書的每一個字。我相信在新的學(xué)期里，這四首詩會伴隨著學(xué)生們?nèi)〉酶蟮倪M步！

老師致辭稿怎么寫篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。

首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為__中的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了__中就是選擇了拼搏，選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們：人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定干坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，

其次,我也想對二、三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!　人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。

作為教師，我們也一定會“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情” 。

最后深深祝福我們的__中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應(yīng)該是——一萬年!

老師致辭稿怎么寫篇9

畢業(yè)，意味著收獲——收獲知識，收獲學(xué)位證，收獲一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收獲，有無數(shù)大門向你們敞開。

但畢業(yè)也意味著離開：離開為你打飯的室友，離開幫你記筆記的同學(xué)，離開為你改論文、為你寫推薦信，上課時而慷慨激昂，時而低首沉吟的老師，離開夜晚燈火通明的法律圖書館，離開松林的包子，燕南的壇肉，勺園的香鍋，佟園的羊肉火鍋，學(xué)一的宵夜，小白房的煎餅，學(xué)五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢，每人限購兩個。無論你將來是去國貿(mào)、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓，還是那曲、西海固、華陽礁，你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡，把你們的胃拴在了燕園，但你們的特權(quán)，馬上就要失效了。

其實，十七年前的此時此刻，我作為一個快要離開的本科生，就沉浸在收獲與分離帶來的情緒交織之中。那時候，我要去地球的另一面;那時候，地球感覺比今天更大。離開了北大法學(xué)院，我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進校，偶爾在校園里駐足片刻，追憶似水年華。

十七年之后，我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經(jīng)歷之后，我明白了一個道理：走出法學(xué)院并不是那么容易的;當(dāng)我們走出北大法學(xué)院，外面，其實是一個更大的法學(xué)院，為了理解這個更大的法學(xué)院，我們經(jīng)常要從知識上，從精神上，回到北大法學(xué)院。

先說我們現(xiàn)在所處的這個法學(xué)院。鑲嵌在現(xiàn)代學(xué)科建制中的法學(xué)院，主要研究和講授人類社會權(quán)威機關(guān)制定/認(rèn)可和實施的法律。我們的法學(xué)是圍繞著某些比較確定的研究對象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來的，而且有著一整套與日常語言有距離感的術(shù)語體系，一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習(xí)慣。

但是，我們探討的“法律”，終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字，在數(shù)千年的流變中，已經(jīng)獲得了極為豐富的。學(xué)者們會從詞源學(xué)的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味著“法平如水”，是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關(guān)系，并由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit，德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字，都內(nèi)在包含了一種超越實證法的公正、公平的價值意涵。

法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對“法”的界定：法是由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出來的必然關(guān)系。按照這個界定，畢業(yè)于我們北大的“兩彈一星”元勛于敏，以及諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦，都稱得上是我們的同行，他們的科學(xué)研究，何嘗不是一種更廣義的法學(xué)研究?

不過，在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中，孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式，還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫Dharma，巴利語中相應(yīng)的是Dhamma，它們在接近兩千年前傳入中國，被翻譯為“法”。

何謂“法”?Dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對于Dharma，一個經(jīng)典的解釋是：“任持自性、軌生物解。”根據(jù)這個界定，不僅由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出的必然關(guān)系可以被稱為“法”，甚至可以說，凡是一切能夠保持自性的事物，都可以稱為“法”。于是，漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等說法。根據(jù)這個傳統(tǒng)，在最寬泛的意義上，人世間一切學(xué)問都是法學(xué)，不分中外，無問西東。

你們從這里出發(fā)，走向四面八方。外面，是一個更大的法學(xué)院，它究竟有多大，取決于我們對于“法”的界定和想象究竟有多大。這個更大的法學(xué)院，和你馬上就要畢業(yè)的法學(xué)院有什么差別呢?

走出校園，你馬上就會感覺到的一個巨大差別是，在這個更大的法學(xué)院里，不再有清晰的老師和學(xué)生之分。生活本身教給我們世界運作的法，沒有教材，沒有講義，沒有分門別類的圖書館，沒有代代相傳的攻略筆記，但考試經(jīng)常突然降臨，而且題型變幻無常，角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地，但又必須在有限的時間內(nèi)回答問題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學(xué)院任教的劉晗老師的說法，你要在“灰度空間，做出黑白決策”。

你在北大法學(xué)院里學(xué)習(xí)了婚姻家庭法，但你能夠領(lǐng)悟情感的法、世代交替的法，經(jīng)營好你的家庭嗎?你在北大法學(xué)院學(xué)習(xí)到了“衡平”的概念，但在一個更大的法學(xué)院里，你能夠在林林總總的價值和利益的沖突之中，找到一個最佳平衡點嗎?你在北大法學(xué)院讀了很多的判決，但在一個更大的法學(xué)院里，你能夠在復(fù)雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?

但是，經(jīng)歷考試的不僅是走出學(xué)院的畢業(yè)生，也是在我們這些在學(xué)院里面從事教學(xué)和研究的老師。新世紀(jì)以來，中國與世界關(guān)系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷，正在對許多學(xué)科的知識體系產(chǎn)生深刻的沖擊。

老師致辭稿怎么寫篇10

在本周的日歷上，有一個特殊的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日是元旦節(jié)，“元”是開始，

第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪切碌囊荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

老師致辭稿怎么寫篇11

iwillbegraduatingfrommiddleschoolinthecomingdays.ihavealotoffeelingsthatiwanttoexpress.first,iwanttothankalltheteachers.youhavebeenworkinghardtoteachus.iwouldalsoliketothankmyclassmates.youhavebeenofferinggreathelptome.

iamsohappytoday.thiswillbeanendtomymiddleschoollife,andsoonwewillbeginthenewlifeinhighschool.dearteachers,dearclassmates,iwillalwaysrememberyou.

thankyouall.

iwouldliketothankyouforallthehelpyougavemeduringthispastsemester.youwerealwaysopatientwheniaskedyouquestions.youlistenedtothemcarefullyandexplainedeverythingsothoroughly.youshowedmedifferentwaystopracticeandremembernewwordsandusage.ifeltsoencouragedandbecamemorecomfortableinspeakingenglish.youmadetheexcercisesointerestingthatiwasalwaysveryeagertoparticipateandpractice.myenglishhasimprovedsomuch.howcouldithankyouenough?!icannotwaittotakeyourclassnextsemesterandkeepworkingonmyenglish.

sincerelyyours,

老師致辭稿怎么寫篇12

尊敬的各位來賓，x老師家屬、子女：

__老師是我的親老師，也是我的老領(lǐng)導(dǎo)。今天，x老師離我們而去了，作為學(xué)生、下屬和同事，我感到萬分悲痛。在此，我代表曹家店中學(xué)全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向x老師的家屬表示誠懇的慰問，向所有參加悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。

__老師出生于。少年時期敏而好學(xué)、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，__年畢業(yè)后即參加工作，在本村任民辦教師__年。以后先后__中學(xué)工作。歷任各學(xué)校教導(dǎo)主任、校長，__年退居二線任督學(xué)，__年光榮退休。x老師在教育戰(zhàn)線默默耕耘了四十余個春秋，足跡踏遍新民塬各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。__6年，x老師因患胃癌接受手術(shù)治療，術(shù)后恢復(fù)很好，十余年沒有感覺病情加重，終因大意未及時進行身體復(fù)查，十幾天前，身感不適，先后在、多家醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞已擴散，雖經(jīng)全力治療、搶救，然無回天之力，于凌晨與世長辭。

x老師一生，辛勤耕耘、無私奉獻，他是受人尊敬的好老師。從教四十余年，他熱愛教育事業(yè)，以校為家；他關(guān)心學(xué)生，無微不至；他教育學(xué)生，循循善誘；他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精；他工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，為黨的教育事業(yè)貢獻了畢生精力。如今，x老師可謂桃李滿天下，我們這些他的學(xué)生提起他無不肅然起敬，聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。

x老師一生，品德高尚、堅持原則，他是令人欽佩的好領(lǐng)導(dǎo)。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作以來，他律己嚴(yán)格，兩袖清風(fēng)、一塵不染，堪為表率；他善于思考，勤于總結(jié)，工作一絲不茍，有條不紊；他管理民主，作風(fēng)樸實，善于納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟，榮辱與共；他胸襟開闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領(lǐng)導(dǎo)的威信，又有長者的風(fēng)范。在他領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)淳，教育質(zhì)量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領(lǐng)導(dǎo)提及x老師，無不交口稱贊，社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領(lǐng)導(dǎo)辭世，無不扼腕嘆息。

x老師一生，淡泊名利，熱心公益事業(yè)，他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后，他時常關(guān)心家鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極建言獻策；盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，協(xié)助料理，竭盡所能；他和睦鄰里、善待親朋，對待街坊鄰居關(guān)懷體貼、有求必應(yīng)；x老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評價。

x老師一生，慈愛謙和、勤儉節(jié)約、意志堅韌，他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。特別是退休后，盡管身患重疾，但是達(dá)觀開朗，意志堅韌，術(shù)后恢復(fù)很好。他平日不但自己照顧自己，還悉心教育孫子、孫女，料理家務(wù)，盡力為兒女解除后顧之憂；閑暇之際含飴弄孫，頤養(yǎng)天年，一家人其樂融融，堪為令人羨慕的模范家庭。

斯人已逝，嘉風(fēng)永存！x老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠(yuǎn)留在我們心中，我們會永遠(yuǎn)緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后，再次向x老師表示沉痛的哀悼，也希望家屬能節(jié)哀順變，安排好今后的工作和生活，我想，活著的人的幸福是對死者最大的告慰。

x老師一路走好！

老師致辭稿怎么寫篇13

尊敬的各位家長、小朋友們：

今天我們歡聚一堂，舉辦__幼兒園20__屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!

老師致辭稿怎么寫篇14

老師們、同學(xué)們：

今天，我們懷著萬分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的x老師。

六年前，他來到了這里。影響中，他總是那么陽光，充滿活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來，他一心撲在工作上，為學(xué)校，為學(xué)生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅強。我們__中學(xué)教研教改的興旺凝聚著他的心血，學(xué)校的發(fā)展浸透了他諸多的汗水。

x老師待人誠懇，為人正直。他虛心向老教師學(xué)習(xí)，能耐心指導(dǎo)、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關(guān)心學(xué)生，從學(xué)習(xí)上的一詞一句、一條定理，生活中的點點滴滴。為了同學(xué)的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無微不至，關(guān)心每一位同學(xué)。給他送行的那天晚上，同學(xué)們流著淚給他扎花圈，我看見了，他們在哭！他們是舍不得x老師！

"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛去做每一件平凡的事，愛每一個平凡的人。"這是x老師一生的追求，是他大愛無私的寫照。他，就這樣走了，毫無征兆，一句話也沒有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天！你，年紀(jì)輕輕的你，你知道嗎?你這樣走了，有多少人多少愛你的學(xué)生，多少花白頭發(fā)的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。

煙雨凄寒，萬里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過的三尺講臺，我也知道，你的孩子們依戀你。當(dāng)他們對我說："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚，孩子們多愛你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫了很多信，你聽見了嗎?你看見了嗎?

我常常祈禱：善良的人們活著的都安康，逝去了的都安詳?？晌以撛趺雌矶\你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲，是逗號不是句號，究竟是誰弄錯了標(biāo)點，我該問大地，還是問上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠(yuǎn)安康，那就祝他泉下有知，永遠(yuǎn)安詳。

此時此刻，曾經(jīng)在講臺上激動人心的話語與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都?xì)w于平靜。我曾對孩子們說x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數(shù)百年后，古老的九十九眼清泉水還會銘記這位偉大的師魂。

老師們、同學(xué)們，讓我們記住20__年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，x老師，一路走好！

老師致辭稿怎么寫篇15

在這個滴水成冰的寒冬臘月，我們的心是暖的，我們的血液是奔突的，我們的情感是澎湃的——因為我們在分別了二十九年后，再聚首。

“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”是啊，再高明的琴師，沒有琴也不能彈出聲音；再靈巧的手指沒有琴，也彈奏不出天籟之音。有人說生命是靠回憶延續(xù)的，我深以為是。每個人的經(jīng)歷雖然不同，但是誰也不能跨越生命成長的軌跡，比如童年、少年、青年……我感激上天，讓我們做了同學(xué)，讓我們在生命中最美好的時光里交集。教室、課堂、校園、校園里的小路……我們彼此印證了那個時期的初蒙、那個時期的叛逆、那個時期的純粹、那個時期的火熱……如果說我們是一架琴，那么我們誰沒撥動過誰的琴音；如果說我們是一瓶苦艾酒，那么我們誰沒觸碰過誰的酒香。世間的情誼有很多種，可同學(xué)間的情誼卻不能用單純的“友誼”來解讀。我們共同走過青澀的歲月，我們共同見證初開的情竇；我們也共同成長。此時，我們又聚在一起懷念已然逝去的青春——也就是說，正因為我們共同走過了人生最懵懂的少年時期，在一起度過了最賦理想，最有朝氣的時節(jié)。我們的生命才得以精彩，我們的生命才有了故事，我們的生活才有了回味，我們的夢境才有了那么多的畫面……感謝蘇軾老先生，他在千年以前就言說了我此時的心懷。

我感慨人生只有一個如象牙般光澤的少年，我也感概如今我們已經(jīng)邁向人生的中年?？稍谖铱磥?，中年的時光也如少年時期一樣，都是有光澤的。只不過前者的光澤沒經(jīng)過打磨，而如今的光澤是歷練后的光澤。如果說前者的光澤是首詩，而此時的光澤已然是一壇經(jīng)過歲月沉淀的佳釀。這杯陳年佳釀不但能醉人，更能醉心。所以，我們不只是友情、還有親情。

無論你走到哪，我去了哪，我們都永遠(yuǎn)是師生，永遠(yuǎn)是同學(xué)?！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”我提議，我們?yōu)楸舜说脑?jīng)，為共同擁有的青春，為我們色彩斑斕的今后，干杯！