老師致辭串詞簡(jiǎn)短（匯總15篇）

致辭通常需要言簡(jiǎn)意賅、表達(dá)清晰、態(tài)度誠(chéng)懇，讓聽(tīng)眾能夠感受到致辭者的真摯情感和誠(chéng)意。老師致辭串詞簡(jiǎn)短應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看老師致辭串詞簡(jiǎn)短，本文為你提供老師致辭串詞簡(jiǎn)短寫(xiě)作技巧和示例！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇1

在這個(gè)滴水成冰的寒冬臘月，我們的心是暖的，我們的血液是奔突的，我們的情感是澎湃的——因?yàn)槲覀冊(cè)诜謩e了二十九年后，再聚首。

“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”是啊，再高明的琴師，沒(méi)有琴也不能彈出聲音；再靈巧的手指沒(méi)有琴，也彈奏不出天籟之音。有人說(shuō)生命是靠回憶延續(xù)的，我深以為是。每個(gè)人的經(jīng)歷雖然不同，但是誰(shuí)也不能跨越生命成長(zhǎng)的軌跡，比如童年、少年、青年……我感激上天，讓我們做了同學(xué)，讓我們?cè)谏凶蠲篮玫臅r(shí)光里交集。教室、課堂、校園、校園里的小路……我們彼此印證了那個(gè)時(shí)期的初蒙、那個(gè)時(shí)期的叛逆、那個(gè)時(shí)期的純粹、那個(gè)時(shí)期的火熱……如果說(shuō)我們是一架琴，那么我們誰(shuí)沒(méi)撥動(dòng)過(guò)誰(shuí)的琴音；如果說(shuō)我們是一瓶苦艾酒，那么我們誰(shuí)沒(méi)觸碰過(guò)誰(shuí)的酒香。世間的情誼有很多種，可同學(xué)間的情誼卻不能用單純的“友誼”來(lái)解讀。我們共同走過(guò)青澀的歲月，我們共同見(jiàn)證初開(kāi)的情竇；我們也共同成長(zhǎng)。此時(shí)，我們又聚在一起懷念已然逝去的青春——也就是說(shuō)，正因?yàn)槲覀児餐哌^(guò)了人生最懵懂的少年時(shí)期，在一起度過(guò)了最賦理想，最有朝氣的時(shí)節(jié)。我們的生命才得以精彩，我們的生命才有了故事，我們的生活才有了回味，我們的夢(mèng)境才有了那么多的畫(huà)面……感謝蘇軾老先生，他在千年以前就言說(shuō)了我此時(shí)的心懷。

我感慨人生只有一個(gè)如象牙般光澤的少年，我也感概如今我們已經(jīng)邁向人生的中年。可在我看來(lái)，中年的時(shí)光也如少年時(shí)期一樣，都是有光澤的。只不過(guò)前者的光澤沒(méi)經(jīng)過(guò)打磨，而如今的光澤是歷練后的光澤。如果說(shuō)前者的光澤是首詩(shī)，而此時(shí)的光澤已然是一壇經(jīng)過(guò)歲月沉淀的佳釀。這杯陳年佳釀不但能醉人，更能醉心。所以，我們不只是友情、還有親情。

無(wú)論你走到哪，我去了哪，我們都永遠(yuǎn)是師生，永遠(yuǎn)是同學(xué)。“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”我提議，我們?yōu)楸舜说脑?jīng)，為共同擁有的青春，為我們色彩斑斕的今后，干杯！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇2

首先，我代表國(guó)際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的到來(lái)!歡迎你們加入水專這個(gè)和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的大家庭!

國(guó)際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進(jìn)行教育國(guó)際化交流的窗口。學(xué)院引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國(guó)際接軌，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)信息管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計(jì)劃，聯(lián)合設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式，采用先進(jìn)的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時(shí)獲得浙江水利水電專科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)，并有機(jī)會(huì)到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)(商務(wù)英語(yǔ)方向)，培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門(mén)外語(yǔ)人才。

學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個(gè)雙”來(lái)概括。

“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊(cè)后，既具有浙江水利水電專科學(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。

“雙語(yǔ)教學(xué)”。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，采用漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言開(kāi)展教學(xué)。

“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專業(yè)班主任，一名英語(yǔ)班主任，從專業(yè)和語(yǔ)言兩個(gè)方面為學(xué)生釋疑解惑。

“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計(jì)劃修完全部課程后，可同時(shí)獲得浙江水利水電專科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的專科畢業(yè)證書(shū)。

“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國(guó)內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國(guó)外繼續(xù)深造。

同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來(lái)使我們更加生機(jī)勃勃!讓我們攜手共進(jìn)，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌!

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！幾年前，在坐的各位同學(xué)因?yàn)楣餐x擇了__大學(xué)__系而聚在了一起。我們共同經(jīng)歷了大一的懵懂，大二大三忙碌的課程學(xué)習(xí)，大四為前途的奔波，加上三年研究生以及博士，現(xiàn)在，我們終于要畢業(yè)了。

今天，我們聚在這里，是為了感謝__系每一位老師這四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和培育。我們不會(huì)忘記剛進(jìn)校時(shí)老師對(duì)我們的指引，告訴我們今后的方向和在大學(xué)期間應(yīng)培養(yǎng)的能力；我們不會(huì)忘記奔走于本部和珠海之間任課老師，克服乘車(chē)的勞累仍為我們上好基礎(chǔ)課程；我們不會(huì)忘記每一位專業(yè)課老師，短短兩節(jié)課時(shí)間的背后是你們大量時(shí)間的.準(zhǔn)備；我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)課老師，是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度培養(yǎng)了我們細(xì)致認(rèn)真的動(dòng)手習(xí)慣；我們不會(huì)忘記電子工程系行政老師，不勝其煩的為我們處理選課、教學(xué)問(wèn)題咨詢、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)生活動(dòng)等工作；我們不會(huì)忘記每一位老師在我們身上付出的努力。

今天，我們聚在這里，也是我們同學(xué)間畢業(yè)前最后的一次聚餐。我們?cè)赺_園共同渡過(guò)了人生中最美好的大學(xué)生涯，大學(xué)里的時(shí)...

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇4

老師們、同學(xué)們：

今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的x老師。

六年前，他來(lái)到了這里。影響中，他總是那么陽(yáng)光，充滿活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來(lái)，他一心撲在工作上，為學(xué)校，為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅(jiān)強(qiáng)。我們__中學(xué)教研教改的興旺凝聚著他的心血，學(xué)校的發(fā)展浸透了他諸多的汗水。

x老師待人誠(chéng)懇，為人正直。他虛心向老教師學(xué)習(xí)，能耐心指導(dǎo)、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關(guān)心學(xué)生，從學(xué)習(xí)上的一詞一句、一條定理，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了同學(xué)的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無(wú)微不至，關(guān)心每一位同學(xué)。給他送行的那天晚上，同學(xué)們流著淚給他扎花圈，我看見(jiàn)了，他們?cè)诳蓿∷麄兪巧岵坏脁老師！

"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛(ài)去做每一件平凡的事，愛(ài)每一個(gè)平凡的人。"這是x老師一生的追求，是他大愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照。他，就這樣走了，毫無(wú)征兆，一句話也沒(méi)有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天！你，年紀(jì)輕輕的你，你知道嗎?你這樣走了，有多少人多少愛(ài)你的學(xué)生，多少花白頭發(fā)的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。

煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過(guò)的三尺講臺(tái)，我也知道，你的孩子們依戀你。當(dāng)他們對(duì)我說(shuō)："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚，孩子們多愛(ài)你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫(xiě)了很多信，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)了嗎?

我常常祈禱：善良的人們活著的都安康，逝去了的都安詳。可我該怎么祈禱你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲，是逗號(hào)不是句號(hào)，究竟是誰(shuí)弄錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)，我該問(wèn)大地，還是問(wèn)上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠(yuǎn)安康，那就祝他泉下有知，永遠(yuǎn)安詳。

此時(shí)此刻，曾經(jīng)在講臺(tái)上激動(dòng)人心的話語(yǔ)與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都?xì)w于平靜。我曾對(duì)孩子們說(shuō)x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數(shù)百年后，古老的九十九眼清泉水還會(huì)銘記這位偉大的師魂。

老師們、同學(xué)們，讓我們記住20__年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，x老師，一路走好！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！天高云淡，迎回燕子飛，綠樹(shù)紅花，舉頭聞鵲喜。今天，我們__級(jí)__農(nóng)校同學(xué)歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)20年聚會(huì)活動(dòng)。這是一個(gè)久別重逢，激動(dòng)人心的時(shí)刻，我站在這里，用一顆虔誠(chéng)的心，向辛勤培育了我們的老師，致以崇高的敬意！向本次聚會(huì)的倡議者、組織者以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們，致以深深的謝意！向參加本次聚會(huì)活動(dòng)的全體同學(xué)致以最熱烈、最真誠(chéng)的歡迎！

憶往昔崢嶸歲月，恰同學(xué)青春年華。我們這些同學(xué)在一起度過(guò)了最純潔，最浪漫，最天真無(wú)邪的美好時(shí)光，操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑的身姿依然展現(xiàn)；教室里，嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳；圖書(shū)室、烈士陵園、__河畔同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)，娛樂(lè)休閑的身影還歷歷在目，那時(shí)，我們勤奮刻苦，攀登書(shū)山，力爭(zhēng)上游，盼人生雄壯激越。校園生活培養(yǎng)了我們不凡的意趣和高尚的情操，有多少難忘的情景和生活故事給我們留下美好的記憶。

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，聚散離合都是緣！歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無(wú)不心情激動(dòng)，感慨萬(wàn)千！短短的二十年，不僅跨越了兩個(gè)世紀(jì)，也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折。二十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與滄桑歲月的磨礪，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體驗(yàn)人生百味，使我們更深地體會(huì)到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛(ài)最無(wú)私。

最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，全家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)！祝友誼天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)！謝謝！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好!

這天是個(gè)令人難忘、令人高興、令人幸福的日子。在這美麗的夏日，我們聚首寶雞，見(jiàn)到了尊敬的老師、見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)。我們每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng)。20_年了，這是我們85級(jí)一班的第一次大聚會(huì)。正如當(dāng)年那一首歌所唱“再過(guò)20_年，我們來(lái)相會(huì)”。這天，我們最后如約而至，我們最后如愿以償。在那里，我們要由衷地感謝大家，為這次聚會(huì)所作的工作、所付出的發(fā)奮，是你們，才促成了這天的聚會(huì)，才圓了20_年以來(lái)一向縈繞在我們心間的企盼。在那里我還要講到幾個(gè)聚會(huì)前期的花絮：

20_年的暑假陳倉(cāng)區(qū)的同學(xué)自發(fā)組織了參加人數(shù)最多的一次聚會(huì)，有孩子，有家屬，那一次大家相聚寶雞釣魚(yú)臺(tái)，一齊游覽，一齊拍照留影!一齊暢聊，在山谷里大聲歌唱，那真是一次心靈之旅，也給我們留下了許多的感慨!：20_年的時(shí)候必須要組織全班同學(xué)的聚會(huì);20_年的暑假寶雞的部分同學(xué)和陳倉(cāng)區(qū)的同學(xué)相聚寶雞，大家在一齊探討更多的還是20_年的聚會(huì)，當(dāng)場(chǎng)確定了聚會(huì)的地點(diǎn)，時(shí)刻。20_年的暑假朱紅利，淑霞和我一齊帶著大家的想法一齊去了咸陽(yáng)，去看望離咱們較遠(yuǎn)的班長(zhǎng)老大范小英：這一次的前往大家說(shuō)得最多的還是聚會(huì)，班長(zhǎng)起草了聚會(huì)倡議書(shū)，發(fā)表在班級(jí)空間里!得到了大家的用心響應(yīng)!20_年的冬天我和杜雪梅前往西安辦事，那一次雪下得很大，我們住在酒店后想打電話問(wèn)候一下楊敏，簡(jiǎn)短的幾句問(wèn)候后楊敏又說(shuō)到聚會(huì)，最后楊敏冒著大雪從西安的南郊來(lái)到東郊，隨后班長(zhǎng)也從咸陽(yáng)趕到，我們見(jiàn)面顧不上吃飯又一齊商量聚會(huì)的一些細(xì)節(jié)，楊敏義不容辭的擔(dān)當(dāng)資金籌備，班長(zhǎng)承擔(dān)總策劃。人常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”看似已很簡(jiǎn)單的聚會(huì)真地融入了很多同學(xué)的心血和情誼，還在20多天前田紅娟和老公一齊組織大家相聚在盜汗王，大家就聚會(huì)的氣氛展開(kāi)了熱烈的討論，咱們的小紅利提議要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，還要溫馨浪漫，要

讓大家盡興!我用了兩天的時(shí)刻在寶雞展開(kāi)了調(diào)研，最后選定了美林觀光園。周紅利，懷琴和我三個(gè)人一齊預(yù)訂了會(huì)議，也就在兩周前楊敏把邀請(qǐng)書(shū)從西安以書(shū)信方式發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)，在上一周揚(yáng)敏，小英，淑霞，又親自來(lái)觀光園考察了那里的就餐環(huán)境和場(chǎng)地，下午代表全班同學(xué)去看望了班主任王老師，感謝師恩。正式的向王老師，劉老師發(fā)出了邀請(qǐng)。人常說(shuō)“三個(gè)女生一臺(tái)戲”，我想那里還是比較適合幾十個(gè)女生的聚會(huì)的，大家就盡情地聊，盡情的鬧吧!

同學(xué)相見(jiàn)，分外親切。20_年前的這個(gè)時(shí)候，我們從鳳師依依惜別，開(kāi)始踏上人生的征程，走上了為人師表的教師崗位。20_年里我們的聯(lián)系沒(méi)有間斷。不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，__年我在單出差途徑隴縣我用了近2小時(shí)打聽(tīng)王銀霞的家庭，最后找到她，去了她的新家。這樣的事情想起來(lái)很多，哪怕是只有一個(gè)電話、一條信息、一聲問(wèn)候，都無(wú)不飽含著同學(xué)的真情。這天的相聚，使我們仿佛又回到了昨日。

三年鳳師生活的日日夜夜、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都?xì)v歷在目，群眾大宿舍，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)去打飯，露天電影，穿著全班統(tǒng)一制作的紅西服行走在鳳翔的大街上行走在校園里以前引起多少人的羨慕!一首在這天聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的視唱練耳，那時(shí)卻要用上幾堂課更著老師一齊學(xué)唱，一個(gè)很簡(jiǎn)單的四二拍子就是手腳并用也全班合不在一齊!也就在那時(shí)學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，知道了世界觀，物質(zhì)與意識(shí)，辯證唯物主義，這些都為我們認(rèn)知社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，作為班主任的王老師更多的是啟發(fā)和教育了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生，這些都是我們無(wú)法從別人那里得到的精神財(cái)富，我們將永久珍藏!。在那里讓我們發(fā)自肺腑地對(duì)老師說(shuō)一聲，老師，您辛苦了!謝謝您!

光陰似箭，20_年的離別，彈指一揮間。經(jīng)歷了20_年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這天的我們已經(jīng)成年。回首過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔，正因這20_年我們有付出、有回報(bào)，都在描繪著自己精彩的人生。最后我發(fā)表一下“女生啊”(網(wǎng)絡(luò)昵稱)的人生感言：做女生真好!做妻子真好!做母親真好!四十歲的女生!我們豐富!我們從容!我們坦誠(chéng)!我們勤勞!我們睿智!我們浪漫!我們懂得感恩!我們愛(ài)崗敬業(yè)，我們與時(shí)俱進(jìn)，上網(wǎng)建自己的博客，我們進(jìn)聊天室與“蹲在墻角等紅杏”的人調(diào)侃與“有牙末鍋盔”的人裝嫩!我們也知道一樁婚姻的維系不僅僅僅需要感情，更多地需要智慧和職責(zé)!即使有一天那個(gè)人對(duì)你說(shuō)：我們分手吧!我們絕對(duì)不會(huì)死纏爛打，我們會(huì)說(shuō)：謝謝你說(shuō)了真話，謝謝你陪我度過(guò)了人生最完美的歲月，你若能留下足以讓我和孩子幸福生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我給你一條愛(ài)的生路!祝你好運(yùn)!或許某個(gè)時(shí)刻那個(gè)人還會(huì)對(duì)我們說(shuō)：親愛(ài)的你是世界上最漂亮的女生，我門(mén)也會(huì)幸福得說(shuō)：謝謝你!其實(shí)我們也明白我們絕對(duì)不是世界上最漂亮的女生，我們絕對(duì)沒(méi)有張曼玉的風(fēng)姿也沒(méi)有鞏利那么搖曳，但我堅(jiān)信我是你最重要的人!我會(huì)用我后半生的時(shí)刻為代價(jià)來(lái)陪你度過(guò)一生!最后我要倡導(dǎo)一種生活理念：走出廚房，放下菜刀，成妖精!有時(shí)刻多光顧我的飾品店，多參

加我的如新美容保健培訓(xùn)，不好空著手!本店微利經(jīng)營(yíng)，該不賒帳!

流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。三年的同窗苦讀、三年的朝夕相處，使我們結(jié)下了不是姐妹勝似姐妹的血肉親情，雖然歲月漸遠(yuǎn)，但此情正濃，就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚椋瑑A訴生活的苦樂(lè)，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學(xué)們，讓我們記住這天的相聚!

最后，祝所有的老師身體健康，情緒愉快!祝所有的同學(xué)工作順利，事業(yè)有成!祝我們的同學(xué)情誼地久天長(zhǎng)!

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如流水，日月如穿梭。一轉(zhuǎn)眼，20年的光陰已經(jīng)過(guò)去了。

我很高興，也很激動(dòng)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我激動(dòng)喜悅的心情。那就長(zhǎng)話短說(shuō)。在此，我要表達(dá)三個(gè)意思，可以用六個(gè)字概括，即歡迎、祝賀和祝福。

首先，第一個(gè)意思，歡迎同學(xué)們的到來(lái)，歡迎同學(xué)們相逢相聚在母校，歡迎同學(xué)們常回學(xué)校看看。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個(gè)階段都有特殊的意境，構(gòu)成了人生多姿多彩的心路歷程。

縱然人間有許多美好，然而有哪一種能比得上我們同學(xué)情誼的真誠(chéng)、質(zhì)樸!如果說(shuō)世上有一種情義像百合花一樣純潔、美麗，那就是同學(xué)之間的情義。深深的同學(xué)情就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴。老師衷心希望同學(xué)們好好珍惜這份人生寶貴財(cái)富。

第二，對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績(jī)，表示衷心祝賀。日月如梭，光陰似箭，十二年過(guò)去，彈指一揮間。還記得當(dāng)年入學(xué)時(shí)，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)德，修業(yè)。咱們一起度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光。三年后離開(kāi)母校，大家各奔前程。今天大家載譽(yù)歸來(lái)。你們這些當(dāng)年的熱血青年，現(xiàn)在已成為國(guó)家的棟梁之才，目前大多數(shù)同學(xué)是在教學(xué)第一線工作，已經(jīng)桃李滿天下。青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲，永遠(yuǎn)是母校的驕傲。

有一首歌唱得好《把根留住》，中師就是你們的根。你們是在這片熱土上長(zhǎng)起來(lái)的參天大樹(shù)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，攀啊攀，你們把觸角伸向了天南海北。于是商場(chǎng)里鍛煉了你們的機(jī)敏，病房里，白衣天使在微笑，講臺(tái)前，園丁在辛勤耕耘，辦公桌前，你們做著公仆的課業(yè)，科研室里，你們?cè)趧澲松膱A。大都市，需要你們的規(guī)劃，新農(nóng)村，需要你們?nèi)ソㄔO(shè)。你們把誠(chéng)信和智慧播灑在人間，打拼出了一片屬于自已的藍(lán)天，你們是老師的驕傲。

最后，老師衷心的祝福你們：好人一生平安，明天更美好!

謝謝!

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇8

畢業(yè)，意味著收獲——收獲知識(shí)，收獲學(xué)位證，收獲一個(gè)在全球大部分地方通行的新身份。因?yàn)檫@種收獲，有無(wú)數(shù)大門(mén)向你們敞開(kāi)。

但畢業(yè)也意味著離開(kāi)：離開(kāi)為你打飯的室友，離開(kāi)幫你記筆記的同學(xué)，離開(kāi)為你改論文、為你寫(xiě)推薦信，上課時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低首沉吟的老師，離開(kāi)夜晚燈火通明的法律圖書(shū)館，離開(kāi)松林的包子，燕南的壇肉，勺園的香鍋，佟園的羊肉火鍋，學(xué)一的宵夜，小白房的煎餅，學(xué)五的雞腿飯——加一個(gè)雞腿五塊錢(qián)，每人限購(gòu)兩個(gè)。無(wú)論你將來(lái)是去國(guó)貿(mào)、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓，還是那曲、西海固、華陽(yáng)礁，你都會(huì)懷念這些物美價(jià)廉的食物。一張飯卡，把你們的胃拴在了燕園，但你們的特權(quán)，馬上就要失效了。

其實(shí)，十七年前的此時(shí)此刻，我作為一個(gè)快要離開(kāi)的本科生，就沉浸在收獲與分離帶來(lái)的情緒交織之中。那時(shí)候，我要去地球的另一面;那時(shí)候，地球感覺(jué)比今天更大。離開(kāi)了北大法學(xué)院，我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進(jìn)校，偶爾在校園里駐足片刻，追憶似水年華。

十七年之后，我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開(kāi)到回來(lái)的經(jīng)歷之后，我明白了一個(gè)道理：走出法學(xué)院并不是那么容易的;當(dāng)我們走出北大法學(xué)院，外面，其實(shí)是一個(gè)更大的法學(xué)院，為了理解這個(gè)更大的法學(xué)院，我們經(jīng)常要從知識(shí)上，從精神上，回到北大法學(xué)院。

先說(shuō)我們現(xiàn)在所處的這個(gè)法學(xué)院。鑲嵌在現(xiàn)代學(xué)科建制中的法學(xué)院，主要研究和講授人類(lèi)社會(huì)權(quán)威機(jī)關(guān)制定/認(rèn)可和實(shí)施的法律。我們的法學(xué)是圍繞著某些比較確定的研究對(duì)象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來(lái)的，而且有著一整套與日常語(yǔ)言有距離感的術(shù)語(yǔ)體系，一套與樸素的常識(shí)推理不太一樣的思維習(xí)慣。

但是，我們探討的“法律”，終究離不開(kāi)日常語(yǔ)言中的“法”這個(gè)字。漢語(yǔ)中的“法”字，在數(shù)千年的流變中，已經(jīng)獲得了極為豐富的。學(xué)者們會(huì)從詞源學(xué)的角度討論“灋”這個(gè)古老的字形是否意味著“法平如水”，是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關(guān)系，并由此延伸出與拉丁語(yǔ)的ius,法語(yǔ)的droit，德語(yǔ)的recht等詞之間的類(lèi)比。許多民族語(yǔ)言中的“法”字，都內(nèi)在包含了一種超越實(shí)證法的公正、公平的價(jià)值意涵。

法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對(duì)“法”的界定：法是由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出來(lái)的必然關(guān)系。按照這個(gè)界定，畢業(yè)于我們北大的“兩彈一星”元?jiǎng)子诿簦约爸Z貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，都稱得上是我們的同行，他們的科學(xué)研究，何嘗不是一種更廣義的法學(xué)研究?

不過(guò)，在漢語(yǔ)中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中，孟德斯鳩給出的這個(gè)寬泛的界定方式，還算不上是最大的。古印度梵語(yǔ)中有一個(gè)詞叫Dharma，巴利語(yǔ)中相應(yīng)的是Dhamma，它們?cè)诮咏鼉汕昵皞魅胫袊?guó)，被翻譯為“法”。

何謂“法”?Dharma的詞根是dhar,這個(gè)詞根的意思是“保持”。對(duì)于Dharma，一個(gè)經(jīng)典的解釋是：“任持自性、軌生物解。”根據(jù)這個(gè)界定，不僅由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出的必然關(guān)系可以被稱為“法”，甚至可以說(shuō)，凡是一切能夠保持自性的事物，都可以稱為“法”。于是，漢語(yǔ)中有了“諸法”“有為法”“無(wú)為法”“法眼”等等說(shuō)法。根據(jù)這個(gè)傳統(tǒng)，在最寬泛的意義上，人世間一切學(xué)問(wèn)都是法學(xué)，不分中外，無(wú)問(wèn)西東。

你們從這里出發(fā)，走向四面八方。外面，是一個(gè)更大的法學(xué)院，它究竟有多大，取決于我們對(duì)于“法”的界定和想象究竟有多大。這個(gè)更大的法學(xué)院，和你馬上就要畢業(yè)的法學(xué)院有什么差別呢?

走出校園，你馬上就會(huì)感覺(jué)到的一個(gè)巨大差別是，在這個(gè)更大的法學(xué)院里，不再有清晰的老師和學(xué)生之分。生活本身教給我們世界運(yùn)作的法，沒(méi)有教材，沒(méi)有講義，沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的圖書(shū)館，沒(méi)有代代相傳的攻略筆記，但考試經(jīng)常突然降臨，而且題型變幻無(wú)常，角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地，但又必須在有限的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學(xué)院任教的劉晗老師的說(shuō)法，你要在“灰度空間，做出黑白決策”。

你在北大法學(xué)院里學(xué)習(xí)了婚姻家庭法，但你能夠領(lǐng)悟情感的法、世代交替的法，經(jīng)營(yíng)好你的家庭嗎?你在北大法學(xué)院學(xué)習(xí)到了“衡平”的概念，但在一個(gè)更大的法學(xué)院里，你能夠在林林總總的價(jià)值和利益的沖突之中，找到一個(gè)最佳平衡點(diǎn)嗎?你在北大法學(xué)院讀了很多的判決，但在一個(gè)更大的法學(xué)院里，你能夠在復(fù)雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?

但是，經(jīng)歷考試的不僅是走出學(xué)院的畢業(yè)生，也是在我們這些在學(xué)院里面從事教學(xué)和研究的老師。新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)與世界關(guān)系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷，正在對(duì)許多學(xué)科的知識(shí)體系產(chǎn)生深刻的沖擊。

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)著當(dāng)年的恩師，面對(duì)著昔日的同窗好友，我真的很激動(dòng)。我想大家此刻的心情一定也和我一樣，心潮澎湃，感慨良多!今天，我們能夠在畢業(yè)三十五年后歡聚，真是可喜、可賀。作為當(dāng)年的班長(zhǎng)，我代表我們高中2班的全體同學(xué)向在坐的老師致敬，并道一聲：“敬愛(ài)的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對(duì)相別多年的同學(xué)們說(shuō)一聲：“歡迎你們的到來(lái)，讓我們共同回憶過(guò)去，暢談人生，不醉不歸!”

一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒，時(shí)間越久越是醇香甘甜。

三十五年前，我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情，相聚相識(shí)。在那三年中，我們?cè)卩嵖谥袑W(xué)度過(guò)了一生中最美好也最難忘的歲月，經(jīng)歷了人生最純凈、最美好的時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。三十五年的相識(shí)，三十五年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。今天，我們又重聚在一起，共同回味當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)，共同咀嚼三十五年來(lái)辛酸苦辣，真是讓我感受至深：

首先是非常感動(dòng)，這次同學(xué)會(huì)想不到有這樣多的同學(xué)參加，同學(xué)們平時(shí)工作都很忙，事情也多，但都放下了，能夠來(lái)的盡量都來(lái)了，這就說(shuō)明大家彼此還沒(méi)有忘記，心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。

第二是深感欣慰，記得在上學(xué)時(shí)，我們大多都是孩子氣，孩子樣，如今社會(huì)這所大學(xué)校已將我們歷練得更加堅(jiān)強(qiáng)，成熟，各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，成為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，這些都使我們每一位老同學(xué)深感欣慰。

第三是倍感珍惜，俗話說(shuō)一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開(kāi)的緣。同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠(yuǎn)定格我們每個(gè)人人生的記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒......從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂，就讓我們像呵護(hù)生命，珍惜健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!

同學(xué)們，無(wú)論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng)。無(wú)論是從政為官還是經(jīng)商，難忘的還是高中的老同學(xué)。我們畢業(yè)了三十五年，才有了今天這樣難忘的聚會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這次相聚，坐在一起好好聊一聊，讓我們敘舊話新，談?wù)劕F(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)，談?wù)劰ぷ鳌⑹聵I(yè)和家庭，愿我們這次聚會(huì)能進(jìn)一步加深我們之間的同學(xué)情誼，把我們今后的人生之路走更加輝煌，更加美好!

最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!祝友誼地久天長(zhǎng)!謝謝大家!

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中20__屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的&39;所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

有人說(shuō)，高中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)內(nèi)外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)……其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了10個(gè)充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。三年間，我們和實(shí)驗(yàn)二中一起長(zhǎng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

高中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)二中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵(lì)自己、完善自己，實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展，履行“今天我以實(shí)驗(yàn)二中為榮，明天實(shí)驗(yàn)二中以我為榮”的神圣諾言!

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著實(shí)驗(yàn)二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!

謝謝大家!

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇11

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

早上好！

雖然春寒料峭，但我們已能嗅出春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)氤氳的氣息了。今天我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，共同開(kāi)啟充滿春天活力的新學(xué)期、新里程。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，事業(yè)更加輝煌，前景更加燦爛！

“天道酬勤，厚德載物”。20__年是寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)施生命教育、創(chuàng)新生態(tài)課堂、推行綠色評(píng)價(jià)，開(kāi)展“和美靜雅”素養(yǎng)行動(dòng)卓有成效的一年，我們高質(zhì)量地通過(guò)了“__市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估”、“廣東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收”、“__市體育特色學(xué)校驗(yàn)收”等多項(xiàng)評(píng)估，極大地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作走上了一個(gè)更新更廣更大的發(fā)展平臺(tái)，也必將有力地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。

20__年，深圳將在全國(guó)率先出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（征求意見(jiàn)稿），深圳教育將堅(jiān)持“一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)”的核心理念，著力培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，身心健康，人格健全，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，國(guó)際化素養(yǎng)好，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力突出的具有特區(qū)特質(zhì)的新一代青少年；著力提升學(xué)生在品德、身心、學(xué)業(yè)、創(chuàng)新、國(guó)際、審美、信息、生活等八大方面的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。可以說(shuō)，我校正在努力推行的“和美靜雅”素養(yǎng)工程和綠色評(píng)價(jià)體系，與《指導(dǎo)意見(jiàn)》正是不謀而合。

在新的一年里，我們寶安實(shí)驗(yàn)將繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育價(jià)值觀，更加注重學(xué)生的健康成長(zhǎng)；轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀，更加關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升；轉(zhuǎn)變學(xué)生培養(yǎng)模式，更加注重個(gè)性化多樣化發(fā)展；轉(zhuǎn)變教師業(yè)績(jī)導(dǎo)向，從注重上好每堂課轉(zhuǎn)向注重教好每個(gè)人。我們要繼續(xù)以德育為先，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，繼續(xù)探索和美靜雅德育模式，完善綠色評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。

老師們，寶安實(shí)驗(yàn)是干事創(chuàng)業(yè)的沃土，我們是并肩作戰(zhàn)的伙伴。作為校長(zhǎng)，我希望我們的老師有健康、有個(gè)性、有能力，對(duì)工作充滿熱情也不乏理性，不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新和卓越；我希望我們的老師多鼓勵(lì)支持學(xué)生自主管理、自我教育，在善待他人和欣賞他人的過(guò)程中發(fā)展自己；希望老師們?cè)谙硎芙逃鞓?lè)的同時(shí)，以微笑面對(duì)學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力感染學(xué)生，用靈魂凈化學(xué)生，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的育人目標(biāo)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

同學(xué)們，作為寶安實(shí)驗(yàn)的學(xué)子，你們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@么美這么好的校園作你們自由成長(zhǎng)、才能展示的大舞臺(tái)，有那么多優(yōu)秀的老師在你們?nèi)松砷L(zhǎng)最關(guān)鍵的階段給你以最適時(shí)的教誨、最精心的培養(yǎng)。我希望同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。我希望同學(xué)們努力踐行“和、美、靜、雅”行動(dòng)方案，努力成長(zhǎng)為心態(tài)陽(yáng)光、舉止文明、談吐得體的現(xiàn)代公民。我希望實(shí)驗(yàn)學(xué)子收獲的不只是厚博的知識(shí)，還應(yīng)該是和諧的身心、高尚的品質(zhì)、開(kāi)闊的視野，而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們?nèi)松?幸福。

老師們，同學(xué)們，春天已經(jīng)到來(lái)，新旅程已經(jīng)開(kāi)啟。讓我們共同攜手，以嶄新的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!為開(kāi)創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!

謝謝大家！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《向新年獻(xiàn)禮，做時(shí)間主人》。

下個(gè)星期一就是20__年的元旦，元月1—3日放假，4號(hào)上課，今天我主要談?wù)剷r(shí)間。俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是多么寶貴啊！隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

作為21世紀(jì)的小主人，肩負(fù)重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。像：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦懸梁刺股。西漢時(shí)匡衡鑿壁偷光。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間，一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

著名書(shū)法家齊白石90歲的時(shí)候，還堅(jiān)持每天畫(huà)一幅畫(huà)，不讓一日閑過(guò)。這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，有志者善于去擠去爭(zhēng)，它就有；閑人懶漢不去爭(zhēng)，它就沒(méi)有。親愛(ài)的同學(xué)們千萬(wàn)不要以為來(lái)日方長(zhǎng)，人生漫漫，就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。

樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說(shuō)的好啊：盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì)等人的，你浪費(fèi)了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去創(chuàng)造我們祖國(guó)更美好的未來(lái)吧！

同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，期末考試就要到來(lái)，這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)！花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在，夢(mèng)就在。孩子們，就以此為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪20__年嶄新的一年！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇13

尊敬的各位來(lái)賓，x老師家屬、子女：

__老師是我的親老師，也是我的老領(lǐng)導(dǎo)。今天，x老師離我們而去了，作為學(xué)生、下屬和同事，我感到萬(wàn)分悲痛。在此，我代表曹家店中學(xué)全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向x老師的家屬表示誠(chéng)懇的慰問(wèn)，向所有參加悼念儀式的來(lái)賓表示衷心的感謝。

__老師出生于。少年時(shí)期敏而好學(xué)、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，__年畢業(yè)后即參加工作，在本村任民辦教師__年。以后先后__中學(xué)工作。歷任各學(xué)校教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)，__年退居二線任督學(xué)，__年光榮退休。x老師在教育戰(zhàn)線默默耕耘了四十余個(gè)春秋，足跡踏遍新民塬各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。__6年，x老師因患胃癌接受手術(shù)治療，術(shù)后恢復(fù)很好，十余年沒(méi)有感覺(jué)病情加重，終因大意未及時(shí)進(jìn)行身體復(fù)查，十幾天前，身感不適，先后在、多家醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞已擴(kuò)散，雖經(jīng)全力治療、搶救，然無(wú)回天之力，于凌晨與世長(zhǎng)辭。

x老師一生，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，他是受人尊敬的好老師。從教四十余年，他熱愛(ài)教育事業(yè)，以校為家；他關(guān)心學(xué)生，無(wú)微不至；他教育學(xué)生，循循善誘；他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精；他工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。如今，x老師可謂桃李滿天下，我們這些他的學(xué)生提起他無(wú)不肅然起敬，聞聽(tīng)老師去世的噩耗無(wú)不沉痛惋惜。

x老師一生，品德高尚、堅(jiān)持原則，他是令人欽佩的好領(lǐng)導(dǎo)。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作以來(lái)，他律己嚴(yán)格，兩袖清風(fēng)、一塵不染，堪為表率；他善于思考，勤于總結(jié)，工作一絲不茍，有條不紊；他管理民主，作風(fēng)樸實(shí)，善于納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟(jì)，榮辱與共；他胸襟開(kāi)闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領(lǐng)導(dǎo)的威信，又有長(zhǎng)者的風(fēng)范。在他領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)淳，教育質(zhì)量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領(lǐng)導(dǎo)提及x老師，無(wú)不交口稱贊，社會(huì)各界評(píng)價(jià)甚高。聞聽(tīng)老同事、老領(lǐng)導(dǎo)辭世，無(wú)不扼腕嘆息。

x老師一生，淡泊名利，熱心公益事業(yè)，他是一位讓人敬仰的好長(zhǎng)者。退居二線以后，他時(shí)常關(guān)心家鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極建言獻(xiàn)策；盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，協(xié)助料理，竭盡所能；他和睦鄰里、善待親朋，對(duì)待街坊鄰居關(guān)懷體貼、有求必應(yīng)；x老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評(píng)價(jià)。

x老師一生，慈愛(ài)謙和、勤儉節(jié)約、意志堅(jiān)韌，他是一位令人愛(ài)戴的好父親、好爺爺。特別是退休后，盡管身患重疾，但是達(dá)觀開(kāi)朗，意志堅(jiān)韌，術(shù)后恢復(fù)很好。他平日不但自己照顧自己，還悉心教育孫子、孫女，料理家務(wù)，盡力為兒女解除后顧之憂；閑暇之際含飴弄孫，頤養(yǎng)天年，一家人其樂(lè)融融，堪為令人羨慕的模范家庭。

斯人已逝，嘉風(fēng)永存！x老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠(yuǎn)留在我們心中，我們會(huì)永遠(yuǎn)緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后，再次向x老師表示沉痛的哀悼，也希望家屬能節(jié)哀順變，安排好今后的工作和生活，我想，活著的人的幸福是對(duì)死者最大的告慰。

x老師一路走好！

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、20_級(jí)的同學(xué)們：

大家好!我是農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)系，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的謝正露老師，非常榮幸能作為我們學(xué)院的教師代表在今天的典禮上發(fā)言。

非常高興能在這里見(jiàn)到大家，歡迎各位來(lái)自四海八方的優(yōu)秀學(xué)子成為金山的新主人。在此我代表全體金山教師承諾，將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才。一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何作為一名金山星球的新人，如何真正統(tǒng)治這個(gè)星球，是需要用你們的青春，你們的激揚(yáng)，使盡你們的洪荒之力在未來(lái)的四年，乃至你們帶著“厚德博學(xué) 篤行致遠(yuǎn)”的重托前行更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成。

在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，跟大家分享下我的個(gè)人經(jīng)歷。

首先，用知識(shí)轟炸自己。

現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新日新月異，成冪次方增長(zhǎng)。因此大家更需要廣發(fā)閱讀來(lái)充實(shí)自己。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)你成為知識(shí)探索之旅的一員，在教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館的廣闊天地里。我們知道知識(shí)的探索永無(wú)止境，但我們希望在你們每個(gè)人身上不僅僅培養(yǎng)這些知識(shí)帶給你的重要的智力能力，同時(shí)還有其他至關(guān)重要的潛能，如判斷力，評(píng)估力，以及在新的事實(shí)面前，虛心學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)的能力。在金山的四年里，我們希望你能超越你之前的自己。也許大家會(huì)感到彷徨、也許你也會(huì)感到無(wú)所適從。那么請(qǐng)你記住讓你感到彷徨的原因，“只是因?yàn)槟阆氲奶唷?shū)讀的太少”。古人云，書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。這不是空話。因?yàn)槟阏J(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)提升你的智力、還有前面說(shuō)的判斷力、評(píng)估力等，還可以提升你的個(gè)人魅力。

其次，積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。

你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽(tīng)不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況，第一次身邊有這么多能力出眾的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。然而，對(duì)于你周邊比你優(yōu)秀的同學(xué)，不要“羨慕嫉妒恨”。 只希望大家仍然記得自己的初心，再次閱讀、再次出發(fā)，下一個(gè)精彩一定是你。古語(yǔ)有云，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

再次，提醒大家，大學(xué)，讀的不是寂寞，是要有明確的目標(biāo)和方向。

在坐的同學(xué)如果說(shuō)今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考，那么身處金山之后，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無(wú)的問(wèn)題。只有一個(gè)明確的目標(biāo)，尤其是通過(guò)你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo)，才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。借用一個(gè)廣告語(yǔ)：“nothing impossible”，你們具有無(wú)限的可能，你們就是金山的驕傲。

同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，作為金山人，你可以卓爾不群、標(biāo)新立異。你們可以喝點(diǎn)小酒，但切記不可酗酒斗毆;你可以談?wù)剳賽?ài)，但切記不可道德敗壞;你可以偶爾玩玩游戲，但切記不可影響舍友的休息。最后，衷心祝愿各位同學(xué)在金山學(xué)業(yè)有成

老師致辭串詞簡(jiǎn)短篇15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是李永貴，首先，我代表全校老師向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們來(lái)到湖南科技大學(xué)，也祝賀你們從此掀開(kāi)了人生的新篇章。

我是一位“土”老師，為什么這么說(shuō)呢?第一，我來(lái)自農(nóng)村，從小田間地頭摸爬滾打，自然脫不掉一身“土”氣;第二，我本科、研究生、博士至今所學(xué)、所從事的都是土木工程專業(yè)，自然又土又木;第三，無(wú)論教書(shū)還是為人，我也只會(huì)些“土”辦法。今天結(jié)合我的經(jīng)歷和感受，給同學(xué)們分享幾招過(guò)好大學(xué)生活的“土”辦法。

第一招：自立、自律

大學(xué)是浪漫的，看看我們的校園，春有櫻花夏有荷花，秋有桂花冬有梅花，小橋流水，風(fēng)景宜人。父母不在身邊，高中老師所說(shuō)“大學(xué)想怎么玩就怎么玩”的話語(yǔ)還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩，什么時(shí)候都玩，那就糟了。其實(shí)，大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。在大學(xué)，自立讓我們不僅要學(xué)會(huì)管理好自己的學(xué)習(xí)，管理好自己的生活，還要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，學(xué)會(huì)與他人相處。而自律要我們明確什么該為，什么不該為。在追尋夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)面對(duì)很多的選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。說(shuō)白了，就是要學(xué)會(huì)在各種誘惑面前做個(gè)“土包子”。面對(duì)誘惑，怎么都不上鉤，不受外界干擾，磨練自己的意志。

第二招：每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)

大學(xué)生活是豐富多彩的，各路高手層出不窮，各類(lèi)社團(tuán)五花八門(mén)。你可能想要學(xué)習(xí)東西很多，這么多想法怎么辦?化繁為簡(jiǎn)!分階段設(shè)定目標(biāo)，分階段一步一步完成，每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)，每月達(dá)成一個(gè)中目標(biāo)，每年下來(lái)自然會(huì)成長(zhǎng)很多。正如諸葛亮所言：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”這句話告訴我們，只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知，增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)忍不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。

第三招：做社會(huì)的人

大家可能會(huì)奇怪地問(wèn)，我不本來(lái)就是社會(huì)的人嗎?我說(shuō)的社會(huì)的人是指一個(gè)有正義感、有責(zé)任心，有文化、有知識(shí)，有朋友、有團(tuán)隊(duì)精神，經(jīng)得起艱苦歷練、懷抱遠(yuǎn)大追求的人，將來(lái)能在社會(huì)上卓有建樹(shù)的人。這一點(diǎn)是最難的，也是最需要我們慢慢品味的。如果說(shuō)這一招有什么捷徑的話，那也唯有真誠(chéng)做人，踏實(shí)做事。

其實(shí)，青年人本該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，本應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，本應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。親愛(ài)的同學(xué)們，作為青年中的佼佼者，你們更需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力;追隨本心的召喚，才能鑄就絢麗的人生。

“土”人出“土”招，但愿同學(xué)們能有所受益。祝愿同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)而豐富多彩的大學(xué)生活，都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家!