《榜樣7》節目艾愛國人物事跡（5篇）

《榜樣7》節目艾愛國人物事跡有哪些？艾愛國1950年3月出生，精通技藝，是焊接領域的“大國工匠”。他在焊工崗位上工作50多年，攻克焊接技術難關400多個，改進工藝100多項，下面是小編為大家精心收集整理的《榜樣7》節目艾愛國人物事跡，希望對大家有所幫助。

《榜樣7》節目艾愛國人物事跡（篇1）

他姓艾，起名愛國。名字里蘊含著父母對他的殷殷囑托——愛國——生于斯，長于斯，要愛這個國家，為她服務，為她竭盡所能。

他是生產一線的一名普通焊工，當過的最高職務就是焊接班的班長。我是教育戰線的一名普通員工，這輩子也沒想當多高的職務。他能從生產一線成長為大國工匠，這是我最想向他學習的地方。雖然具體工作內容不同，但背后的道理都是相通的。

一、干一行愛一行，不服輸立大志

艾愛國，1950年3月出生。從第一次正式拿起焊槍，艾愛國在焊工崗位上一干就是50多年，從未離開。

他的師傅說他的資質只是中上等，但是艾愛國不服，他暗中下勁，立志要當最高級別的工人。他每天晚上都練得很晚，不怕苦，不怕累，不怕燙，不怕傷，一直不曾放棄，立志要把手藝學好。他不光練手藝，還愛鉆圖書館，記錄、學習相關理論，他自言自己是一個吃得苦、不服輸的人，總想把事情做好，做到極致。

二、講科學愛鉆研，要干就干到最好

艾愛國同志說：“既然選擇了這個行當，就要干出名堂來。”他總結他一步步走向大國工匠的秘訣就是：“志于學，善于學，不斷地學習，提升自己，跟上時代發展的步伐?！?/p>

碰到技術難題的時候，他不懼怕，不服輸，用他愛人的話說，就是一聽說有任務的話，他就“來神”了。同時用科學的態度，用數據去說話。正是在這種勇于挑戰、不斷突破自我的精神支撐下，艾愛國同志苦練基本功，不斷積淀理論知識，終于在一次全國性技術攻關中脫穎而出。那一次攻關，他作為項目中唯一一位普通工人，獲國家科學技術進步二等獎。隨著攻關成功的項目越來越多，技術能手、勞動模范、五一勞動獎章、七一.勛章、人大代表、黨代表，各種國家級獎項和榮譽紛至沓來。

榮譽是一種認可，只要你有真本事，只要你踏踏實實把工作干好，干到極致，總是會被發現的。榮譽也是一種鞭策，使自己不敢松懈，在未來的道路上更加嚴格要求自己。

三、繼往開來，做好傳幫帶

艾愛國同志說，他不但要把技能水平傳授給青年人，讓他們去成才，而且要把老一代共產黨員的先進傳統、優良作風帶給年輕人。

50多年來，他手把手培養的焊接技術人才超過500名，他們當中有的已經享受國務院特殊津貼，獲得全國五一勞動獎章，成為各自單位的“神”。

50多年來，艾愛國同志不斷地去創新焊接方法、焊接工藝，解決卡脖子的技術問題，攻克焊接技術難關400多個，改進工藝72項。

作為一名在學校工作的普通黨員員工，我要向艾愛國同志學習他身上的寶貴精神和優秀品質，干一行愛一行，扎扎實實苦練基本功，把工作做好，做到極致。同時，勇于鉆研，敢于創新，多和同事們交流，相互取經，共同提高，為學校教育教學水平的提高增磚添瓦，為國家教育事業的發展貢獻力量。

《榜樣7》節目艾愛國人物事跡（篇2）

自19歲進湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司當工人，從學徒干起，艾愛國在焊接崗位上工作了半個多世紀。幾十年間，他刻苦鉆研，成為我國焊接領域的領軍人。今年6月，艾愛國榮獲“七一.勛章”。

加快轉變經濟發展方式，推進高質量發展，迫切需要一大批適應技術進步、生產方式變革和社會公共服務要求的技能人才。鋼鐵行業也是如此。艾愛國堅定理想信念，立足自身崗位努力刻苦鉆研，最終實現技能成才投身技能報國。他初心不忘、牢記使命，全力推進技能人才隊伍建設，為祖國建設培養了一大批急需的寶貴人才。他對黨和人民的事業無限忠誠，以自己擅長的方式全力技能報國，實現自身價值。

艾愛國勤奮好學勇攀技能高峰，成為焊接行業頂尖人才，為技能報國奠定了基礎。他身為管道工卻“不務正業”，主動學習焊接技術，出發點是為了緩解當時的焊工緊缺局面。他不怕苦不怕累，虛心向師傅請教，仔細觀察思考，最終成為湘潭唯一一個持有氣焊、電焊鍋爐合格焊工雙證的工人。他再接再厲，完成“貫流式”新型高爐紫銅風口的研制攻關，還攻克焊接技術難關400多個，改進工藝100多項。干一行愛一行鉆一行，這種愛崗敬業勇攀高峰的技能報國精神在艾愛國身上體現得淋漓盡致。他知道，能力越大，責任越大。要更好報效祖國，投身黨和人民的事業，實現自身價值最大化，自己必須要有真本領硬本事，敢于去填補國家技能空缺。正是在這樣遠大理想和宏偉目標的激勵下，他進無止境，成為我國焊接領域的領軍人。

艾愛國全力做好“傳幫帶”，將自己的本領無私傳授給更多的人，不斷壯大國家技能人才隊伍。他深知，國家各項建設如火如荼，黨和人民的事業快速推進，急需大量專業技能人才。他不怕“教會徒弟餓死師傅”，而以一名共產黨員大公無私的胸懷，在不斷提升自己能力水平的同時，毫無保留地傳道授業解惑，將自己多年積累的理論和實踐操作經驗分享給每一個需要的人。即便是底子差悟性淺的徒弟，他也不放棄，手把手教會為止。他的目標是不斷壯大祖國的技能人才隊伍，他的眼光始終放在推動黨和人民事業更好更快發展上。

不論是刻苦鉆研焊接技能，還是全力教學授徒，艾愛國的立足點和出發點都是為了國家各項建設事業更好更快推進，讓人民享受更多的發展紅利。同時，也為了打破國外的技能封鎖，讓祖國的技能“腰板”更硬，自主創新能力更強。這是一名共產黨員的初心使命，立足本職愛崗敬業，胸懷祖國無私奉獻。每一名共產黨員都應像艾愛國那樣，敢于不斷挑戰自我，以能力最大化和價值最大化來報效祖國。

《榜樣7》節目艾愛國人物事跡（篇3）

艾愛國作為一名奮戰于高溫中只為給我國焊接事業作出貢獻的一民工匠，其所堅持的信念和責任是重大的，他的淡泊名利，人們都不由被他的平凡而偉大深深折服。艾愛國在當管道工的時候，因為一次契機接觸到了焊接技術，從此在他心中埋下了一顆優秀焊接工的種子。

他說當工人就要當一名好工人，每一個崗位都應該有它所存在的價值，而崗位的執行者就應該把這一份事業堅持到底。吃苦耐勞、技藝高超、兢兢業業是老一輩認知里好工人的定位，他們用最淳樸的想法去賦予工人最有價值的存在。

從“縫補”再到“成品”，多年來扎根于鋼鐵行業，焊接作為一個技術活，對于從來沒有籠統學習過的艾愛國來說，起步是非常困難的。這需要無數次的練習不斷琢磨焊接行業，為了能夠更快的學成焊接技術，艾愛國練習過無數次，起初每天拿著焊接槍對著裂口反復研究，沉浸在“縫補”之中，盡管皮膚被灼燒蛻皮，他也從未選擇放棄而是始終如一的學習。功夫不負有心人，在艾愛國多年的學習和堅持下，憑借著積累的經驗和技術，終于考上了電焊和氣焊的合格證，并在當時成為湘潭市第一位持有兩證的焊接工人。幾十年的“縫補”終于得到了想要的成果。

學會將文字用于實際，才能夠拓展自己的知識面。對于艾愛國而言，技術的熟練運用只是成為好工人的第一步，更重要的還得學會使用“理論”。對于焊接中材料的性質以及工藝的方案和手法的選取等等都需要將技術回歸文字。細節上的把握，每一個焊接環節開展，技術在其中只是個執行作用，這時候就需要專業理論知識作為首要的條件。艾愛國說到在沉浸在理論知識學習時，幾乎成為湘鋼圖書館的?？停趯I理論知識的加持下又學習到了更多。并用刻苦學習、鉆研，攻關克難這幾個字提醒著自己。在學習之際實踐與檢驗也在不斷進行，艾愛國面對的第一個難關就是紫銅焊接的工程，他主動請纓開始了第一次挑戰，但是攻關并不是容易的，第一次的焊接失敗了，但是他沒有放棄而是不斷復盤，最終成功。正因為他的不斷堅持、不斷總結，在理論中學會運用，在不斷實踐中提煉總結經驗，把自己鍛造成一塊對國家社會有用的“好鋼”。

經驗需要傳教，技術需要傳承

言傳身教是艾愛國一直以來所提倡的，比起將一門技術經驗浪費，還不如讓有天賦的人不斷傳承。他說后浪將前浪推在沙灘上他很高興，因為只有將技術不斷傳承下去，才能為企業創造更多的價值，薪火相傳不僅在于傳，更重要的在于探，探究新的技術，探究無限的可能。作為一名黨員的艾愛國，將黨員的舍己為人，無私奉獻的精神體現的淋漓盡致，他所希望的傳承是勇于創新、不斷追求，將焊接技術牢牢掌握在自己手中，為國家的焊接事業再創新高，讓時代的后浪們真正承擔起國家的未來和民族的希望。

執著專注，擇一事終一生。艾愛國的不斷堅持，成就了如今他。貴州習酒十六年的堅持成就千萬學子，常年專注公益事業，助力學子圓夢，勇于擔當，積極踐行企業社會責任，通過“習酒·我的大學”大型主題公益獎學活動，讓真正需要幫助的學子參與到活動中來實習，實現自己的大學夢。

在艾愛國身上我們看到了工匠精神，在平凡中擔起重任，在自身的崗位上將自己的價值發揮到最大化。憑借電焊成就“大國工匠”將自己鍛造成一塊對國家社會有用的“好鋼”，而我們應該受勉，在日常生活中把事情做到極致，雖不必人人成為工匠，卻可以人人踐行工匠精神。

《榜樣7》節目艾愛國人物事跡（篇4）

在平凡的崗位干出了不平凡的業績。艾愛國是從下鄉知青成長為中國工匠精神的杰出代表之一。

在湖南攸縣黃豐橋公社插隊當知青時，艾愛國干力氣活比別人干得都多。公社的干部、知青和貧下中農們都說他是“拼命三郎”。后來湘鋼招錄工人，鄉親們一致推薦他。就這樣，艾愛國被湘鋼招錄進廠，成為了湘鋼基建處管道隊的一名配管工人。

“當工人就一定要當個好工人?！备赣H在他進廠前的囑托，成了他一生的座右銘。

一天，北京第二建筑工程公司派來焊工到湘鋼支援，他們神奇地將高爐裂縫“焊”在一起的高超技藝和手上被火星子燙出血泡也不在乎的敬業精神，吸引并打動了艾愛國。

那時，上班幫忙時，北京師傅教他幾招。下班后，艾愛國借來工具，自己反復琢磨。他白天認真鉆研技術，晚上刻苦學習專業書籍。《焊接工藝學》《現代焊接新技術》等科技書籍成了他茶余飯后的伙伴。

艾愛國跟師傅學習，掌握了氣焊技術后，又迫不及待學習電焊。自己沒有面罩，便拿一塊黑玻璃代替，手和臉常被烤灼脫皮。

1982年夏天，他報名參加湘潭市鍋爐壓力容器焊工取證考試。為了練習電焊技術，他將家里的煤爐煙囪管拆卸下來，切成幾截，當作焊材練習。最后，他以8項全優的成績成為當時湘潭市唯一擁有氣、電焊兩證的焊工。

艾愛國一邊提高焊接水平，一邊總結實踐得出的經驗，學習、出書、申請發明專利，他成了用知識武裝起來的工人。

在從事焊接工作的50多年里，艾愛國攻克焊接技術難關400多個，改進高難度工藝120多項，撰寫并在權威刊物和論壇發表幾十篇技術論文，提煉先進操作法4項，申報國家專利6項，獲國家發明專利1項。他也獲得全國勞動模范、全國十大杰出工人、全國五一勞動獎章等榮譽，以及“智力型工人”“金牌藍領”“鋼鐵裁縫大師”“焊神”等美譽，當選第七屆全國人大代表。

湘鋼技術質量部黨委書記羅登認為，艾愛國在普通的焊工崗位上，以“當工人就一定要當個好工人”為座右銘，一輩子從事焊接事業，不僅焊接技藝高超，而且難能可貴的是能夠從實踐中總結出理論，為普通人如何當好工人樹立了典范，他的經歷可借鑒、可復制。

這些天在湘鋼主要干道旁的大屏上，“向‘七一.勛章’獲得者艾愛國同志學習”的宣傳標語非常醒目。艾愛國載譽歸來后，全公司上下掀起了向他學習的熱潮。

湘鋼高線廠工藝技術員武金龍說，觀看“七一.勛章”頒授儀式，當聽到艾愛國的名字時，作為湘鋼員工，他感到無比驕傲與自豪。當焊工易學難精，當軋鋼工亦如此。如果每一名軋鋼工都像艾愛國一樣，堅持做事情做到極致、做工人做到最好，又有什么工作干不好呢。

“艾愛國是工人的驕傲，是我們學習的榜樣。我要向艾愛國學習，立足崗位干好本職工作，在平凡的崗位上精心謀事、潛心干事、專心做事，盡職盡責做好每一項工作?！碧燔嚬た稃愊嬲f道。

《榜樣7》節目艾愛國人物事跡（篇5）

黑色的翻毛皮鞋，藍灰的工作服，再配上一把焊接槍，艾愛國在湘鋼廠的焊工車間一線，一呆就是五十三年。五十三年間，艾愛國始終踐行的，是十九歲初入湘鋼廠時，父親叮囑他的一句話：“當工人，就要當個好工人?！?/p>

什么是好工人?初入工廠的艾愛國很快找到了榜樣。起初，艾愛國是湘鋼廠里的一名管道工。入廠同一年，北京第二建筑工程公司的焊工師傅們南下支援湘鋼。他們高超的高爐裂縫焊接手藝讓艾愛國驚嘆。他還注意到，即使手被四濺的火星燙出血泡，師傅們也從不退縮。水平高、肯吃苦，是好工人，值得學習——艾愛國琢磨出師傅們優秀的秘訣。成為一名優秀的焊接工，是他埋入心底的心愿。

艾愛國主動擔起了挑水、運氧氣罐的工作，只為能在幫忙時得到北京師傅們的提點。下了班，他還借來工具，反復擺弄。半年后湘鋼招焊工，艾愛國如愿以償，轉崗成為一名焊工。但對于他，這只是成為一名“好工人”的開始。

焊接是項技術活，為了能摸到竅門，艾愛國無數次拿起焊接槍，對著裂口接縫反復琢磨，縱使皮膚被灼燒蛻皮，他也舍不得放下手中的焊接槍。憑借著努力和積累，艾愛國在1982年以優異成績考取電焊、氣焊合格證，成為當時湘潭市唯一一位持有雙證的焊接工人。

單有熟練還遠不足夠。焊接過程中，工人將直面高溫帶來的不適與恐懼。勇敢與堅定，是一名優秀的焊接工人必須具備的特質。焊紫銅是艾愛國的拿手絕活。但焊接過程中，他將面對的是“人的身體極限”——紫銅屬性特殊，即使是焊接一個部位，仍需將整件銅器加熱到七八百攝氏度。艾愛國為食品機械廠焊接設備，3米高的銅鍋需要從外面加熱到近700度，鍋內墊一個石棉，人就這樣跳進去焊個幾分鐘，熱到受不住再跳出來。

“焊紫銅的時候頭發緊貼頭皮、皮膚繃緊，手也會因為高溫出現一片片的紅色水泡，”艾愛國的徒弟歐勇曾這樣形容焊紫銅的場景：“面對這樣的身體極限，人的本能是逃避，而師父是勇于面對?！睔W勇感嘆。艾愛國在接受采訪時，翻著看了看自己的手掌：“如果不這樣堅持，那焊銅就很難?！?/p>

這是在場同學們從未經歷過的身體磨礪與苦痛，聆聽著艾愛國的講述，一幕幕技術攻堅畫面躍然眼前，深感焊接工作不易，無愧于“七一.勛章”。系列報道中將他稱作是 “老黃牛精神”的象征?！皧^斗路上從沒有訣竅”，“老黃牛精神”于艾愛國，是舍得吃苦，勇于拼搏的品質：“靠的就是日積月累的經驗”，他用親身經歷詮釋了大國工匠精神。