學生心得體會范文模板簡短
學生心得體會范文模板簡短(20篇范文精選)
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學生心得體會范文模板簡短篇1
練毛筆字_記敘文600字
暑假里,我做了許多有意義的事情,但印象最深刻的,還是寫毛筆字。
暑假第一天,媽媽就要求我練了:“字是一個人的.門面,毛筆字也一樣,寫好了毛筆字,對寫好其它硬筆字都有幫助。要認真對待,聽懂了嗎?”“嗯嗯嗯。”我不耐煩地抓起毛筆,準備展示我發(fā)明的“程氏高效率寫字法”時,被爸爸叫住了,“停,手抬起來寫!”啊?我愣了一下,理直氣壯地反駁說:“平時沒有這樣要求啊?”“那是平時,現(xiàn)在放假了,時間多,必須練規(guī)范。”我聽了,啞口無言。因為爸爸精通毛筆字,我連一點權威都沒有,只好抬起手,“啊,好累!”我又放下了手。“抬起來!必須要堅持!”我只得硬著頭皮上陣,抬起手,“撇!”我默念著,好不容易寫了兩個字,不禁啞然失笑,字不像字,尤其是那已成波浪線的脫節(jié)的一撇,更讓我哭笑不得。我簡直氣暈了,自己辛辛苦苦寫出來的就是這?“哇!比我剛練的時候還好,只要堅持練下去,一定能超過我!”爸爸微笑著說。“別諷刺了,我知道我寫得十分糟糕!”我緊鎖眉頭。“真的,不騙你!”我望了望爸爸的笑容,“莫非這次還真是這樣?”我看了看字,還是一樣的。“多練就能寫好,不要想到一開始就跟字貼比,只要一天比一天有進步就一定能練好。”聽了這些話,我信心倍增,連寫了二十多個字,盡管都不好,但我覺得每后面寫的一個字都比前面一個好。
就這樣持續(xù)了一個月,我已經(jīng)能握穩(wěn)筆了,字也一天比一天有進步,而且爸爸也改了詞,每當我寫完一個字,他總會說:“這個字如果在這個地方寫得怎樣一些就更漂亮了。”我也是越寫越有興趣,慢慢地,我的字變得有模有樣了。
暑假過去了,我的毛筆字也有了很大的進步,但我仍然會繼續(xù)練下去。因為我知道,沒有最好,只有更好!
學生心得體會范文模板簡短篇2
這兩天在看白巖松的《白說》,我頗有些感觸。這種強烈的感覺促使我突然想寫點什么。
《白說》這本書聽其名大概就能夠猜到它的主要內容,也就是白巖松對于人生和生活的感悟。我平常向來不太愛好此類書籍,在我看來,人生百態(tài),各有其不一樣,成功和人生軌跡是不能復制的。但是我很好奇從一個新聞人眼中看社會和世界是怎樣樣的。此時此刻我的心跳速率比平常快,這說明這本書給了我收獲和共鳴。刷了太久的微博和朋友圈,很久沒有這種在書中偶遇知音的驚喜感和幸福感了。就像張愛玲筆下所寫:“原來你也在那里”。就像在鋪滿青石板的雨巷中,突然轉身看見撐著油紙傘的丁香姑娘。這種幸福感缺失了太久。我開始認同讀一本好書就如談一場戀愛的觀點了,期間有與作者心靈之通,有意見相左的分歧,只是不能爭吵,不能轉身離開,一陣反思過后仍然愛不釋手。
白巖松在書中談到他的讀書之道時,我差點淚流滿面。他說你以為讀過了,其實是錯過了。我想想自己錯過的確實值得可惜。大學四年,我很多時刻都是跑圖書館,借閱過很多書籍,歷史類,哲學類,心理類,文學類等等。其實我沒有接觸過作者,我之因此讀出我所認為的作者的性格,但是是正因他的作品確實搞笑,確實讓我喜愛。當然這也和個人的文學底蘊以及史學背景有很大的關聯(lián)。作為大家或者資深的研究者,也許他們在我們看來枯燥的史學中發(fā)現(xiàn)了樂趣,然后幫忙我們去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我們此刻所閱讀的都是他們在原始史料的基礎上加工而成的。正如他們把食材加工成食品。只是食材加工大多數(shù)人都會,只有少數(shù)人才能做成色香味俱全的美食,令人垂涎欲滴,流連忘返。我至今都很感謝我大一的專業(yè)老師,是她讓我知道陳寅恪,錢穆,顧頡剛,翦伯贊,黃仁宇。這些人的作品有驚人之處,當然驚人之處是我閱讀后得出的結論。經(jīng)過廣泛閱讀之后,我發(fā)現(xiàn)讀什么樣的和讀誰的書太重要了。一本好書讀完后就像和戀人分別,其間的酸甜只有自己慢慢去體會和領悟。有的時候,我們不帶任何目的的去閱讀也許會收獲更多。僅僅只是喜愛,因此愿意在喧鬧的環(huán)境中如饑似渴的閱讀。正如白巖松所說:閱讀也要講究隨緣和惜緣的,別功利,別強加。隨著年齡的增長,它慢慢成為你的一種不可或缺的生活方式。
學生心得體會范文模板簡短篇3
這天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學生感恩教育講座》,受益匪淺。
節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長大,時時刻刻奉獻著自我的果實、樹枝、樹干,讓孩子實現(xiàn)了愿望。孩子長大后,大樹變老了,孩子明白每一天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們明白感謝父母,尊敬師長。“仁”字是要我們充滿愛心,和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學習知識固然重要,但更主要的是經(jīng)驗和悟性。
想想自我,有時候爸爸媽媽督促我學習,我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到那里,我感到很內疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不明白感恩,總惹他們生氣、悲哀,真是太不就應了。我今后有空閑的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學會感恩。
這堂課讓我明白了一個道理:學生最重要的并不是學習,學會做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。
學生心得體會范文模板簡短篇4
對于文科生來說,高考政治主觀題是一項得分重點,也是一個得分難點。如何答好主觀題?有沒有什么方法可以拿高分?吉大附中高中部政治教師王偉,總結其多年高考帶班經(jīng)驗,為高三文科生提供了兩條妙招。
妙招一:審題答題的基本路徑按步就班
第一步:先審設問后審材料。首先,通過審設問要弄清命題的限定性:知識范圍限定(是經(jīng)濟常識還是哲學常識、政治常識,文化生活,還是具體的知識);問題角度限定(應回答是什么還是回答為什么怎么樣怎樣做材料限定(是否要求結合材料、結合哪個材料);對象限定(要求我們對什么分析);主體限定(是黨、國家、政府、企業(yè)、個人、還是經(jīng)營者、勞動者和消費者的角度)。其次,審材料時要結合設問提取有效信息,先找出核心思想,再圍繞核心找出相關信息;如果是表格材料,要全面解讀表題目、表頭、數(shù)據(jù)、尾注,要細致全面。
第二步:回憶、聯(lián)想曾學過的與該題設問、材料相關的概念、觀點、原理和其他基礎知識,力爭全面。
第三步:整理答題思路,一定要列簡要的提綱,要根據(jù)試題的分值猜測答案要點可能有幾個,同時要確定采用演繹式(從原理入手結合材料說明)還是采用歸納式(從材料分析到概括原理)的答題方法。
第四步:書寫要整潔,邏輯要嚴謹,層次要清楚。使用學科術語,標清序號,達到規(guī)范化、段落化、序號化、層次化。
妙招二:主觀題設問歸類梳理觸類旁通
是什么類型。通常包括現(xiàn)象題和體現(xiàn)題:現(xiàn)象題即上述材料反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象、文化現(xiàn)象或政治現(xiàn)象。首先,對材料進行全面分析,整體把握;其次:在文字材料中找出所包含的全部經(jīng)濟、政治或文化問題;最后,把圖表、數(shù)據(jù)轉換為書面文字,直接概括,不必引入觀點,不必進行分析。體現(xiàn)題即材料體現(xiàn)了原理(原則)、觀點、道理等。
首先,要注意一個材料體現(xiàn)多個原理,要從多角度回答;其次,多個材料體現(xiàn)一個原理,找共同點;最后,注意答題格式,以及原理加材料中的作法(即如何體現(xiàn))。
為什么類型。通常包括原因、重要性、必要性及意義:原因題即為什么這樣做、為什么產(chǎn)生這種現(xiàn)象、說明理由。首先,答案各要點必須與設問的對象之間有因果關系;其次,答題格式即客觀必然性加意義(重要性)。意義題即分析經(jīng)濟意義、政治意義、文化意義。其中經(jīng)濟意義包括:根據(jù)不同主體定要點(從對國家、對企業(yè)、對居民/消費者等);根據(jù)經(jīng)濟活動的性質和不同環(huán)節(jié)定要點如:根本性質:鞏固公有制主體地位、發(fā)揮社會主義優(yōu)越性、實現(xiàn)共同富裕、建設和諧社會、實現(xiàn)全面建設小康社會的目標等;政治意義:對黨、對政府、對公民、對社會熱點、對國際;文化意義:弘揚民族文化,培養(yǎng)民族精神等。
怎樣做類型。如何做,采取哪些措施,有什么啟示。啟示題即上述材料給了我們什么啟示:首先,從材料、設問的關鍵詞和材料呈現(xiàn)的措施中去感悟;其次,只答方法,啟示就是方法(怎么做)。
措施題即我們應怎樣做,請你對此提出合理化建議。首先,從材料中找方法,材料呈現(xiàn)的是負面現(xiàn)象,其反向就是正確方法(如材料是環(huán)境污染等,其反向就是加強環(huán)保、合理利用資源);如果材料中呈現(xiàn)的是正確做法,只需對這種做法加以概括、總結即可。其次,從課本知識中找方法;再次,從當前政策中找方法(黨代大會、_等提出的重大措施)。
看法、認識、評價類型。談談對觀點或對上述材料(現(xiàn)象)的認識等。首先,聯(lián)系材料,分解設問。把問題可以分解從四個角度思考:是什么為什么怎么樣怎么做。聯(lián)系具體要求選擇好角度進行回答。
總之,答題有法,但無定法,貴在得法,具體分析,謹防定勢。
總結:希望同學們能合理運用上述的高考政治備考心得:主觀題拿高分的方法,在高三的第一輪復習中掌握正確的方式方法,強化基礎知識的記憶,把知識學的更加扎實牢固!
學生心得體會范文模板簡短篇5
我有個綽號叫“大馬虎”。這個綽號說來話長,也讓人哭笑不得。
小學一年級的時候,媽媽讓我自己記作業(yè),我很高興。因為我已經(jīng)學會寫不少漢字了,記個作業(yè)沒有問題。
上數(shù)學課時,老師留了練習冊上的習題,讓我們畫了圈兒,還把那一頁折上角,我都一一做好了。
語文課下課前,老師要留作業(yè)了,她說:“同學們記得回家跟家長說,我們要買一本課外書,每天都要讀一讀。”我把老師抄到黑板上的書名記到了語文書前面空白的地方,心想,這下我就不會忘了。可是回到家后,我寫完了數(shù)學作業(yè),想做語文作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)語文書上記的書名竟然不見了!這是怎么回事?難道它長了翅膀飛了?
我把這件神奇的事告訴了媽媽,媽媽想了半天也沒有想明白。等晚上媽媽檢查我的作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)我拿的是同桌的書,難怪上面沒有我記的書名呢。
還有一次下午上學的時候,我匆匆忙忙趕到學校,坐到座位上時才發(fā)現(xiàn)自己換了個新同桌,我再往周圍一看,好像每個人我都不認識,大家也瞪大了眼睛,吃驚地盯著我看。哎呀,我居然走錯教室了!
從那以后,家里人和同學都叫我“大馬虎”了。
這幾天我發(fā)現(xiàn),很快就有人取代我,榮獲“大馬虎”的稱號了,這個人就是我媽媽。
早上,媽媽洗了臉出來,等下又進了洗手間。“哦,我洗漱過了!”她一邊說,一邊又走了出來。要出門的時候,媽媽的口罩就掛在耳朵上,她卻滿屋子找自己的口罩。我跑上去,幫她把口罩的另一邊拉起來掛好,她才挎著購物袋出去了。
媽媽為什么那么健忘呢?我想了很久,慢慢有點明白了,她是在牽掛遠在外地的外婆吧。
“媽媽,外婆什么時候可以再來深圳啊?”我問她。
“等這次流行病過去,外婆就可以來了!”
“那病毒什么時候才被殺光呢?”
“應該很快吧。”
為了讓媽媽不再忘事,我在門口掛了一個口罩,又在媽媽的包里放了一個。她回來一坐下,我就會端一杯水給她。“媽媽,你讓我寫的字帖寫好了,地也拖干凈了,你好好休息一下吧!”
媽媽打開包包,取出我放的口罩,笑著揚了揚:“看到它我就知道,我的寶貝不再是大馬虎了!”
學生心得體會范文模板簡短篇6
我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙,就把燈關了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到,我在門縫里看見吳俊生正在開門,門一開我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的`是許皓陽,他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑,許皓陽哭笑不得——
不早了,該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人說:“你們晚上睡覺千萬別尿床啊!我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說:“我們一定要尿床!”他們見我們不吃軟,就來硬的:“你們要是敢尿床我們就跟老師說。”其實不用他們提醒我們也知道。
我們說累了也笑累了,剛把燈關上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀說:“瞎叫什么,是我!”
“你不睡覺在干什么?”
“我一個睡害怕,我想跟你一起睡。”此時傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽,原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了,響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒醒:拿臭襪子熏,還是沒醒。我們急了,拿出殺手锏,把泡面里的調料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了,他打了好幾個噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無!
學生心得體會范文模板簡短篇7
在這烈日當空、暑氣逼人的假期里,我們度過了10天的研修學習,仔細想一想,平日里還真的沒有這么長時間坐下來認真學習研究如何教學的問題,通過網(wǎng)上研修使我感覺近距離的接觸了許多專家,認真聽了專家們的的確分析,還仔細、反復聽了許多省級優(yōu)質課,的確收獲了許多。
首先我認真學習新的課程標準,說實話我還是第一次這樣研究新課程標準,這是我今后教學的依據(jù),課標里對課程內容的深度、廣度都做了具體要求。新課程的重要理念是“學習有用的地理”,突出學生實踐活動的比重。真正讓學生參與到學習的過程中,使學生成為學習的真正主人,是自己的教學成為有效的教學,有效的課堂。真正完成地理課標的目標要求,進而完成教學任務。
另外,在這期間我覺得使我受益匪淺的是我認真聽的許多優(yōu)質課和專家們對課的評價,如武老師的高新技術產(chǎn)業(yè)一節(jié)、北京十一學校的老師講的幾課、濟南實驗中學燕靜老師的課、威海市實驗中學王曄老師的課、青島的張老師等等,這些課都是省級優(yōu)質課,再加上專家們的點評,真的使自己有許多的啟發(fā)。
通過這次研修培訓,是自己在各方面有了很大的提高,今后我在實際教學中會不斷運用所學內容,爭取提高自己的教學能力,使自己的教學水平更上一層樓。
學生心得體會范文模板簡短篇8
光陰如箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們又結束了本學期的工作。在老師的指導下和學生會其他各部協(xié)調合作中,以及同學們的支持下,衛(wèi)生部工作圓滿完成。
這一年的工作:
一、我系衛(wèi)生部進行兩周一次的大掃除,為同學們提供舒適的學習環(huán)境,衛(wèi)生部成員負責監(jiān)督和督促,并指出其中的不足。
二、衛(wèi)生部定期召開衛(wèi)生委員會議,討論如何把我系衛(wèi)生做得更好,相互獻策,相互學習,共同努力,共同進步。
三、在運動會期間,我系衛(wèi)生部在協(xié)調幫助其他部工作的同時把我系衛(wèi)生保持的最好,運動會結束的時候我們又組織了衛(wèi)生掃除,確保我系衛(wèi)生整潔。
四、我系衛(wèi)生部舉辦了“迎五一,美化校園我先行”活動,提高同學們的愛校意識,讓大家理解愛護校園從我做起。
五、宿舍是我家,讓愛駐我家。我系衛(wèi)生部每周至少抽出兩次對宿舍進行檢查,打出成績并公布于宣傳欄上,且評出最優(yōu)最查宿舍,針對宿舍衛(wèi)生檢查工作我部從新制訂了一個詳細的評分規(guī)則,讓大家了解我們的工作要求:
對于工作當中,我們衛(wèi)生部還存在一些不足:
1、和老師交流太少
2、我們的工作并沒有嚴格的系統(tǒng)化
3、我們部舉辦的活動較少
針對這些不足,我們部會盡快拿出來解決方案。
暑假過后,我們又迎來了一個新的學期,在新學期的工作中,我們將會在本學期的工作基礎上更進一步改進工作的方式方法,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”,從而達到提高學生素質,提升學院品味的宏偉目標。
學生心得體會范文模板簡短篇9
在我看來,《道德經(jīng)》是一部充滿了東方智慧的哲學著作,對中國社會和文化產(chǎn)生了非常深遠的影響,對現(xiàn)代社會同樣也具有很好的指導意義。其實,我們很多常說的典故和詞語就《道德經(jīng)》,如無為而治、上善若水、大象無形等等。當然,雖然它只有短短的五千言,但是思想非常深刻,要把它完全讀懂也不是件容易的事,今天我主要想講一下我讀后的一點心得:柔弱勝剛強。
萬事皆有“道”,如為官之道、從商之道,還有現(xiàn)在流行的養(yǎng)生之道等等,大到治理國家、管理企業(yè)、小到為人處世和個人生活,都離不開“道生之、德畜之、物行之,勢成之”的道理——就是說事物產(chǎn)生之后,要用道德去培養(yǎng)它,用實際行動去支持它,并且依照形勢去發(fā)展它。老子在《道德經(jīng)》中賦予“道”以至高的地位,“道”的地位之所以無窮無盡,就是因為它的本性是柔弱。如果把它運用到我們的生活中,就是柔弱勝剛強。
柔弱與剛強是一對矛盾體,那么柔弱是如何戰(zhàn)勝剛強的呢?它需要忍耐和克制,需要韜光養(yǎng)晦、忍辱負重,需要年復一年的付出。“水滴石穿”的道理大家都知道,水是至柔的東西,但是它卻蘊含了無窮的力量。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。其實,正是因為柔弱,它才蘊含著無窮的潛力,才能夠永遠充滿活力。就像柔弱的小草,在狂風暴雨中隨風飄搖,卻永遠不會折斷,而高大強壯的樹木,卻很容易被大風摧折。
歷史上也有很多的故事說明了這個道理。劉邦因為有柔弱的性格,處處小心謹慎,每次大難臨頭都化險為夷,項羽雖然驍勇善戰(zhàn),可惜他狂妄自大,到頭來卻身敗名裂,烏江自刎。還有勾踐“臥薪嘗膽”、韓信“胯下之辱”的故事,都說明了這個道理。弓滿易折,人強易亡,柔弱勝剛強。試想,假若當年越王勾踐不忍辱負重,意氣用事,何來日后東山再起,報仇稱霸?同樣,要是韓信不受跨下之辱,沖動之下拔劍殺人,后來的結果恐怕是以身償命,默然消失,就沒有以后叱咤風云,擊敗霸王項羽流芳百世的將軍了。
“野火燒不盡,春風吹又生。”小草是柔弱的,但是它的生命是頑強的。在抗日戰(zhàn)爭中,當時弱小的中國忍辱負重,最終戰(zhàn)勝了強大的日本侵略軍。在現(xiàn)在和平時代,我們國家一直堅持韜光養(yǎng)晦的外交政策,實際上就是不逞強,以低調的姿態(tài)參與國際事務的處理,贏得了世界各國的尊重,而美國憑借他的霸主地位,到處惹是生非,國際聲譽每況愈下。
柔弱,并不是膽小怕事、唯唯諾諾,它在現(xiàn)代社會表現(xiàn)出來是一種謙虛謹慎、低調務實的態(tài)度,是一種虛懷若谷的胸懷。對于為人處世而言,柔弱是一種自我修養(yǎng),它教我們要學會不自滿、不逞強,要學會韜光養(yǎng)晦、寧靜致遠,不要因為一時的`成功就沾沾自喜、得意忘形,也不要因為一時的失意就消極懈怠、喪失信心。對于為官從政而言,柔弱也是一種生存智慧,即使身居要位也要低調謹慎,要善于守拙,不能鋒芒畢露,否則弓滿易折。“天下之至柔,馳騁天下之至堅。”適當?shù)氖救酰拍軌蛞酝藶檫M,成為最后的贏家。柔弱勝剛強,這是古人教給我們的哲理,仔細品讀《道德經(jīng)》,你可以感受到老子的思想穿越時空,直達我們的心靈。收起你的鋒芒,保存你的實力,臥薪嘗膽,以柔克剛,在合適的時候主動作為,必將成就一份偉大的事業(yè)。
學生心得體會范文模板簡短篇10
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨煉人的堅強意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常的響起那集合手哨聲;還有那蒙蒙細雨下的大集合,嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次的浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷信心的去擁抱我向往已久的&39;為期兩周的大學軍訓。
軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,而這些軍訓生活將是我們生命中的美好回憶。在這里,有種命令叫絕對服從,在這里,有種紀律叫絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練得堂堂正正。
緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒總讓人十分感動,這些都是我們平日中未曾感受到的。軍訓的意義就存在于生活中的點點滴滴。
學生心得體會范文模板簡短篇11
在大學的這最后一個學年里,學校里早早地就結課了,給我們這些學生留下了充足的時間去做各項準備,為了讓我們能順利地找到工作,學校還安排了數(shù)次校園招聘會,此外也給我們推薦了許多工作崗位并去一些企業(yè)進行了參觀,但是工作可不是隨意就能應付的,我在招聘會里轉轉悠悠了許久都沒有找到合適的工作,但是這也給我提了一個醒,那就是我可得好好地把自己的能力給提升一下了,依照我目前的水平想找一份合適的工作是比較難的。于是,我一邊在宿舍里面學習一些新知識,一邊在網(wǎng)上給一些企業(yè)投遞簡歷,期間我還看了不少找工作的視頻,希望別人能給我傳授一點找工作的經(jīng)驗。
以前的時候我尚不知道找一份實習工作能這么難,不僅要求我們擁有較高的專業(yè)能力,而且最好還能擁有一些工作的經(jīng)驗,這可把我難倒了,我在學歷上和技術上都沒啥優(yōu)勢,我之所以找實習還不是因為自己想學習一些實用的技術。后來,我還是花了不少的時間才進入到了一家企業(yè)里,開始了我的實習工作,能進入這家公司還算是比較幸運的,因為這家公司比較缺人手,而且對于一些實習生也是比較包容的,這比較符合我的實際情況,所以我在公司里面的時候也是十分認真的跟著老員工們去學習,耐心聽從別人給我的建議。在公司里面,我也改了改自己的習性,畢竟每天早九晚六的工作時間讓我學習了、改變了不少,首先我少了一份稚嫩氣,多了一份成熟的感覺,此外每天為了能準點趕到公司里,我還得每天七點左右就要起床,然后每天有時候還不能按時下班,這樣的工作節(jié)奏讓我變得勤快了不少,甚至讓我對游戲都失去了一些興趣,畢竟我是實在沒什么精力再去玩游戲了。相信通過這份工作的幫助后,我會早日成為一名合格的員工的!
學生心得體會范文模板簡短篇12
俗話說:“民以食為天”。思想,說得通俗一點就是人們每天吃的和喝的,它是人類賴以生存的物物質。食品的質量決定了人類生命的質量。因此,食品必須是安全的并且有益健康的。你也許會感到奇怪,綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎么連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實,綠色食品是指安全、營養(yǎng)、無污染類食品。那綠色食品的標識圖案告訴我們,綠色食品出自純凈、無污染的環(huán)境,能給我們帶來勃勃的生命力。
走在大街上,隨處都可見小販擺起的攤檔,攤檔上的則是大多數(shù)小朋友喜歡吃的煎火腿,棉花糖等等,可誰又曾想過這些“三無”食品會給人體造成多大的傷害呢?先說那火腿腸吧,煎出來的物質,吃多了,容易致癌。還有那彩色棉花糖,是由色素和糖精以及一些不知名的調料做成的,不能吃太多,特別是小孩子吃太多會不利于身體的發(fā)育。煎火腿的油可能就是電視上常說的“地溝油”吧。相信大家都知道,因為現(xiàn)在的油價飛漲,所以許多唯利是圖的小販都昧著良心使用“地溝油”來做“垃圾食品”。
食品安全,關系你我他,但愿生產(chǎn)者不再為食品安全臉紅,國人不再為食品安全擔心,國家不再為食品安全丟臉,我們的思考不再為食品安全沉痛。來吧,讓我們一起行動起來,杜絕有害食品,倡導綠色食品,還我們一個健康的身體!
學生心得體會范文模板簡短篇13
有報道稱,中國每天有近40名學生意外死亡,這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!
同學們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講,課后我們還應該認真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中,讓學習更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因為天氣熱,一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請允許我給你三句話:
少一個嬉水,少一個安全隱患。
不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
學生心得體會范文模板簡短篇14
幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!
學生心得體會范文模板簡短篇15
很早以前我就聽媽媽說,《夏洛的網(wǎng)》是一本值得一讀的書。這個暑假我終于得到了這本書,我如獲珍寶一般,迫不及待地讀完了它。
這本書向我們講述了一個感人至深的故事:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但這時,夏洛的命運卻走到了盡頭……
讀完這本書,我深深地被夏洛與威爾伯之間這種真摯、偉大的友情所打動。小蜘蛛夏洛為了挽救好朋友威爾伯的命運,它不惜耗盡全身的力氣,編織了一張大網(wǎng),織出了奇特的文字,最終夏洛用生命拯救了威爾伯。這大網(wǎng)是一張友誼的大網(wǎng),是一張愛的大網(wǎng)。同時,我覺得小豬威爾伯有夏洛這樣無私奉獻精神的朋友,它是幸運的,也是幸福的。
我多么希望我也有一個像夏洛這樣的好朋友啊!如果有這樣一個朋友在我身邊,我一定會用真心對待他(她)。
學生心得體會范文模板簡短篇16
攜帶著對教好小學科學這門課的渴望,在10月22日—10月24日三天的時間,我非常榮幸參加了由臨沂市教研室組織的“科學研討會”學習活動。聽了這些老師的科學課后,收獲頗多,感受頗多,現(xiàn)在談談自己聽課后的一些心得體會。
一、教師講課的特點:
第一堂課是馬艷麗老師的《有趣的浮沉現(xiàn)象》,這是三年級科學的內容。張老師在導入時首先出示兩個小球;讓學生猜測這兩個小球能否浮在水面上,然后啟示學生思考作答并順勢導入課題。在新授時,教師帶來許多物品,讓學生設計這些物品怎么研究,研究什么,然后學生分組完成試驗,最后得出結論和總結。
我感受最深的是老師的鼓勵性語言;在整個授課過程中,馬老師一直貫穿鼓勵性語言。比如說:“真好!”、“真的好棒!”、“咱們比一比哪個小組完成的最快!”等,老師對學生的鼓勵性語言就是一種激勵和贊賞,學生會感受到強大的推動力,這就是教學理念改革的一種體現(xiàn);我們在教學過程中,也應當學習、學會用這種方法,而不應每每都是嚴詞措句,整天讓學生看不到自己的老師有高興的時候。老師在講學的過程中的很大優(yōu)勢就是他的親和力,對小孩來說是很重要的,無形之中他覺得很愿意去接近你。馬老師在授課時就注意了這一點,她始終面帶微笑。體現(xiàn)出了她的嫻熟的駕馭課堂的能力,非常的沉穩(wěn)和從容。這一點值得我們學習。
二、精心設計課堂教學
教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從兩位教師的課堂教學中,我能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生,特別是教具的準備相當好,充分體現(xiàn)了教師的責任心是強的。
三、教學過程精致:
從導入新課、新授、到課外拓展,每一個步驟,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、每位教師能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),采取靈活的.教學方法,充分調動學生的積極性和主動性。在知識深難度的把握上處理得很好,學生通過自主、合作、探究的學習方式,較好的獲取知識,掌握教法,基本上做到突出重點,解決難點,讓學生在“玩的”過程中形成科學的價值觀。
總之,本次科學研討會使我收獲頗豐,我一定在今后教學工作中學習他們的優(yōu)點,改進自己的不足,盡心竭力把科學教學工作做得更好一些,把咱們的孩子真的引向科學的殿堂,讓他們感受到科學的樂趣,做一個合格的科學老師。
學生心得體會范文模板簡短篇17
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩,但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團。一到休息時間,同學們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時光。其實,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的,總會好奇的擺弄單反相機,這些時候總會覺得他離我們很近,感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓,謝謝!
通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機會大家一起接觸相處,在這個軍訓期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時代。 盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩多少天,每天還是會想今天不用軍訓該多好,但是每天還是會認認真真地訓練,過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子,大家都過得好好的,訓練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…
學生心得體會范文模板簡短篇18
今天是星期一,下午的班會課改為了聽來自南京市中級人民法院的少年法庭的一位尹法官的法制報告,聽完之后對我受益匪淺,也讓我明白了一些有關法律的知識。
這位尹法官是一位年輕的女法官,她顯得十分親和,平易近人。他先向我們講了幾個案例,然后通過這些我們身邊鮮活的案例來告訴我們一些法律知識與法律的“高壓線”。令我印象最深的是她講的一個案例:就是說有一個學生平時成績很好,品學兼優(yōu)的孩子。可他就是有一個缺點喜歡帶刀來學校。又一次,他帶了一把瑞士軍刀來學校,刀雖不長但十分鋒利,因為一點雞毛蒜皮的小事,他竟然拿起刀插入了同學的身子!事后他自己也十分后悔,但是沒有后悔藥可以吃了。
由此我看出人一時不能沖動,也看出了帶刀的后果——造成事故。尹法官也嫌我們既少了一個法律知識,不能隨意攜帶管制刀具,也許那天你會控制不住自己,但是千萬不要碰上法律的“高壓線”我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。其實有很多人只是他一時沖動,才范下了故意傷害罪,如果當初平下心來仔細想想,自己能否做這些事,也許就不會像現(xiàn)在這樣成為階下囚。大家想一下值不值得:犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。
我覺得聽完講座后收益匪淺,自己平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
學生心得體會范文模板簡短篇19
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任學生部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為學生部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有學生俱樂部,學生會和學生協(xié)會。其中學生協(xié)會和心學生協(xié)會在星級社團評選中分別活得了x星和x星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著x星級社團發(fā)展。
這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆學生部的一個經(jīng)驗吧。我們學生過去的一年有很大的變化,首先學生協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1、一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望;
2、溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通;
3、一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務;
4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助;
5、一個建議,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,學生部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學生心得體會范文模板簡短篇20
今天,我讀了《哈佛家訓》之皮斯阿司的結局,這是一個非常感人的故事。
公元前4世紀,皮斯阿司觸犯了法律被判絞刑,他是一個孝子,在臨死前他向國王提出,讓他和百里之外的母親見面,以表達對老人家的歉意。國王準許了,但是有一個交換條件,必須有人來替換皮斯阿司。這消息傳出去后,他的朋友達蒙替代了他。到行刑那一天,皮斯阿司還未回來,只能是達蒙替死。在行刑前,膽小的人們閉上了眼睛,在心里為達蒙惋惜,并痛恨皮斯阿司這個不講信用、出賣朋友的小人。這時響起了皮斯阿司的聲音“我回來了,我回來了。”那天國王親自趕到刑場,親眼看見了自己如此優(yōu)秀的子民,喜悅萬分的國王立即為皮斯阿司松了綁,親口赦免了他,而且重重地獎賞了他的朋友達蒙。
這個故事告訴了我們真正的朋友需要信任,這就是達蒙為什么敢代人坐牢的緣故;真正的朋友更需要忠誠,所以,皮斯阿斯本可以逃脫一死,仍然視死如歸。因為忠誠,才得以信任;因為有信任,才必須要有忠誠。
如果忠誠和信任缺少一個,這個故事的結局就會完全被改寫。