暑期三下鄉心得范文
暑期三下鄉心得范文(15篇范文參考)
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暑期三下鄉心得范文篇1
為期十天的三下鄉暑假社會實踐活動,在歡聲笑語與眼淚中結束了,三下鄉暑假社會實踐心得體會。這次的三下鄉活動,讓我受益匪淺,教會了我很多東西,是我這輩子都很難忘記的經歷。
20__年7月6日早上八點的三下鄉啟動儀式,大家都穿上了學校發的衣服,整整齊齊的在報告廳里集合。在校領導的宣布下,活動正式開始了,我們龍川組將是打第一炮的戰士。在各隊旗幟的揮舞下,我們拿起了自己的行李,上了車。那天的陽光是多么的燦爛,就和我們的笑容一樣。大家都帶著期待與興奮的心情,坐上了去龍川縣麻布崗上溪小學的車上。
在車上,我們有說有笑,大家都在猜測那里會是個怎么樣的地方呢。我在車上睡著了,醒來時從汽車窗戶看出去,一大片的綠色映入眼簾。看慣了高樓大廈的我們,看到瓦屋的時候發出了驚嘆,電視里才出現的農村氣息,現在正真實的出現在我們的眼前。經過三個小時的車程,我們終于到達了目的地——麻布崗上溪村村委會門口。
一下車,就有好多的村民等在那里,看到一張張淳樸的臉,感覺特別的親切。拿好行李,就在大隊的帶領下,終于來到了上溪小學。藍藍的天空下,兩個籃球場堅強的佇立在那里。在操場的一邊,有一棵大大的榕樹,很多小孩爬在樹干上,樹葉在風的吹拂下,好像在向我們揮手,歡迎我們的到來。
我們的宿舍在二樓,也不能算是真正意義上的宿舍,我們就是在教室里打地鋪。一間教室里住了十多二十個女孩子,一開始覺得挺不好意思的,可后來習慣了,就覺得真的很熱鬧呢。大家把東西都擺放好,雖然亂亂的,可是真有點家的感覺啊。整理了內務,就準備吃飯了,期待很久的農家飯,雖然沒有家里的大魚大肉,可也是色香味俱全的啊。
晚上的第一次會議,第一次整體的看到了和我一起的兄弟姐妹們。雖然大部分的人都不認識,可大家的熱情讓我覺得自己一點也不孤獨。會議上,隊長告訴了我們作息時間,還為各個人分配了工作。我作為義務支教服務隊的一員,必定會盡力去做好一切任務。我是三個英語老師中的一個,一個師姐還有一個是我最好的朋友。我們第二天的工作就是要填寫學生的基本資料,很期待會有多少孩子來報名呢?
20__年7月7日,今天是正式開始工作的第一天,一大早就聽到好多孩子的歡笑聲。來到人群中,看到一群群可愛的孩子,有的孩子馬上就和我們玩成一團,有的就害羞的站在一旁。第一次聽到小孩叫我老師,我笑的嘴都合不上了。真的很享受這種感覺,現在離開了,也好想他們叫我老師的場景。
啟動儀式過后,帶著學生進入教室,簡陋的教室里,占滿了可愛的孩子,他們都有雙對知識充滿渴望的眼睛。一個一個的登記了他們的基本資料,我們英語班上,有從二年紀到初中的學生,年齡分化很大。這給我們的英語教學帶來了很大的問題,可在我們的分析下,還是決定一起教,因為五六年級的孩子比較多,就以他們為重點吧。
第一天就認識了很多小孩,知道了他們的名字和基本的家庭情況。有些小孩爸爸媽媽都不在家,讓人好心疼,《三下鄉暑假社會實踐心得體會》。這天起,要把握這幾天時間和他們好好相處。
20__年7月8日,這天是我們第一次給孩子們上課。第一節課是由師姐來上,看到孩子們積極配合的態度,相信這些天一定會很開心很開心。課程安排的不多,可是很豐富,反響也很不錯呢。
這天晚上我們還有一場表演,好多好多的村民都來捧場。那個熱鬧程度,跟春節聯歡晚會似的,小狗都興奮的到處跑到處跳。我表演了街舞,也許農村人還不太能接受這種舞蹈。可我也一舞成名,這幾天都被很多小孩圍著要我教跳街舞。
晚上的會議上,隊長告訴了我們一個很振奮的消息:我們的學生人數突破了一百大關。比紫金隊和連平隊兩隊人數家起來還多一倍呢。真的讓人很興奮呢!
20__年7月9日,這天是我第一次站上講臺的日子。下午該我給美術班的孩子上英語課,準備了一個晚上和一個上午,連做夢都在想該如何上好這節課。我準備了很多小游戲,可由于美術班的小孩有些太小,所以照顧不到所有的孩子。可看他們讀單詞的樣子,我不由對老師這個職業又更多了些仰望。
一節課很快就結束了,我意猶未盡的走出教室。
20__年7月9號,這天是最輕松的一天,沒有英語課。因為關愛留守兒童隊伍跟我們借了一早上的課來做一個心理講座。可我還是沒那么幸運可以休息,我被派去給初中生開小灶。初中生比小學生要號教,因為他們都很懂事了。這天我聽到一句很感動的話,“老師,你累嗎?老師不累,我們就更不會累了。”多么體貼的小孩啊。
20__年7月10日,這天是我第二次站上講臺,給我們英語興趣班上課。輪了一圈終于輪到我了,準備了好久好久,吸收了上次的經驗與教訓,我站在講臺上更自信了。和孩子們的互動很重要,上了一節半的課就帶著他們出室外做游戲。大家都玩的很開心,感覺從沒這樣天真的笑過。
20__年7月11日,這天下午有一個頒獎儀式。獲獎的小孩中,很多都是我們班的,我感到了從未有過的自豪與光榮。這天我還認識了兩個很好動的初中生,他們都熱愛跳街舞,我決定帶著他們上臺表演,接下來的排練過程中,我跟他們越來越好,現在還真有點想這懂事的孩子呢。
20__年7月12日,這天是家訪的日子。由于我不是客家人,所以很擔心如何跟孩子的家長交流呢。不過還好,我們去的小孩家的家長會講普通話,這無疑方便了我們的工作。孩子的家長不善言表,可從他看孩子的表情中,我知道他對他的小孩充滿了自信。看著滿墻的獎狀,莫名的覺得我是否也該這樣努力給家人看。
20__年7月13日,由于14號晚上將有個隆重的演出,所以決定全部停課了。看到大家排練的如此辛苦,我們都對晚會充滿了期待,可惜天公不作美。但,我們還是覺得一切都是值得的。
20__年7月14日,就要離開了,也該跟孩子們做個道別會了。在講臺上,我們三個分別講了一些話。看到那些可愛的臉,我有點哽咽了。幾個孩子上來對著全班說,“老師,謝謝您!”全班都哭了,我更是哭的講不出話來。真的很舍不得他們啊,和他們在一起的時光如此短暫,卻如此深刻。真的希望他們都能有個美好的未來。
晚上下雨了,晚會取消了,雖然有點遺憾,但第二天的離別卻讓我們更加難過起來。夜里,想到孩子的面孔,我再一次流下了淚水。
20__年7月15日,這是在上溪的最后一天了。再一次來到班上,看到孩子們留在黑板上的話語,真的好感動好感動。早上很多村民都來到了學校,校領導做出指示,不可以讓村民們失望,還是來場表演吧。雖然很匆忙,可看到村民高興的表情,大家都覺得一切都是值得的。要離開上溪小學了,準備到鎮上去看表演。車開的那一刻,好多人都悄悄的擦著淚水。我知道,大家都很舍不得這里。
很多孩子都跟了出來,一起看表演。學院藝術團的人到這里來表演,為這里的人們帶來了一場盛大的晚會,非常的精彩。看完表演,我們真的要走了,要離開這里了。
我們都很累,卻又很高興,大家一起唱歌,一起回味著這么多天來的記憶。我疲憊的睡去了,夢到了上溪的天空和小溪,以及那些可愛的孩子們。
在這次的暑假三下鄉社會實踐活動中,我感受到了很多很多新的東西。那淳樸的山村里,有著美麗的風景,熱情的村民,以及一群對未來充滿希望的孩子。
感謝學校能給我們這樣的機會來充實自己的暑假,這短短的10天將會是我這輩子最真實最寶貴的記憶。我將來一定要成為一名優秀的人民教師,我將會到社會需要我的地方去,去做我微不足道的貢獻。這幾天,我交很很多很多的朋友,感覺我們就像是一個大家庭。楊總和馬老師是家長,而我們各個隊伍都是兄弟姐妹們。就像歌里唱的,“我們是相親相愛的一家人”!
暑期三下鄉心得范文篇2
我很高興也很珍惜能夠參加此次的“三下鄉”社會實踐活動,在這過程中,我和其他志愿者們一起工作和生活,學會了寫新聞稿,也因為粗心犯了些小錯誤,但這也提醒我在以后的學習和工作中要克服這些缺點,盡力做到。
其中我感觸最深的是和小朋友們的相處,因為我弟弟的原因,我對小孩子向來是避而遠之,但在這幾天和小朋友的相處中,在這五天里,教小朋友們書法、剪紙、詩歌中,見證了小朋友們由靦腆到活潑、從陌生到熟悉,看著一個個精彩的節目成形。
在這幾天里,我也看到文老師的情懷與堅持,看到了社區對民眾最真誠的服務,我想在我們中國:有人在奧運會揮灑汗水;有人在汛情一線爭分奪秒;有人在抗疫前線日夜堅守;而也該有人在平凡的崗位上兢兢業業。
暑期三下鄉心得范文篇3
七月——收獲的季節,帶著期待,帶著興奮,我們在這個熱情奔放的.夏天輕快地踏上了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動之路,來到了肇慶市封開縣的南豐中學。
一路上,我們總是看到一片片寬廣的田野,坐在車里甚至可以聞到清風送來青草淡淡的香味。到達目的地時,已經是傍晚了,解決溫飽、住宿問題后,基本上我們都可以靜靜地欣賞這個鄉村中學的夜景了。抬頭觀望,滿天的星辰讓我目瞪口呆,這是我見過最多星星的夜空,那么亮,那么近。我甚至錯覺得認為,只要伸出手就能握住任何一顆。
第二天我們終于和學生們見面了,盡管他們都是滿18歲高中生了,但看來還是像孩子一樣純真、淳樸。由于支教時間并不長,我們早上馬上開會討論,分配工作,各自準備。下午,我們就各自在自己的崗位上開始助教的工作。接下來的幾天都是忙碌的生活,和封開的孩子們相處不過幾天,我們都培養了深厚的感情。孩子們學習總是那么認真,勤奮。記得一天晚上,我把杯子忘在了畫室,記起時已經快12點了,于是就找同寢室的人陪我去畫室取。來到畫室,竟然還有2個住宿的學生在畫室里認真地畫素描,連我們進門都渾然不覺。我不禁感嘆,自己高中時都從來未學習到深夜。
下鄉的日子只過了一星期,我們就接到通知,由于H1N1流感易感染,所有學校的補課必須取消。盡管不舍,我們也只能告別那里滿天的星辰,大大的荷花池,淳樸的孩子們。
帶著疲倦,帶著收獲,我們離開了南豐中學,留下了我們滿意的笑容。沒有轟轟烈烈的成就,但卻有細水般的耐心和仔細。在的時候,我發現,“三下鄉”讓我體會了生活,提高了自己的素質。即使我們的團隊精神還需要提高,工作間的交流還不夠順利,但我們已經成為了很好的朋友,互勉互助的朋友。
這次“三下鄉”活動已經圓滿地畫上了句號。在這一次的活動中,我們都收獲了許多,也學到了許多課本上學不到的東西。而在這個社會實踐活動的過程中,我們也發現了我們自己的一些不足之處。面對未來,我們不會停息,我們將會繼續奮斗加油。
暑期三下鄉心得范文篇4
今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務團,也就是所謂的“三下鄉”。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務團的活動已經圓滿結束。
回顧三下鄉那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。
雖然我們在__鎮吃了不少苦,但是我們應該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們人生中一筆無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉,我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。
在三下鄉中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容......那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉的經歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。
這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:
第一、團隊
此次三下鄉是由青年志愿者聯合會和學生社團聯合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。
第二、關心
以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配
我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。
第四、溝通交流
剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容
“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。
第六、財富
三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。
暑期三下鄉心得范文篇5
我們是學院大學生暑期社會實踐活動的一個分隊,實踐基地是崇禮中學,做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業,把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現了自己當年讀中學的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商議,決定開展紀律教育主題班會活動,還有放學回家路上的安全問題,本次班會根據所有老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,自我批評和相互監督的方式進行,會上同學們踴躍發言,指出學習過程中的不良現象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結合自身情況提出自己的看法,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學生》的小作文結束了本次主題班會
雖然這是一次實踐活動,我們只做了五天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節課,讓這些頑皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的&39;功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調皮,不過經過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師!也許快樂的時間是短暫的……不知不覺下課鈴聲又響了…
暑期三下鄉心得范文篇6
這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的`機會,每個人通過這次三下鄉都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:
第一、團隊
此次三下鄉是由青年志愿者聯合會和學生社團聯合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。
第二、關心
以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配
我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。
第四、溝通交流
剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容
“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。
第六、財富
三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。
總之,這次暑期三下鄉是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。
如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。
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暑期三下鄉心得范文篇7
媽媽在城里賣東西,一天也能掙個幾十塊錢,不舍得耽誤,于是施肥就由我和妹妹包了。一般施肥都是采用丟的方式,就是一棵玉米旁邊丟一小堆,但是鑒于土地過多,一棵一棵丟到妹妹開學也丟不完,就采用了撒的方式,這樣就效率多了。雖然以前每年也都參與給玉米施肥,但是仍然還是缺少經驗,量多量少難以把握。本來媽媽告訴我溝西那塊地一袋化肥用不完還會剩一些,但是我們用完了一袋肥料不說,一塊地還落下一大截沒肥料可撒了。妹妹問腫么辦,我說到家后就說一塊地剛好用完一袋兒,反正撒下去的肥料也收不回來了,媽也不會來檢查的。撒后來兩塊地的時候就有經驗了,正好按照媽說的用量。
話說這干地里的活兒真的是又累有苦。開始丟沙子藥時玉米還不是太高,能到肩膀高。玉米是單子葉植物,葉子都是長條狀的,葉子邊緣都有細小的排刺。由于大夏天的沒有長袖薄衣服可穿,丟沙子藥時葉子會把胳膊刮得通紅,回到家里上面都是紅疙瘩,奇癢難忍,好幾天都過不來。到后來丟撒化肥時上玉米比我還高出一頭,這時玉米的天花也冒出來了,每棵上面都有千百粒花藥。不光胳膊被刮得通紅了,臉上也是一道道紅印子,更難受的是頭上、脖子里落了好多花粉粒,再加上大夏天的天比較熱,滿身大汗,那更是渾身難受了。轉一想父母都是這樣過來的,累一點兒又算什么呢!
在土地上鍛煉讓我學到了好多。身體得到了鍛煉,心理得到了磨練。讓我明白了什么叫做含辛茹苦,明白了父母幾十年的不易。這段經歷如同當頭一棒讓我從一年來大一安逸的生活中清醒過來——生活還是很殘酷的!讓我懂得了堅持,學會了埋頭苦干。只要這塊玉米地還有頭,我就要馬不停蹄地沖過擋在前面的玉米葉,完成自己的使命。
一、罐頭廠做工
我的眼睛激光治療二十多天后,看著妹妹每天忙活著去罐頭廠干活,能掙些外快。想想自己自從回到家里以來,幾次同學聚會,又買了個足球,花了不少錢,還不能掙錢,還不如妹妹。想想自己眼睛也差不多了,于是就合計著去罐頭廠干點兒活兒去。妹妹做的活兒是在罐頭廠裝罐兒,至少需要兩個人才能一起干,正好和妹妹一起干活的那個小姑娘要開學了,她辭職不干了,我正好就替補上去了。
我去做活兒的那個廠子離村子挺近的,其實也不怎么正規,衛生設施等都比較落后。不管怎樣,老板挺好的,她不會拖欠工資,這對臨時做幾天工就要去上學的來說也是很有必要的。做工之前心想罐頭廠都是女人做的活兒,讓一個爺們兒干肯定是輕而易舉。
第二天早吃過早飯,到罐頭廠一看,果然是挺簡陋的。到廠里我知道了我們所做的活兒是裝罐兒。黃桃經過破桃-挖核-去皮-修整-低壓,然后就是裝罐了,后來是封裝-擦罐,工序結束。要是銷售還要貼上商標。我們裝罐兒是按罐子捆的個數記工的,罐有大罐小罐之分,一捆里有大罐19個,小罐三十幾個。裝完一捆罐八毛錢,每一捆罐都有一條繩系著,下班時數一下繩子數就知道當天做工的多少了。
二、賣手機卡
這個工作是在幾個月前由同專業的老鄉介紹的,這位老鄉做一個推銷小組的組長,我交了30塊錢押金,名義上是交給移動公司,賣夠三張卡之后說是會退還回來。得知這個工作時以為這要有多好做哇,哪位新生入學不需要辦理手機卡呢,而且工作是高利潤,新生人數五千多,賣出三張應該很簡單吧,隨便賣出去幾張就夠直到開學的飯錢了吧。
我是21號到的學校,老鄉是和我一個鎮的,我們住城南,隴海鐵路南邊,車站在鐵路北邊。我們要想坐上火車或長途汽車需要越過隴海鐵路。悲劇的是21號前夕下了一場暴雨,把過鐵路的地下通道都給淹了,上面有護欄,那位老鄉晚上三點的車,過不了火車道,只能眼睜睜看著自己的那輛火車從眼前向東駛去,卻坐不上去。幸好我20號下午就到了過了火車道,住在了城里,這才有緣自己的火車。
到這里之后才發現原來所說的推銷小組不復存在,組長被水擋了,另外一個學院的老鄉也沒來,其他人不甚了解了。只有我和我們班的小強如期而至,來到之后也真的是很迷茫啊,完全不明白如何去做。后來漸漸發現了推銷手機卡可以分為兩種方式,其一是直接在路上做推銷,對走在路上的新生進行詢問,解說等;其二是從以學校迎新人員的身份從北門或圖書館接到新生,幫忙拿著行李,從北門來的領他們到圖書館注冊,在圖書館注冊過的領他們到宿舍,在路上詢問他們是否已辦過卡,沒辦過順路就帶他們去辦。第一種方式很費嘴皮子,而且成功率很低。原因是新生來到都在忙著報到,對辦手機卡還持觀望態度,或者是在他們剛下車就已經辦過了。第二種方式成功率較高,但對團隊合作的要求很高,在北門有載著新生的出租車或者公交車到達時就有一群人圍上去強行李,然后:是新生報到嗎?跟我走。一個團隊往往是六七個人,一個人在前面詢問車里的人,確認是新生報到后另外的人在后面打開后備箱,取出行李。這種形式一兩個人是很難有機會的。另外是在圖書館接人,這對認識人的多少和質量有很高的要求。推銷手機卡的可以和官方迎新人員合作,迎新過程中迎新人員可以在注冊過程中詢問清楚新生是否已辦卡,若未辦則在注冊結束之后交給推銷者,由推銷者帶路找到宿舍,途中根據新生自己意愿是否要辦手機卡。這種方式成功率一般是很高的,記得去年我就是通過這種方式辦的手機卡。但由于本人認識人數有限,也難以有充足的新生等待接應。后來安大開學迎新時我吸取了這些教訓,組成三人小團隊,比在合工大成功許多。
暑期的實踐中這件事帶給我的收獲是最大的了。它讓我從微觀上看到了現代商業競爭的激烈,明白了生存的不易。賣手機卡聽似簡單的幾個字,其中卻蘊含著千絲萬縷微妙的關系,企業與學校,業務員與業務員,攤位與保安等等。擁有高昂利潤的商業競爭使競爭者無孔不入,滲透到迎新過程的方方面面。我意識到掌握一門專業技術是多么重要,只有這樣才能稍微從如此激烈的競爭中解脫出來,相對來說沒有這種競爭激烈、渾濁,一直生活在這種模式下人回變得麻木不仁,無所不用其極,失去原本應有的道德。雖然兩天里我沒有賣出去幾張卡,但我已經盡力了,從開始到結束,和我一起的小強卻在第一天上午知難而退。兩天里我都是五六點鐘就起床,中午吃頓飯之后繼續奔波,這個活兒不同于罐頭廠,它不僅要我一天里站著、走著、跑著,還要放下自己的尊嚴,用笑容面對對方冷漠甚至鄙夷的眼神。我認為這個是對我最大的考驗和鍛煉。另外關于競爭上的收獲可以總結為以下幾點,限于篇幅,例子就不列舉了:①要善于組織團隊,團結才能力量大;②一旦發現一個可能客戶,就要緊抓不放,不能坐這山望那山,看著這個有戲,看著那個也有戲;③客戶不可以跟丟了,盡力避免自己處于被動地位。這件事帶給我的另一個收獲就是友誼,過程中僅限于認識的人稱不上友誼。特別是在安大賣手機卡,過程中感受到了合作的快樂,鄉音的甜美,收獲的喜悅。
小結:如果說人生的的第一個起電是呼吸到第一口空氣,那么第二次開始是則是第一次接觸社會。只有接觸社會才能了解世界的真實面貌,世界是存在真理的,然而只有通過實踐我們才能認識它。很多同學總是憋在家里享受自己的西洋鏡,不去到自然中,社會中鍛煉鍛煉,這對于我們大學生來說真的不是一個好現象。只有現在很好地了解社會、認識生活,才能為以后從容地處理生活中遇到的難題,應對生活的打擊打下基礎,才能更好地為祖國的發展貢獻自己的一份力量。
暑期三下鄉心得范文篇8
烏云的上頭,總會灑滿陽光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺的收獲。站在湖師生科水藍藍實踐隊暑期社會實踐活動的盡頭,回想著那個烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調查的自己,我的心中升起的不僅僅是對自己的'感動,還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲。我總以為,只要做個好孩子好好學習就可以了,然而這次實踐卻讓我深深地領悟到學習的真諦——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。理論的知識固然重要,但脫離實踐的理論更像是紙上談兵。
學以致用,用以促學
在社會實踐的過程中,我們需要的不僅是學識,還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態時,他始終無法理解生活廢水怎么會造成水里的魚蝦死去呢。他的生活經驗告訴他,水體越“肥”魚蝦長得越好才對!這個時候,我明白只有讓所學的專業知識通俗易懂才可能糾正老大爺的看法,然而這需要的是一種智慧!當我說出“水體越‘肥’,魚蝦長得好,同時‘生’得也多,最后就會把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國家的‘節能減排’一樣,如果我們只管自己生活好了富裕了,而把能用的東西都用完了,那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時,看著老大爺微微流露出的驚訝表情,我的心頓時被一種自豪塞滿。
甩開課本,融入到社會實踐中,忽然明白生活中總是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我們善意的`想象。走進社區,走進人群,我總會遇見許多熱情的爺爺奶奶,真誠的叔叔阿姨,雖然他們并不十分理解我們活動的意義,但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽光是那么毒,他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們在那兒擺個宣傳的帳篷。他們說我們長得可像他們的孩子了。
堅持人水和諧,促進生態文明
當我走到湖邊,目睹著那一幕幕的觸目驚心,在心里我問自己剛才是不是產生了幻覺!然而風就像魔鬼的手,帶著湖里散發的刺鼻氣息,無情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認——眼前的,就是現實!他們為了“圖方便”,向湖里扔各種垃圾,什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發現,更奇怪的,竟然還有人在湖里用電“打”魚。我無法評判他們行為的對錯,在這樣一個環保意識微弱的環境里。我也不可能去指責那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認識到,保護水資源刻不容緩!
湖泊是大家的,也是我們的孩子的。如果有一天,你的孩子問你,湖泊是什么?你的心里是否會閃過一絲悲哀呢。一個人,也許無法拯救一個偌大的湖泊,但是一個人,卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!
這樣的暑假里,這樣的實踐中,我仿佛目睹了自己在隨著時間一點點的成長。這種成長,不僅是因為近距離地接觸了社會,發現了生活里一丁點兒的真相,還更是因為結交了許多良師益友,并且實現了自己某些方面的突破與超越。
與友同行,“不亦悅乎”
自參加此次活動以來,身邊的朋友就多了起來,大家互相幫助,互相體諒,宛若一個和睦的家庭。記得在磁湖定點教育與宣傳活動中,盡管天氣熱,可是大家還是不辭辛苦地從大老遠把活動所需要的帳篷、桌子等一系列擺點用具,背過來又背回去。誰都沒有抱怨,誰也沒有拒絕,一張張熱得通紅的臉似乎在告訴我——他們才是世界上最可愛的人!
在保安湖做調查時,隊員們不得不在一家普通餐館就餐,由于活動經費緊張,菜價偏貴,大家都不約而同地往便宜的菜點,最后,14個人才點了8道素菜!后來想想,著實是令人感到心酸啊!雖然很累、很餓,但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯,寒酸有余,可情誼十足,沒有誰想著去逃避,有苦就一起擔著,有難就一起受著。現在回憶起來,那是吃過的最好吃的飯。如果不走出課堂,不走出寢室,我是否能認識到這些可愛的人呢?積極進取,主動出擊
在學習或是工作的過程中,機會不會無緣無故地垂青于我們。只要還有一絲的希望,我們就絕不該說放棄!在問卷調查的過程中,雖然我們很熱情很禮貌,但是仍然有部分市民對我們的行為不屑一顧。盡管那時的心就像沉入了湖底般悲傷失望,可是當我們耐心地向他們說明我們活動的意義之后,大部分市民還是默默認同了我們的做法,看著一張張填好的問卷,忽然就有一種想哭的沖動。生活不易,且行且堅持!我不要做一個容易氣餒的人,只要不難受,就得堅持,就得笑。
勇于嘗試,超越自我
其實我在大一時并沒有很重視學校開展的這類活動,總覺得那有些浪費時間。經過這次社會實踐,我發現自己以前錯了!除了上面的經歷與感悟,在這次暑期社會實踐活動中我的見識獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內外媒體的我漸漸發覺了它的應用與廣泛性。考完研究生之后,通過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實習的機會。在這段實習的過程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實習指導老師們的幫助與指導下,我度過了充實而又快樂的實習時光。回望這段經歷,收獲是沉甸甸的。
在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結束,轉眼間十個月過去了,在這十個月中我學會許多也明白了許多。回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。
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