雷鋒月策劃活動方案（15篇通用）

在制定方案前，需要對方案涉及的各個方面進行全面分析，以便制定出更好的方案。什么才算好的雷鋒月策劃活動方案？接下來給大家分享一些雷鋒月策劃活動方案，供大家參考。

雷鋒月策劃活動方案篇1

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

主要內容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動過程：

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽同學的心聲，感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

四、要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

給父母的報答是精神上大于物質上。

給父母的報答是物質上大于精神上

五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如般的默默無聞，卻沁人心脾。

六、班主任講話

在這次“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的印象，手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，你們都是些善良純潔的孩子，對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，你們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經達到了，我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

雷鋒月策劃活動方案篇2

一、活動口號和目的

口號：任何時候，雷鋒都在我們身邊。

目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳雷鋒的光榮事跡，正確認識雷鋒精神，讓同學們都行動起來，認識到不止三月才是學雷鋒月，從身邊的小事做起，學雷鋒。

二、活動內容

面向社會，輻射周邊學雷鋒。

志愿服務樹新風。以一個或幾個學習小組為單位走上街頭或公共場所，開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。（負責人：各學習小組長及班長注：一個或幾個學習小組自行計劃組織進行活動，做好相關活動記錄并總結好交至班長處，作為評比的一個依據，占10分、）

三、活動評比

1、各活動的負責人將各小組總結做好整理，轉換成分數的形式匯總至團支部書記處。

2、團支部書記將數據做好整理，選出分數較高的兩個學習小組評為"學雷鋒先進小組",并每個小組每人予以4分德育分的獎勵。

3、全班投票選出兩名大家心目中的學雷鋒好榜樣，評為"學雷鋒積極分子".

特色活動記錄及總結

時間：20__年__月__日

地點：學校外街道

參加人員：1105班學生

活動總結：通過活動，大家體會到"學雷鋒"的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然"學雷鋒"活動已經告一段落，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！

20__年__月__日

雷鋒月策劃活動方案篇3

一、活動背景：

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年紀念日，根，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體，創造和諧校園”的良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。

我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動

三、主辦單位：

四、承辦單位：

五、活動開展時間：3月5日～4月5日

六、系列活動：

系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心

系列活動之二：“參與志愿服務，建設精神文明”主題班會

系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動

七、系列活動形式：

(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院

(二)管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”

(三)走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去x小學大掃除，怎么樣?)

(四)開展征文活動。

八、活動日程安排：

(一)、3月8日

于教室召開關于“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

(二)、3月19日

管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;

(四)、3月20日

管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;

(五)、3月21日

管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設;

2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

(七)、3月30日

于教室統一上交征文，并召開活動總結。

九、活動經費：

(一)、征文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約x元;

(二)、宣傳畫報若干，約x元，

共計：x元

活動注意事項：

(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協調，干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。

雷鋒月策劃活動方案篇4

為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，扎實開展志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動?，F將有關事宜通知如下：

一、活動主題

學雷鋒爭當志愿者﹒講奉獻共創美麗溫嶺

二、活動時間

20__年3月1日至31日

三、活動內容

學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+N活動為載體，精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優秀志愿者、美德少年評選等活動，發動青少年積極挖掘身邊的&39;好人好事，借助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區、福利院、敬老院、醫院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。

(四)打造志愿服務項目創意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

(五)踐行清朗網絡青年力量網絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網絡文明志愿者，通過微博、微信、發帖等渠道，發布網絡文明志愿宣言話題內容，轉發共青團中央清朗網絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節等節日，關愛自然，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯系當地報紙、電視等傳統媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優勢，因地制宜，大膽探索創新，利用多種形式、多種渠道，創造性地開展活動?；顒咏Y束后，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

雷鋒月策劃活動方案篇5

一、指導思想

深入貫徹落實黨的精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內容

一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處；

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人；

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動；在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動；各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂；

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

雷鋒月策劃活動方案篇6

一、指導思想

雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在____同志提出:“向雷鋒同志學習”51周年到來之際，政教處、團委組織開展“學雷鋒”主題教育活動，現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(一)、營造學雷鋒氛圍

1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

2、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

(二)、具體活動

(1)、利用班會課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月1日)

(2)、青年志愿者“學雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)

(3)、團委與校黨總支聯合開展一次學雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)

(4)、在全體學生中開展學雷鋒活動(3月15日--22日)

a)、將愛心獻給他人

開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款捐到慈善機構。

b)、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

三、活動總結

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象，讓雷鋒精神永駐校園。

政教處、團委

20__-3-1

雷鋒月策劃活動方案篇7

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

二、活動意義與背景

20__年3月5日，是向雷鋒同志學習的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年前，雷鋒的名字曾是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位：

__大學社會實踐中心暨志愿者協會

承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部

公共管理學院社會實踐部

四、活動時間與地點：

時間：20__年3月5日(星期五)晚7點

地點：校文體中心

五、儀式流程：

1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓

2、領導發言

3、展示往年學雷鋒月的情況，形式：視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優秀志愿者講話，分享服務經驗

6、宣讀倡議書

7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣布儀式結束

六、對于活動各流程的說明：

1、在7點前領導嘉賓陸續到場

2、準備ppt演示、切換一時的各流程

3、往年學雷鋒月的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮

6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序

7、儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離場

雷鋒月策劃活動方案篇8

3月5日是學習雷鋒紀念日，為弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，我們特發起面向全院的“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月之春雷行動。

一、活動主題：學習雷鋒，服務同學。

二、活動意義：鑒于近日許多同學反映寢室設備損壞得不到及時維修的情況，為了響應“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月—春雷行動，我們特招募并組織志愿者面向整個城建學院同學展開維修活動，方便同學，服務同學。

三、活動時間：20__年3月15日—20__年3月31日每日11：30—13：00

四、活動地點：綜合樓門前

五、活動對象：城建學院全體同學

六、主辦單位：吉林建筑工程學院城建學院管理工程系分團委

七、承辦單位：吉林建筑工程學院城建學院管理工程系學生宿舍管理委員會雷鋒月活動八、活動流程：

(一)前期宣傳和招募志愿者

1、前期宣傳：制作活動宣傳板

版面內容：明確招募志愿者的時間、地點、活動內容和活動目的。

2、招募志愿者：

(1)招募時間：20__年3月15日—20__年3月23日每日11：30—13：00

(2)招募地點：綜合樓門前

(3)招募條件：志愿者需填寫一份個人詳細信息并附帶一張本學期課程表

(4)人員分配：根據志愿者和管理工程系學生宿舍管理委員會成員的課程安排組成雷鋒小分隊并分成若干個小隊，同時為志愿者佩戴工作證，以便更好的開展工作。

(二)設立報修寢室登記處和春雷行動的工作開展

(1)設立報修處地點

(2)面向全城建學院同學寢室報修情況，做好登記(報修人員姓名、電話、專業、寢室號及報修情況)，登記處需懸掛條幅，立宣傳板，音響造勢。

(3)雷鋒小分隊成員需根據登記內容準備相應工具，同時雷鋒小分隊成員需根據登記時間順序進行維修工作。

(三)服務范圍

便于維修的生活用品及寢室內相關的生活設施，例如：椅子、桌子、窗簾等

(四)活動記錄

1、由宣傳部進行活動全程記錄，通過照片，影像資料等作為活動后期宣傳。

2、活動結束后，可以以活動中的照片展的形式制作宣傳板，作為此次活動的收尾活動。

(五)工作滿意度回饋

制作滿意度調查表，記錄工作完成情況以及被維修同學的滿意度情況。

工作流程：

九、緊急預案：

1、若報修寢室及參加人員不是積極踴躍，宿管會查寢同學及樓層長可以統計本系有需要報修的寢室

2、若報修寢室過多，超出我們的能力范圍，我們會及時聯系其他志愿者組織。

3、維修寢室時，有維修不了是物品記錄在案，并上報傳達室。

十、活動總結：

1、對所維修的寢室和上報維修的寢室進行統計分類整理。

2、對活動中表現突出的個人及小隊進行表彰并以宣傳板的形式展出。

3、活動中所涉及的工具相應的歸還或保留。

十一、活動準備：

宣傳板、音響、電腦、工具箱(釘子、鉗子、螺絲刀、錘子等)、條幅、工作證、登記單、滿意度調查表。

雷鋒月策劃活動方案篇9

活動目的：

1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2．利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

活動過程：

1、主持人宣布班會課開始；

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩歌，游戲

3、小品表演《一粒釘子》；

4、學生發言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學習”；

5、表彰班級“學雷鋒先進分子"；

6、請學生發表看法、評價；

7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；

8、全體《學習雷鋒好榜樣》；

9、班會課結束。

教師總結：

今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！

雷鋒月策劃活動方案篇10

雷鋒精神是咱們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。新時期新形勢，雷鋒精神也被賦予了新的內容和含義。為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，特制定活動方案，具體如下：

一、活動背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是咱們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

二、活動時間：20__年3月下旬

三、活動主題：

弘揚新時期的雷鋒精神，感受你身邊的“雷鋒”

四、活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術09計蒙團支部和09計蒙全體同學

五、活動流程：

第一：開展學雷鋒活動的倡議。

第二：團支部組織一次主題班會，學習雷鋒同志先進事跡，領悟雷鋒精神實質。

第三：開展一次：“雷鋒子啊咱們身邊”系列學習活動。主要是以征文比賽來開展的。

第四：組織班級同學去打掃理工機房和學工辦。

第五：進行一次學雷鋒活動總結。

六、活動要求：

學雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起，平凡之中見偉大，活動不能圖形是，走過程，注重實效。在開展活動時，加強宣傳，突出典型，營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中，要勇于創新，為廣大團員青年喜聞樂見的志愿服務活動。

雷鋒月策劃活動方案篇11

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”周年紀念日。為進一步營造良好的社會道德風尚，我社區將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動，特擬定以下工作方案。

一、指導思想

為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

二、活動對象：社區未成年人

三、活動內容、時間

1、召開“學雷鋒”動員大會

時間：年3月1日(星期日)上午9：00

地點：路橋居委會會議室

2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

活動內容：組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護

時間：年3月1日(星期日)上午09：40

地點：社區大院

3、開展“獻給的愛”主題活動

時間：年3月8日(星期日)

內容：利用自己的方式祝賀的節日!并收集媽媽給你的反饋。

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。

2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

雷鋒月策劃活動方案篇12

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務

二、活動目的：

倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間：

20__年3月2日-20__年7月15日

四、參與對象：

網絡技術系x、x、x級學生(非畢業班)

五、活動領導小組：

組長：李秋

組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐

六、活動要求：

1.要精心組織、層層推進，充分發動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發，在學習、生活、實踐中，發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排：

(一)宣傳動員階段：

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容：

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動，雷鋒如我

主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發，踐行雷鋒精神。

(2)活動形式：

各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內容積極向上，交給網絡系分團委實踐部干事進行微信宣傳。

(3)活動時間：3月2日--3月30日

主題二：樹木排排坐

(1)活動目的：

3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式：

各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統一遞交給網絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間：3月12日

主題三：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。

6月—7月入黨積極分子宿舍義務巡邏

要飲水，也要思源

(1)活動目的：

飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式：

非畢業班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的.學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子，幸福傳向你我他

主題一：時代需要航標，社會需要好人

(1)活動目的：

一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式：

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網絡系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網絡技術系@周潔銀。

主題二：陽光義教，快樂評比

(1)活動目的：

為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。

(2)活動形式：

小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。

師友計劃項目：到元洲崗進行服務。

雷鋒月策劃活動方案篇13

一、指導思想

以黨的_全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區、農村和學校，為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發揮文明單位的引領示范作用。

二、主要目標

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表_周年，廣泛發動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展，進一步提高公司廣大員工的服務意識。

三、活動內容

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動，組織志愿者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。

2、開展“珍惜水資源，保護水環境”為主題的志愿服務活動。

組織公司志愿者，到煙雨社區發放關于污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環保意識和文明素養。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。

組織志愿者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等，通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志愿者的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。

組織志愿者到_開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

5、開展“黨在我心中，我在群眾中”為主題的教育活動。

積極參加集團公司組織的相關活動，組織志愿者維護交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動，讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展倡導綠色環保志愿服務。

組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排，進一步增強全社會生態環保和節約意識。

7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

組織文化體育志愿者，利用我公司的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

四、活動要求

1、精心組織、務求實效。

要加強宣傳、積極動員，讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

2、注意形象、遵守紀律。

在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯系，形成合力。

文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。

雷鋒月策劃活動方案篇14

為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自己，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據我校本學期德育工作重點和思路，結合上級指示精神，制定我校20__年學雷鋒活動方案。

一、活動主題及時間

“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”,3月1至3月31日。

二、活動目標：

1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動內容：

1、做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。

2、認真開展好學雷鋒的系列活動

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。

（2）3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動.

（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團總支。

（4）3月1日起各班布置好教室，團總支將于3月25日進行評比。

3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

（1）開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環境衛生和常規工作。

（2）立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

（3）實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

四、總結表彰（3月29日)

1.召開“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”活動月總結大會。

2.各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優勝者若干名表彰。

3.評選學雷鋒先進班集體（各項活動積分/工作完成/衛生常規工作評比等綜合評比）。

雷鋒月策劃活動方案篇15

3月5日，“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍，促進我校學生良好行為習慣的養成，推動我校的文明禮儀教育，學校號召廣大師生“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，扎扎實實開展學雷鋒活動月。計劃安排如下：

（一）組織宣傳，重溫雷鋒精神。

主題是“心中的雷鋒”（時間：3月1日—3月7日）。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員。

1、通過舉行國旗下講話，向全校學生發倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2、利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。

3、召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內涵的理解，尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4、各班制定學習雷鋒活動計劃；出一期主題黑板報（3月6日前完成）。

（二）組織活動，細化雷鋒精神。

主題是“‘雷鋒’在行動”（時間：3月8日—3月20日）

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動

1、爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴于律已，寬以律人的高尚品質，以《中學生日常行為規范》的要求為行動標準，更加嚴格地要求自己，并在紀律、衛生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，努力使自己在學習上躍上新臺階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，從身邊做起，處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節約每一分錢；隨手關燈，節約每一度電；隨手關好水籠頭，節約每一滴水；節約每一張紙；節約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體，公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛士，為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改；年級要組織志愿者成立校園文明崗，通過“文明監督崗”、“環境小衛士”等學雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力創建文明和諧的校園氛圍》。

2、自己的伙伴自己幫。

①立足學習，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結成幫學互助小組，通過幫學互助行動，讓那些學習和生活上有困難的同學，感受到班集體的溫暖與關心，從而增強克服學習上困難的信心，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學，積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動，為第一初中的公益事業貢獻自己的一份力量，將學雷鋒活動推向高潮。

3、真情回饋、溫情行動。

①結合“三八”婦女節，開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛，倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時，學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

②走出校園，踏上社會，開展為民服務活動，。各團支部（中隊）可以建立“為民服務”小組，開展活動；還可以組建“敬老慰問團”定期為社區老人或敬老院打掃衛生，為老人送溫暖。

③活動月期間，提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

（三）總結評比，深化雷鋒精神。

主題是“尋找身邊的雷鋒”（時間：3月月21日—3月31日）

1、各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，并及時寫成稿件上傳到校園網。

2、班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會，或制作一份電子報、手抄小報，引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵，明白生活中處處都能“學雷鋒”。并利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，務于3月28日之前完成。

3、各班要通過班會等各種形式，做好本班的學雷鋒活動總結，并形成班級學雷鋒書面總結，并于3月30日前交到年級組。

4、學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰，先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”，按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。

在學雷鋒活動月里，在校園網學生論壇區中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學校將根據同學們提供的線索，進行評比和表彰。

在春風蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”！真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發光。