雷鋒活動月主題方案（通用15篇）

方案對可能出現(xiàn)的風(fēng)險和意外情況進(jìn)行了充分的預(yù)估，并制定了相應(yīng)的應(yīng)對措施，能夠有效地降低風(fēng)險。寫雷鋒活動月主題方案要注意什么？這里給大家提供雷鋒活動月主題方案下載，供大家參考。

雷鋒活動月主題方案篇1

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，經(jīng)研究決定：三月份在全校開展“學(xué)雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”系列教育活動。在進(jìn)一步推進(jìn)“三管好、六不準(zhǔn)”主題教育活動的基礎(chǔ)上，開展形式多樣、切合實際的教育活動，提升德育工作的實效性，特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，在“三管好、六不準(zhǔn)”教育活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開展“學(xué)雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”主題教育活動，通過本次活動開展進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的文明意識，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二、活動目標(biāo)

1、提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，使他們的語言更文明、行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能認(rèn)真踐行“三管好、六不準(zhǔn)”活動的要求，鼓勵每一位學(xué)生講文明、懂禮儀，爭做文明中學(xué)生。

3、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓文明禮儀的種子在晨光中學(xué)的校園開花結(jié)果。

三、實施步驟

（一）宣傳動員階段

1、廣泛利用黑板報、主題班會和廣播等多種形式，做好宣傳動員，使全體師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動的順利開展。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員，并召開“學(xué)雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”主題班會。

3、升旗儀式上，在“三管好、六不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，以“文明禮儀伴我行”為主題作國旗下的講話。

（二）活動開展階段

1、組織全體班主任召開文明禮貌月專題會議。

2、3月5日前舉行“學(xué)雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”活動月啟動承諾簽名儀式。（各班自行籌備）

3、以班級為單位成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，并組織開展一次有意義的公益活動。

4、各班結(jié)合“三管好、六不準(zhǔn)”的要求，以“文明禮儀伴我行”活動月為主題出一期黑板報。要求字跡工整、內(nèi)容充實、圖文并茂，具有可讀性和感召力。

5、各班結(jié)合學(xué)生自律評價活動，對每位同學(xué)在活動期間的表現(xiàn)進(jìn)行真實客觀的評價。

（三）檢查評比與反饋階段

1、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)日各班活動開展的情況記錄，詳細(xì)記錄好人好事，違規(guī)違紀(jì)事件等。

2、政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會及值周學(xué)生進(jìn)行定時檢查，將檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并利用發(fā)通報、廣播和電子屏幕及時反饋到年級組和班級。

3、各年級、各班級也要組織巡查，并納入班級和個人考評。

4、評出文明班級、文明宿舍、文明之星（每班4名）。

（四）總結(jié)表彰階段

1、對本次活動中評選出文明班級、文明宿舍、文明之星，學(xué)校將給予表彰和獎勵。

2、為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校將成立“文明禮貌月”活動考評小組，對各班級的活動開展情況分階段進(jìn)行檢查和考評，具體考評內(nèi)容主要是活動開展期間的各項檢查結(jié)果、完成情況、活動效果和活動的材料（班級日志，主題班會記錄、社會實踐活動記錄、學(xué)生自律評價、活動圖片等）。

四、活動要求

1、各班級要以本活動月為契機(jī)，積極鞏固“三管好、六不準(zhǔn)”教育活動的成果，促進(jìn)全體同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，共建和諧文明新校園。

2、各班級要積極行動，扎實開展各項活動，并認(rèn)真做好活動記錄。

五、活動中違規(guī)違紀(jì)的處罰規(guī)定：

1、亂扔垃圾、食品袋、竹簽、潑臟水扣班級5分，給予校紀(jì)警告處分，并記入學(xué)籍檔案。

2、說臟話、罵人，扣班級5分，給予校紀(jì)警告處分，并記入學(xué)籍檔案。

3、午休、晚上私自出校門上網(wǎng)及就寢后手機(jī)上網(wǎng)，扣班級10分，給予校紀(jì)記過處分，并記入學(xué)籍檔案。

4、結(jié)伙打架、斗毆、吸煙扣班級20分，給予校紀(jì)留校察看處分，并記入學(xué)籍檔案。

5、其它方面的違規(guī)違紀(jì)的處理，視情況而定，但將重于平時，并給予不同的校紀(jì)處理。 

雷鋒活動月主題方案篇2

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日。五十六年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推動我校的文明禮儀教育，學(xué)校號召廣大師生“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，扎扎實實開展學(xué)雷鋒活動月。計劃安排如下：

(一)組織宣傳，重溫雷鋒精神。主題是“心中的雷鋒”（時間：3月1日—3月7日）。

活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)倡議書等形式進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學(xué)習(xí)園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學(xué)雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。

3.召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解，尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用或意義。

4.各班制定學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃；出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動，細(xì)化雷鋒精神。主題是“‘雷鋒’在行動”（時間：3月8日—3月20日）

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動

1.爭做文明學(xué)生。

①學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已，寬以律人的高尚品質(zhì)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格地要求自己，并在紀(jì)律、衛(wèi)生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，努力使自己在學(xué)習(xí)上躍上新臺階。

③學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，從身邊做起，處處注意節(jié)約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節(jié)約每一分錢；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；隨手關(guān)好水籠頭，節(jié)約每一滴水；節(jié)約每一張紙；節(jié)約每一粒糧食……

④學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心集體，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。愛護(hù)公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛(wèi)士，為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進(jìn)行督查整改；年級要組織志愿者成立校園文明崗，通過“文明監(jiān)督崗”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等學(xué)雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進(jìn)行督查，努力創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。

2.自己的伙伴自己幫。

①立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結(jié)成幫學(xué)互助小組，通過幫學(xué)互助行動，讓那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，感受到班集體的溫暖與關(guān)心，從而增強(qiáng)克服學(xué)習(xí)上困難的信心，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學(xué)，積極參與向?qū)W校的“愛心基金”募捐活動，為第一初中的公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、溫情行動。

①結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“獻(xiàn)給媽媽的愛”主題活動。讓學(xué)生感受母愛、珍惜母愛，倡導(dǎo)學(xué)生在適當(dāng)時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學(xué)生在接受愛的同時，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

②走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，。各團(tuán)支部(中隊)可以建立“為民服務(wù)”小組，開展活動；還可以組建“敬老慰問團(tuán)”定期為社區(qū)老人或敬老院打掃衛(wèi)生，為老人送溫暖。

③活動月期間，提倡每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。

(三)總結(jié)評比，深化雷鋒精神。主題是“尋找身邊的雷鋒”（時間：3月月21日—3月31日）

1.各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄或留下影像資料，并及時寫成稿件上傳到校園網(wǎng)。

2.班級要組織好每位同學(xué)寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會，或制作一份電子報、手抄小報，引導(dǎo)學(xué)生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵，明白生活中處處都能“學(xué)雷鋒”。并利用班級學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流，務(wù)于3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式，做好本班的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)，并于3月30日前交到年級組。

4.學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)進(jìn)行綜合評價，評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”若干進(jìn)行表彰，先進(jìn)班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學(xué)雷鋒先進(jìn)互助小組”，按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。

在學(xué)雷鋒活動月里，在校園網(wǎng)學(xué)生論壇區(qū)中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學(xué)們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們提供的線索，進(jìn)行評比和表彰。

在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”！真正做到學(xué)雷鋒事跡、走雷鋒道路、創(chuàng)雷鋒業(yè)績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。

雷鋒活動月主題方案篇3

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

在全校進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)少先隊員們在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

三、 活動口號：

雷鋒就是你、我、他

四、活動時間：

20__年3月

五、活動地點：

我校校園內(nèi)或校外

六、活動內(nèi)容：

（一）、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（二）、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1、開展向“

雷鋒”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強(qiáng)自立精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，內(nèi)容可作班級評比材料。

2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。（要求：黑板報由學(xué)生自己創(chuàng)辦，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。）少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

3、3月17日下午在操場舉行 “學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽；詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報少先隊。

4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

①、開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)

氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

七、具體要求：

1、高度重視，精心組織。

全校各班級要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。

要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰：

1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選

各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

2、少先隊將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

雷鋒活動月主題方案篇4

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的精神，堅持與時俱進(jìn)的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對于認(rèn)真貫徹落實黨的精神，切實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內(nèi)容

一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團(tuán)組織的作用，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實處；

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團(tuán)、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人；

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

二各級團(tuán)組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動

1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動；在農(nóng)村，利用備耕時機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動；各中學(xué)團(tuán)組織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進(jìn)一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂；

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

雷鋒活動月主題方案篇5

一、指導(dǎo)思想

雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年到來之際，政教處、團(tuán)委組織開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

2、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。

(二)、具體活動

(1)、利用班會課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(3月1日)

(2)、青年志愿者“學(xué)雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)

(3)、團(tuán)委與校黨總支聯(lián)合開展一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛(wèi)生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)

(4)、在全體學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動(3月15日--22日)

a)、將愛心獻(xiàn)給他人

開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款捐到慈善機(jī)構(gòu)。

b)、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

三、活動總結(jié)

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。

政教處、團(tuán)委

雷鋒活動月主題方案篇6

一、活動目的：

今年3月5日是第__個中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)

三、活動時間：

20__年3月啟動

四、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動“學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。

2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評比。

3、“__”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)自信心，爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣，對各方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進(jìn)一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學(xué)們的手抄報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團(tuán)委。

3、繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比，獲獎作品收入本學(xué)期《__》。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動(詳細(xì)安排見附2)募集助學(xué)善款，并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書，并讓學(xué)生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志愿者活動

(1)組織進(jìn)行青年志愿者注冊工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

雷鋒活動月主題方案篇7

為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會，成就自己，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級指示精神，制定我校20__年學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動主題及時間

“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”,3月1至3月31日。

二、活動目標(biāo)：

1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動內(nèi)容：

1、做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度。

2、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。團(tuán)總支將組織對黑板報檢查評比。

（2）3月12日之前所有團(tuán)員參加綠化美化校園活動.

（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團(tuán)總支。

（4）3月1日起各班布置好教室，團(tuán)總支將于3月25日進(jìn)行評比。

3、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

（1）開展“做文明學(xué)生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護(hù)校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。

（2）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有所提高。

（3）實施“五個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。

四、總結(jié)表彰（3月29日)

1.召開“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會。

2.各班評選學(xué)雷鋒積極分子、各項活動評比優(yōu)勝者若干名表彰。

3.評選學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體（各項活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比）。

雷鋒活動月主題方案篇8

一、活動目的：

在新的一個學(xué)期，學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo)，制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃，舉行這次以“新學(xué)期，我計劃，我能行”為主題的班會課，培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計劃的習(xí)慣，并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計劃目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗;同時增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能獲得成功。

二、活動前期準(zhǔn)備

1、在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，了解他們在新的學(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會的主題：“新學(xué)期，我計劃，我能行”。

2、班主任準(zhǔn)備班會課上的ppt，找相關(guān)資料，例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期，我計劃，我能行”學(xué)期計劃表，提前打印好。

3、課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計劃及目標(biāo)。

4、課前請班委在黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，我計劃，我能行”。

三，活動流程：

1、班主任宣布主題班會開始。

班主任說：生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應(yīng)的計劃，并且不努力，最終一無所獲。以此引出本次班會的主題：“新學(xué)期，我計劃，我能行”。

2、提問學(xué)生：新學(xué)期，如何才能做到“我能行”?

得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計劃，按照計劃依次實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

(1)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

(2)防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

(3)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。促使自己實行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾。

(4)實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

(5)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(6)提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。

3、小組討論：如何制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃呢?

讓每個小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上，最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計劃。

(1)計劃要考慮全面。

學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學(xué)的。

(2)長遠(yuǎn)計劃和短期安排。

在一個比較長的時間內(nèi)，比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長遠(yuǎn)計劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

(3)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。

(4)對重點突出學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里，重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

(5)從實際出發(fā)來制定計劃。

制定計劃，不要脫離學(xué)習(xí)實際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。

雖然這么說要從實際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實際?實際可以分成三個方面：

知識能力的實際：每個階段，計劃學(xué)習(xí)多少知識?培養(yǎng)哪些能力?

時間的實際：常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少?

教學(xué)進(jìn)度的實際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“沖擊”。

(6)注意效果，及時調(diào)整。

每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段，就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好，就應(yīng)該找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。

這里是一份簡單的回顧列表：

是否完成了計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?

是不是按照計劃去執(zhí)行任務(wù)的?

學(xué)習(xí)效果如何?

如果有任務(wù)沒有完成，那是什么原因?(安排過緊、太松?)

回顧之后，要記得補上缺漏，重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。

(7)計劃要留有余地。

制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間，使計劃有一定的機(jī)動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。

(8)勞逸結(jié)合，文理交替。

學(xué)習(xí)對腦力消化非常大，所以不要長時間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時間。而且在安排學(xué)習(xí)計劃是，不要長時間地從事單一活動。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排，因為鍛煉時運動中樞興奮，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說：學(xué)習(xí)了兩三個小時，就去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時，也要文理交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

(9)提高學(xué)習(xí)時間的利用率。

早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時間，可以安排著重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。

4、向同學(xué)派發(fā)表格，給10分鐘時間同學(xué)們填寫“我自信、我能行”學(xué)期計劃表。

學(xué)生填寫完畢后上交，老師審核并放入學(xué)生成長記錄袋。

5、宣誓儀式。學(xué)生全體起立，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我相信：新學(xué)期，我能行!

雷鋒活動月主題方案篇9

一、活動目的

為了紀(jì)念雷鋒同志__周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

20__月份

四、活動內(nèi)容

1、全班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班隊會。

2、積極開展向班內(nèi)貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動，召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。

3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的.活動。

雷鋒活動月主題方案篇10

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生

二、活動時間

3月5日——3月31日

三、活動方案

（一）啟動儀式

3月5日課間操時間，由大隊輔導(dǎo)員徐__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。

（二）婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒

請同學(xué)們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

（三）植樹節(jié)——爭當(dāng)護(hù)綠小雷鋒

每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進(jìn)行栽種），各班進(jìn)行看護(hù)，學(xué)期中針對各班的看護(hù)情況進(jìn)行評比。

同時，除了愛護(hù)自己班中的綠色植物之外，還應(yīng)該主動的保護(hù)我們校園的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。

（四）天天都是雷鋒日

學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護(hù)生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻(xiàn)、愛護(hù)生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚，凡是做任意一件好事的同學(xué)，就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。

四、評比方式

1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué)，評選為“雷鋒小標(biāo)兵”。

雷鋒活動月主題方案篇11

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，為弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，我們特發(fā)起面向全院的“學(xué)雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務(wù)月之春雷行動。

一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)同學(xué)。

二、活動意義：鑒于近日許多同學(xué)反映寢室設(shè)備損壞得不到及時維修的情況，為了響應(yīng)“學(xué)雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務(wù)月—春雷行動，我們特招募并組織志愿者面向整個城建學(xué)院同學(xué)展開維修活動，方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)。

三、活動時間：20__年3月15日—20__年3月31日每日11：30—13：00

四、活動地點：綜合樓門前

五、活動對象：城建學(xué)院全體同學(xué)

六、主辦單位：吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院管理工程系分團(tuán)委

七、承辦單位：吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院管理工程系學(xué)生宿舍管理委員會雷鋒月活動八、活動流程：

(一)前期宣傳和招募志愿者

1、前期宣傳：制作活動宣傳板

版面內(nèi)容：明確招募志愿者的時間、地點、活動內(nèi)容和活動目的。

2、招募志愿者：

(1)招募時間：20__年3月15日—20__年3月23日每日11：30—13：00

(2)招募地點：綜合樓門前

(3)招募條件：志愿者需填寫一份個人詳細(xì)信息并附帶一張本學(xué)期課程表

(4)人員分配：根據(jù)志愿者和管理工程系學(xué)生宿舍管理委員會成員的課程安排組成雷鋒小分隊并分成若干個小隊，同時為志愿者佩戴工作證，以便更好的開展工作。

(二)設(shè)立報修寢室登記處和春雷行動的工作開展

(1)設(shè)立報修處地點

(2)面向全城建學(xué)院同學(xué)寢室報修情況，做好登記(報修人員姓名、電話、專業(yè)、寢室號及報修情況)，登記處需懸掛條幅，立宣傳板，音響造勢。

(3)雷鋒小分隊成員需根據(jù)登記內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)工具，同時雷鋒小分隊成員需根據(jù)登記時間順序進(jìn)行維修工作。

(三)服務(wù)范圍

便于維修的生活用品及寢室內(nèi)相關(guān)的生活設(shè)施，例如：椅子、桌子、窗簾等

(四)活動記錄

1、由宣傳部進(jìn)行活動全程記錄，通過照片，影像資料等作為活動后期宣傳。

2、活動結(jié)束后，可以以活動中的照片展的形式制作宣傳板，作為此次活動的收尾活動。

(五)工作滿意度回饋

制作滿意度調(diào)查表，記錄工作完成情況以及被維修同學(xué)的滿意度情況。

工作流程：

九、緊急預(yù)案：

1、若報修寢室及參加人員不是積極踴躍，宿管會查寢同學(xué)及樓層長可以統(tǒng)計本系有需要報修的寢室

2、若報修寢室過多，超出我們的能力范圍，我們會及時聯(lián)系其他志愿者組織。

3、維修寢室時，有維修不了是物品記錄在案，并上報傳達(dá)室。

十、活動總結(jié)：

1、對所維修的寢室和上報維修的寢室進(jìn)行統(tǒng)計分類整理。

2、對活動中表現(xiàn)突出的個人及小隊進(jìn)行表彰并以宣傳板的形式展出。

3、活動中所涉及的工具相應(yīng)的歸還或保留。

十一、活動準(zhǔn)備：

宣傳板、音響、電腦、工具箱(釘子、鉗子、螺絲刀、錘子等)、條幅、工作證、登記單、滿意度調(diào)查表。

雷鋒活動月主題方案篇12

一、活動目標(biāo)：

今年3月5日，是____為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀(jì)念日。我們要以此為契機(jī)，通過各種渠道、采用各種方式廣泛開展以“學(xué)雷鋒、講禮儀、獻(xiàn)愛心”為主題的專題活動，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳雷鋒同志履行社會責(zé)任，從來不言代價與回報，全心全意為人民服務(wù)的好品德。不斷提高全體師生的思想道德素質(zhì)，切實加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng)和管理，努力把中華民族的傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為每個學(xué)生日常生活中自覺的行為模式、道德品格、行為習(xí)慣和內(nèi)生式的品德修煉、道德操行和文明修養(yǎng)，為實現(xiàn)我校教育的信息化、品牌化、國際化做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動安排：

第二周3月5日至9日

學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心捐款活動、“三·八”節(jié)尊師活動

第三周3月12日至16日

愛心捐儀式、表彰先進(jìn)、小報競賽、學(xué)習(xí)園地評比

第四周3月19日至23日

主題班會、敬老助老志愿者活動

第五周3月26日至30日

學(xué)雷鋒，講禮儀暨“文明禮儀伴我行”啟動儀式

三、活動要求：

1.開展獻(xiàn)愛心活動。在3月5日學(xué)雷鋒活動日之時，德育處在校班會課時間安排專題廣播講話，隨后以班級為單位，舉行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”捐款活動。要求各個班級的通訊員寫出一篇新聞報道文章送德育處。在“三·八”，學(xué)校團(tuán)委組織初二年級的學(xué)生團(tuán)員，開展尊師教育活動。為女教師獻(xiàn)花，以示慶賀;為女教師擦洗自行車，以表達(dá)對老師的熱愛之情。

2.開展宣傳教育。德育處要在3月5日后充分利用櫥窗、學(xué)習(xí)園地、廣播等宣傳陣地，廣泛開展“學(xué)雷鋒、講禮儀、獻(xiàn)愛心”宣傳教育活動，要大力宣傳雷鋒同志熱愛祖國、關(guān)心集體、助人為樂等優(yōu)良品質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實際，切實將“六個一”活動落到實處：進(jìn)行一次國旗下專題講話，學(xué)習(xí)一次____等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志的題詞，聽講一個雷鋒故事、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的歌曲，開展一次主題班隊活動，走進(jìn)社區(qū)舉行一次學(xué)雷鋒道德實踐活動。

3.講究文明禮儀。德育處要在廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的同時，把專題教育活動與雛鷹爭章活動有機(jī)結(jié)合，與認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)版的《青少年文明禮儀教育讀本》有機(jī)結(jié)合，采用觀看碟片、學(xué)演小品、報告演講、座談討論、參觀考察、觀摩競賽、道德實踐等形式積極引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)雷鋒，講禮儀，見行動，從小事做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，爭做新時代的活雷鋒。

四、活動考核評比：

各班主任老師要切實加強(qiáng)對專題活動的指導(dǎo)，要將專題教育活動貫穿于班集體教育的全過程和各環(huán)節(jié)，使整個活動做到有落實、有效果，真正做到思想重視，組織落實，措施有力，效果明顯。專題教育活動成效將列入班主任年度考核內(nèi)容。

各班主任要聯(lián)系班級實際，有的放矢，增強(qiáng)專題教育活動的實效性;要圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展大局，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生思想道德狀況和思想道德建設(shè)工作的實際，根據(jù)青少年思想品德形成的規(guī)律，整合德育力量，優(yōu)化德育資源，創(chuàng)新活動載體，搞活教育形式，增強(qiáng)教育的針對性。要積極營造專題活動氛圍，引導(dǎo)學(xué)生、家長參與教育活動。

二〇____年二月二十八日

雷鋒活動月主題方案篇13

一、活動目的：

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機(jī)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動時間：

下午

三、活動內(nèi)容：

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。

2、一、二年級開展一次主題班隊活動。

3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。

5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。

6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。

四、后勤保障：

總務(wù)處

五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：

信息中心

六、活動注意事項：

1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。

4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。

雷鋒活動月主題方案篇14

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實以為代表的黨的重要精神，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升師生思想道德素質(zhì)，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近專業(yè)特色、貼近學(xué)生自身，創(chuàng)新內(nèi)容、形式、手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，通過“學(xué)雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展，引導(dǎo)山西經(jīng)貿(mào)學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中收獲快樂，在實踐中傳播文明，在行動中獲取知識，為傳播雷鋒精神和發(fā)揚雷鋒精神做力所能及的工作。

二、活動背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。為弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)山西經(jīng)貿(mào)學(xué)生特有的風(fēng)范。山西經(jīng)貿(mào)青年自愿者協(xié)會希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德，相約春天，讓新時代的雷鋒精神在山西經(jīng)貿(mào)閃耀弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

三、活動目的：

通過本次活動，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)襄樊學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

四、活動時間：

20__年3月1日到31日

五、活動地點：

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院(山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院)

六、活動對象：

山西經(jīng)貿(mào)全體學(xué)生

七、活動主題

青協(xié)人人學(xué)雷鋒，經(jīng)貿(mào)處處有真情

八、活動內(nèi)容：

1：清潔自愿者招募20__年3月1日-3月3日

2：清潔教學(xué)樓各樓層20__年3月4日上午

3：在校園內(nèi)各重要處貼文明標(biāo)語20__年3月5日

4：組織青協(xié)各成員在校園各處，進(jìn)行校園環(huán)境維護(hù)20__年3月

5：在水房，食堂進(jìn)行維護(hù)秩序活動：“相互禮讓，自覺排隊”

6：在校園內(nèi)組織大型義捐活動20__年3月20__25日

{1}義捐主題：捐出一份愛心，收獲一份感動

{2}義捐組織者：山西經(jīng)貿(mào)青年自愿者協(xié)會

{3}義捐內(nèi)容：鼓勵經(jīng)貿(mào)學(xué)生捐出自己舊的書籍和玩具

{4}義捐目的：把學(xué)生義捐的書籍和玩具通過山西經(jīng)貿(mào)自愿者協(xié)會捐給山西省孤兒院

{5}義捐意義：讓雷鋒精神在山西經(jīng)貿(mào)的校園里遍地開花，讓雷鋒精神通過志愿者的雙手溫暖孤兒院的每一處寒冷

{6}義送活動時間：20__年3月26日

7：廣播雷鋒的有關(guān)文稿20__年3月27日

8：播放有關(guān)雷鋒的教務(wù)視頻20__年28日

9：開展學(xué)“陽光雷鋒，義務(wù)維修”活動20__年3月29日-31日

九、活動意義：

通過此次活動使雷鋒精神在當(dāng)代大學(xué)生的身上有所體現(xiàn)，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的大學(xué)學(xué)子健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們青協(xié)開展志愿服務(wù)活動。積極組織山西經(jīng)貿(mào)同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。

十、活動注意事項：

(一)活動過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心，充分發(fā)揚“人

道、博愛、奉獻(xiàn)”的人道主義精神……

(二)活動過程中要有組織、守紀(jì)律;在活動中注意安全，提高

安全自保、互保意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌。

(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系;

備注：

(1)此次活動策劃將提前公布，有活動利于志愿者們?yōu)榛顒拥捻樌匍_提前做準(zhǔn)備，如果情況有變，將根據(jù)實際情況把活動時間進(jìn)行調(diào)整

雷鋒活動月主題方案篇15

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合市教育局的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。望各班認(rèn)真組織實施，積極行動起來。

二、活動主題：學(xué)雷鋒、見行動、樹新風(fēng)。

三、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。

五、活動實施：

學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月3日3月9日)

學(xué)雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結(jié)評比階段(3月26日3月30日)

(一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(20__年3月3日3月9日)：

政教處、團(tuán)委進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時期好公民。要求：

1、學(xué)校出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題班會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實。

3、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

(二)學(xué)雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：

從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。

2、利用學(xué)校廣播對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。

3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。

4、組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動。

(三)堅持崗位學(xué)雷鋒(3月19日3月23日)：

要求全校學(xué)生從中、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：

1、從一點一條做起，認(rèn)真落實，嚴(yán)格要求自己，做文明的神福人。

2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。

(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日3月30日)：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等)，對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料。

對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。