活動策劃校園方案模板下載
活動策劃校園方案模板下載(范文匯總15篇)
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活動策劃校園方案模板下載篇1
為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,不斷提高文明校園創建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際,制定創建市級文明校園實施方案。
一、指導思想
創建文明校園要認真貫徹執行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規律,以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,促進學校教育質量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業,學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。
二、創建標準
根據中央文明辦、省文明辦有關文明校園創建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創建工作組織機構健全,隊伍穩定,經費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。
2、內部管理規范有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業,教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證,建立健全校內安全穩定責任制,學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環境整治優美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實,生態環境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。
三、組織機構
為了確保市級文明校園創建工作順利進行,我校成立創建工作領導小組。
四、主要任務
深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設,發揮核心引領作用。發揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動,不斷提高創建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創建內涵,提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發展規劃,加強人才隊伍建設,優化人才成長環境;堅持教學改革,開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。
4、踐行優良校風傳統,豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動。
5、優化校園環境,確保指標達標。建立文明校園創建工作領導機構,完善創建工作機制,開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內各項設施齊全完好,服務規范,監管有力;建設節約型校園、節水型學校,注重生態文明建設,低碳節能工作有成效。
6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中小學與學生家長聯系溝通制度,創建優秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟
根據中央文明辦和省委關于文明單位創建工作、市創建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:
1、發動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動,努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性,形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。
3、自查驗收。結合學校各部門創建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。
六、工作要求
1、提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作,使創建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創建格局。
4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。
活動策劃校園方案模板下載篇2
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然后全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間:4月28日下午13:00―16:30
2、地點:校操場
四、活動內容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1.前拋實心球(男女)
2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子)
4.800米(女子)
(二)、集體項目:
1.項目名稱:《賽龍舟》
方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的`墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。
規則:
(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。
2.項目名稱:《背球接力賽》
(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。
(2)、比賽規則:
1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,然后都要從起點重新出發。
3、項目名稱:《眾人一條心》
規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱:《滾雪球》
1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4比賽規則:
1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,然后繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決
5、項目名稱:《趕豬》
1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)
2.比賽距離:10米
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然后第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱:《小馬過河》接力賽
道具:呼啦圈
規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱:《障礙跑接力》
方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象:
全體初一、初二在校學生
六、競賽辦法:
(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然后經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
活動策劃校園方案模板下載篇3
一、活動目的
為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節的文化內涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,創建全國文明城市,擴大城市文化影響服務,豐富大眾節日文化生活,促進對傳統節日的了解和認同,激發愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱情,由__市精神文明辦公室和__市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。
二、時間地點
活動時間:5月28日16:00時
活動地點:__公園
三、參加人員
市委宣傳部副部長,市文明辦主任,__區相關領導,孔學會領導、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。
四、內容形式
圍繞愛國、愛黨主題,學會專家學者進行專題講座,為群眾講解端午節的由來,端午節民俗等,進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯專家現場進行書法創作和楹聯展示;品嘗粽子等,激發大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動中了解傳統文化內涵,增長民俗知識,促進家庭和睦,社會穩定。
五、活動議程
1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(__小學40人),8分鐘。
2.主持人上場宣布活動開始,介紹與會來賓,2分鐘。
3.孔學會會長活動致辭,3分鐘。
4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。
5.__教授端午主題演講,20分鐘。
6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。
7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。
8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。
9.品嘗粽子香,(與書法同時進行),15分鐘。
10.書法贈送,3分鐘。
11.市文明辦領導講話。
12.尾聲:領導與活動表演者合影留念。
活動時間共計90分鐘左右。
活動策劃校園方案模板下載篇4
為了培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的科學文化素質,加快普及學生科技教育。我校小學部第十五屆科技節活動安排如下:
一、活動宗旨:
培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的科技素質
二、活動時間:
20__年9月24日——11月9日。
1、發動階段(9月24日——9月30日)。
2、作品創作以及班級評比階段(9月30日——10月7日)。
3、班級優秀作品上交,參加學校評比(10月7日——10月20日)。
4、學校優秀作品推薦參加瑞安市級比賽(10月20日——11月9日)。
三、參加對象
全體學生,盡可能每人提供一件(多創作件數不限)有質量的作品交班主任處,具體指導可由科學等教師協助班主任老師完成。
四、活動內容及要求:
(一)內容
本屆科技節分競賽活動和展示活動兩個系列。
(二)要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
五、參賽項目及要求:
(一)瑞安市級比賽參賽項目:
1.“智力七巧板組合與分解”比賽(試卷);
2.“智力七巧板”多幅主題創作5人組現場團體賽(現場命題);
3.“智力七巧板多幅組合”創新作品評比(拍成照片或刻成光盤)。
(二)發明創造類:
指發明、實用新型和外觀設計、技術創新、新品種、信息技術應用成果。
(三)科技小制作類:
自選材料、工具,自選項目,自己動手,內容具有科技性。
(四)科學小論文類
科學小論文:指科學研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學習中優秀的課題研究報告或學術論文等。
六、活動安排
1、各班級盡可能發動全體學生參與科技節活動,每位學生能有一件作品參加班級、學校比賽,通過普及的比賽,培養全體學生的科技意識,并在班級中評選表彰,在初評的基礎上,把優秀的作品推薦到學校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質量的作品上交學校,小發明、小論文等件數不限。
2、小制作等作品請貼好標簽于10月8日下午(周而)5:00前送到政教處指定的地點(臨時展廳另外通知)展出。
3、學校將組織有關教師進行評選,獎項設一、二、三等獎及鼓勵獎。一等獎每人次加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,鼓勵獎加1分。最后評選班級團體一等獎、二等獎、三等獎,評獎結果列入班主任月考核。
4、優秀的選手,學校將請科技輔導老師給予針對性的輔導,參加市比賽。
活動策劃校園方案模板下載篇5
一、活動主題
傳承開拓內練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)
2、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動
項目:
1、田徑運動會(20__年_月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年_月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:
1、大、小字比賽(_月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20__年_月中旬)
7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20__年_月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)
10、經典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組長:__
成員:__
學科競賽活動負責:__
音樂活動負責:__
科技活動負責:__
美術活動負責:__
田徑活動負責:__
信息活動負責:__
讀書活動負責:__
心理活動負責:__
書法活動負責:__
英語活動負責:__
球類活動負責:__
協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設在校長室。
有關部門的工作職責:
教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。
總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。
活動策劃校園方案模板下載篇6
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“__”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
x月中旬至x月初,在__學院內展開。
三、承辦單位
__學院共青團理論研究會。
四、調查對象
__學院在讀的所有學生。
五、調查方式
原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50.00元;
2)相關資料收集與整理費約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日~3月15日]。
a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]。
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:__(外聯部部長)。
大二組組長:__(副會長)。
大三組組長:__(副會長)。
大四組組長:__(會長)。
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
八、注意事項
1)在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)
4)未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。
活動策劃校園方案模板下載篇7
一、導入班會
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
5、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他
C、去勸阻D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打()
A、110B、119C、120D、121
7、在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論,代表發言。(老師總結)
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
活動策劃校園方案模板下載篇8
一、指導思想
堅持以人為本,開拓創新,貼近實際,貼近生活,貼近師生的原則,創新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法規和基本知識,增強學校管理人員食品安全監督能力,強化從業人員食品安全責任意識,養成師生良好的食品行為習慣,不斷提小學生食品安全知識的知曉率,確保師生食品衛生安全和身體健康,保障校園和諧穩定。
二、活動主題
關注食品安全,共建和諧校園!
三、活動內容
(一)舉行“食品安全宣傳教育活動”。
在本次專題教育活動期間,我校各年級要集中開展以下活動:
1、每個班級要在健康教育課任課教師或班主任的主持下,結合學校安全工作要求,上一節以食品安全為主要內容的健康教育課。
2、召開一次食品安全主題班會。分班級采取同伴教育的形式,以“食品安全,關系你我他”為主題,交流和分享食品安全的經驗。
3、辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,同時,通過黑板報、校園網、廣播等形式,多渠道向小學生宣傳食品安全有關知識。
4、開展校園食品安全監督崗活動。通過在學生中建立“校園安全監督崗”,調動學生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學生中的不良衛生行為習慣,使學生養成科學、安全、合理的飲食習慣,防止校園食品安全事故發生。
(二)建立學校食品安全機制。
1、成立食品安全宣傳領導小組
組長:蔣淑堂
副組長:劉守山
成員:王舉祥、杜春利、李健合、全體班主任。
2、聘請校外輔導員。為了建立學校食品安全的長效機制,任命食品安全校外輔導員(輔導員由沙溝村衛生員擔任)。
(三)開展校園食品安全檢查。
在宣傳教育周活動期間,我校領導和鄉衛生院負責人等組成聯合檢查組,對學校食品安全進行檢查。一查學校查校園內小賣部是否規范;二查幼兒園食堂各項衛生制度是否落實。
四、有關要求
(一)高度重視,增強協作
我校教師要高度重視宣傳教育活動,把工作落實到每個人、每個環節。()積極與衛生部門配合好、協作好,通過齊抓共管,使學校食品衛生安全工作取得明顯成效。
(二)強化宣傳,營造氛圍
在食品安全宣傳教育活動期間,我校以宣傳為重點,在校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍。宣傳的內容有:“保障食品安全,建設和諧校園”;“師生利益無小事,食品安全是大事”;“關注食品安全,關愛人生健康”;“學習食品安全知識,提高自我保護能力”等。
(三)總結經驗,自查效果。
各班要采取師生訪談、發放問卷、知識競答等方式自查活動效果,并對宣傳教育活動進行總結,形成書面材料報送學校德育處。
活動策劃校園方案模板下載篇9
一、班會目的:
安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會時間:
20__年9月1日
三、班會內容:
1、集體活動安全。
1)、集會、做操時要做到快、靜、齊。
2)、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
3)、集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
1)、上、下樓梯不擁擠。
2)、不在樓梯、走廊上玩游戲。
3)、無事不上樓。
4)、教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時應該怎么樣?不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
1)、不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。
2)、不能到學校國旗臺上玩耍。
3)、不能爬圍墻。
4)、不能爬學校正在建筑的教學樓的圍墻。
5)、不爬窗臺和欄桿等。
5、什么樣的食物我們不能吃?
1)、過期的食品不能吃。
2)、不是正規廠家的食品不亂吃。
3)、變質的食物不能吃。
4)、沒有清洗干凈的水果不吃。
5)、隔夜食物不亂吃。
6)、不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
2)、行走靠右。
3)、有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
4)、回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
5)、不乘坐無證農用三輪車。
6)、不和陌生人說話。
7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?
1)、課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
2)、不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。
3)、早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。
4)、保持教室的整潔衛生。
8、大家知道怎么注意自己的衛生嗎?
1)、經常洗手,切斷傳播。接觸公共場所的器具和物品后,或同學間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到9小時以上。如果有條件,要每天保持30分鐘-1小時的午睡習慣。
3)、勤于鍛煉,增強體質。積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質的效果。
4)、均衡飲食,足夠營養。充足的營養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養。
5)、根據氣溫變化,及時增減衣物。⑥避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
9、學習安全歌
小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂。
四、總結:
小朋友們,經過這節課的交流學習,我們已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。
活動策劃校園方案模板下載篇10
為了認真貫徹各級關于中小學安全專項治理的有關精神,努力創建安全校園,保障校園良好秩序和師生安全,特制定本方案。
一、指導思想
以國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治活動的意見和省市各級精神為依據,以提高安全意識,落實安全責任,健全安全工作機制,加強教育整治突出安全隱患為目的,切實把校園安全這項事關師生生命安全、事關社會穩定的大事抓好,徹底消除學校安全隱患,改進安全工作,改善安全環境,確保萬無一失。
二、具體措施
1、宣傳發動,健全組織
學校成立創建安全校園領導小組,陳國安校長任組長,副校長張連發、汪洪、張志高、副書記熊少玉、工會主席張育群任副組長,各處室成員:吳遵和、熊中平、鄒生木、王紅心、胡應平、范三周、游華祥、蔡新蘭、黃柏順、張勝凱、張志偉為成員,負責創建安全校園工作的領導。
加強創建安全校園工作宣傳提高全員認識,營造良好氛圍,調動師生參與積極性。
2、建立制度,明確責任
圍繞學校消防安全管理與教育,進一步建立、完善幾個制度,落實幾項措施,推動學校校園消防安全常規管理建議。
對各消防安全責任區也相應劃塊包干,對教室、宿舍、實驗室重點區,各由一名校長、主任分片管理、負責。
3、突出重點,強化管理
為管理好學校一草一木,學校加大管理力度,進一步完善“三鐵”措施,防火、防盜、防爆、防漏洞,消除治安隱患。
為管理好校園消防重點,抓好宿舍、食堂、實驗室的管理,采取學校領導值日、年級班主任值日、值周班級值周等校級管理及班級值日等班級管理相結合形成。
為了促進常規管理,學校將消防安全專項治理納入日常管理,與教職工、班主任津貼獎勵掛購,與教師評先結合。
4、加強宣傳,強化意識
要廣泛宣傳,層層發動,掀起“創先”活動高潮,明確消防安全整治的主要內容和要求,召開各片負責人會議,班主任會,研究方案,進一步部署,簽定責任狀,強化責任意識,加強對《消防法》、《湖北省實施<消防法>辦法》的學習宣傳。
要調動全員參與,做到工作有人抓,事事有人管,使我校的消防安全專項整頓工作起步高,收效好。
活動策劃校園方案模板下載篇11
一、加強領導,落實責任
成立學校食品衛生安全監管工作領導小組,統籌學校食品衛生工作。
組長:鄭瀟峰
副組長:凌慶華陳朝陽
成員:黃海磊鄭志強王元鳳徐朝清吳峰平王秋永各班班主任
具體監管職責:
總務主任陳朝陽同志負責食堂原料和成品的采購監管,安保主任林錦清同志負責食堂食品貯存加工和銷售等環節的衛生工作和食品留樣的監管,工會主席黃海磊同志負責食堂飲食質量的監管,副校長凌慶華同志負責食堂存在問題的整改。領導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見食物中毒應急處理預案)。
二、加強宣傳,營造氛圍
充分利用廣播、黑板報、班會、講座等,開展形式多樣的食品安全教育,不斷提高學生食品安全意識,自覺養成良好的飲食習慣。
加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育,樹立“合法經營,服務育人”的意識,不斷規范從業行為。
三、著力治本,確保長效。
學校監管責任人堅持定時進食堂查驗制度,認真查找食品安全存在的隱患,狠抓薄弱環節,發現問題,立即要求食堂經營者整改。分管副校長每月組織食堂從業人員召開一次專題會議,查找問題,督促整改。
四、從嚴要求,規范管理
要求食堂從業人員必須有健康證,工作期間規范穿戴,專人做好食堂日志,大宗物資采購票據、食品留樣,餐具消毒等各種記載,食堂進貨渠道規范,堅持索證、索票,嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉,過期和“三無”食品,防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進入學校,新鮮蔬菜上架保管,“一洗二清”,豬肉“一洗二泡三高溫”,保持食堂內外的環境衛生,經常對餐具、食堂用具進行清洗消毒,做好防蠅、防鼠、防塵工作,嚴格食品及原材料保管工作,要求干雜、蔬菜分庫存放,生食、熟食分開存放。
成立應急組織機構,健全學校食物中毒應急處理預案,開展應急救援演練,建立食物中毒事故快速反應機制。
五、禁售“零食”,杜絕“三無”
禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食),嚴禁教師及家屬子女在校內向學生出售零食及其它物品,不準教師家屬子女及其它住戶未取得衛生、經營許可證者不得在家中煮飯菜向學生出售。
六、責任追究,不講情面
1、工作監管不到位,根據發生不良后果的輕重及情節,依法依規嚴肅處理。
2、班主任未對本班學生提出嚴格要求和教育,學生在校內無證攤點買食品而出現問題,該班主任當年不能評先進,學校依據情況的嚴重程度懲扣班津。
3、食堂不按上級有關規定違規使用有毒有害的添加劑,腐爛食品、不合格產品,一經發現,立即沒收,并處以1000元以上罰款。如果出現學生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果,學校立即上報有關部門查處,追究食堂承包負責人相應的政治、經濟、刑事責任。
4、食堂從業人員等未按衛生部門的食品管理規定及學校相關規定執行相關要求,學校查到一項或一次處食堂經營負責人罰款100元以上。
5、學校教職工及家屬、子女在校內私下給學生出售食品,一經發現立即上報上級有關部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學校。
活動策劃校園方案模板下載篇12
一、主辦單位:
__化工職業技術學院院團委
二、承辦單位:
__化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間:
彩排:__年4月2日、22日
正式開始:__年4月24日19:30~21:30
四、活動地點:
舊足球場
五、參與人員:
全院在校學生
六、主題名稱:
音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的:
為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。
八、具體安排:
1、工作人員及項目安排:
活動顧問:
指導老師:
總策劃:
晚會總指揮:
晚會總監制:
工作組委員:化工系學生會各部門正副部長
工作組成員:化工系學生會全體
2、具體活動安排:
晚會籌備協調組:
組長:
組員:
任務:
1.負責對活動的節目籌備,對節目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)
3.協助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及臺詞準備。
具體工作:
a.準備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環節的
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程,制作晚會節目單。
d.禮儀的選定及培訓
e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。
a.對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位
b.演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,
c.主持人的安排,禮儀的管理
d.演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組:
組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
活動策劃校園方案模板下載篇13
一、指導思想
為綠化、美化校園,為師生創建優美的工作學習環境,合理分配校園綠化美化分布,發揮環境育人的作用,全面實現“教育強鎮”目標,特制定本方案。
二、工作目標
全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發展、實施,努力使校園綠化面積達標。
三、工作重點
1、提高思想,統一認識
各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求,認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發展具有的重大意義,把植樹和育人結合起來,激發師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環境。
2、建立組織,加強領導
各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作,規劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進
各校栽種樹木或者花草后,每周要結合環境衛生進行全面檢查,要加強管理,落實責任。每學期期末進行評比、獎勵,表揚先進。
四、實施步驟
1、栽種階段(20__年3月23日至4月15日)
各校要結合校園綠化實際,做好規劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
2、管護階段(20__年4月16日至8月25日)
各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。
3、驗收階段(20__年8月26日至9月10日)
中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元,成活率達到90%以上學校獎勵300元,成活率達到80%以上的學校獎勵200元,成活率達到50%以下的學校罰款100元。
活動策劃校園方案模板下載篇14
為宏揚和培養新時期雷鋒精神,引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化,提升廣大干部職工的道德素質和文明程度,助推縣政府辦創建市級文明單位,增進精神文明建設和良好道德風尚的構成,結合縣政府辦實際,特制定本方案。
一、指點思想
以傳承和宏揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為主旨,努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者,努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發動,組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動構成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,干部職工知曉率到達90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動,積極創造條件支持志愿服務工作,成立學雷鋒志愿服務組織,積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿,溫暖身旁人”活動,全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚”任務,培養1批學雷鋒先進典型,在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1、展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入發掘雷鋒精神的時期內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段,廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動,傳承和宏揚雷鋒精神。
2、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”,深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟、亂、差,實現潔、齊、美。通過展開此項活動,提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養,宏揚人與自然和諧相處的文明新風。
3、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“1對1”或“多對1”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4、展開“立足崗位,爭學雷鋒”活動。廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動,引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中,立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精,宏揚雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業精神。
5、展開“多方行動,爭創文明”志愿服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動,從本身做起,從身旁事做起。
6、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。開設專題專欄,宣揚普及志愿服務理念和文化,宣揚1批學雷鋒先進業績和先進人物。同時,縣政府辦干部職工要借助網絡平臺,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚,營建學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1、提高認識,統1思想。縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義,統1思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合1。
2、兼顧調和,精心組織。加強領導,兼顧調和,精心組織,構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要,不斷拓寬志愿服務的領域,突出為困難大眾服務,以社會公益服務為重點,組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實,確保活動正常展開。
3、豐富創新,側重實效。突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性,大力創新活動情勢、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的展開。
4、加大宣揚,營建氛圍。加大宣揚力度,讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型,鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人,構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢,集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
活動策劃校園方案模板下載篇15
一、活動主題
杭州學軍中學校園尋寶活動
二、活動目的
推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。
三、主辦單位
杭州學軍中學“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
杭州學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)
五、活動地點
暫定為杭州學軍中學內部
六、活動時間
暫未定
七、活動獎勵
一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組
二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動準備
1、活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對校內宣傳;
海報彩色20張
大展板彩色1個
小展板黑白2個2K/個
條幅紅底白字1幅
(以上可以由公關部負責)
2、于四月底前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,五月初進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由推理社秘書處負責)
3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九活動流程
1、工作人員進行工作安排;
2、參賽人員到場;
3、進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;
4、活動正式開始:
(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;
6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;
7、比賽時由推理社技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;
8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十活動方式
根據報名人數分為1~5人一組(一般要裝B的都會選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一后續活動
為擴大社團影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。
十二活動要求
1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;
2、比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。
十三活動預算(還是YY的哈哈誰讓你TM直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)
1、宣傳:海報:彩色A3紙1。5元/張__20張共計30元
條幅:2幅5m+10m共計67。5元
展板制作:共計20元
共計117。5元;
2、獎品預算600元;
3、其他
抽簽紙條:A3照片紙3__4
工作人員飲用水1__40
地圖0。1__50
共計57元;
所有預算總計774。5元。
十四活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害,外星人入侵,隕石天降等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1、本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;
2、本活動最終解釋權歸杭州學軍中學“‘真的是’推理社”所有;
3、本活動目前沒有贊助
PS:預設24組(最好為同班的一組)