創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校（15篇萬能）

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創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇1

一、活動(dòng)目的：

值__年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動(dòng)對象：

二（2）班全體師生

四、活動(dòng)形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動(dòng)

五、活動(dòng)辦法：

1、布置好活動(dòng)場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的&39;講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、注意事項(xiàng)：

1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。

八、具體活動(dòng)流程

1、由__與__同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇2

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)目的：

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

1、以班級班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識很能力。

2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。(防火、防震、防暴)

五、班級教育活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識。

2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。

3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識、防水災(zāi)知識。

4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效、留有文字資料。

2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3、班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇3

一、目的意義：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想，積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動(dòng)、愛生活”的理念，二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法，形成一定的操作技能，體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。

二、時(shí)間安排：第12周星期三（11月16日）上午：包餃子；下午：煮茶葉蛋

三、準(zhǔn)備工作：

1、各班主任做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷，向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。

3、班主任將班級學(xué)生分成若干管理小組（6——8人），指定小組長，協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料：

（1）每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

（2）小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。（調(diào)味品必須要小瓶裝好。）

（3）小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡（菜餡按自家的口味準(zhǔn)備，帶熟肉餡，生肉容易變質(zhì)，也不容易煮熟！用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好）。

（4）每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮（先要用食品袋包好，再干凈的飯盒裝好）。

（5）每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè)，大勺子1個(gè)。

（6）住校生一一對應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。

4、活動(dòng)場地：各班教室

5、衛(wèi)生準(zhǔn)備：提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。

四、活動(dòng)要求：

1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

3、老師要特別注意用電安全，電飯鍋一定要放在桌子上，不可放置在地上。

五、活動(dòng)成果：

1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。

2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇4

一、指導(dǎo)思想

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，增強(qiáng)寫好三筆字的意識，提高、規(guī)范教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

4.比賽時(shí)間：20__年4月12日下午

5.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。

三、評審小組

組長：張亞莉

副組長：耿美茹何小紅

組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲

四、參賽對象

45歲以下青年教師

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇5

為了規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)過程管理，提高課堂教學(xué)效率，同時(shí)提升各備課組教研水平，突出集備教研的時(shí)效性，充分體現(xiàn)“一人主備，全組集備修正”的團(tuán)隊(duì)合作意識;使教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

成員：教務(wù)處、科研處、實(shí)驗(yàn)處及各集備組長

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月~10月中旬

三、活動(dòng)形式及要求：

1、每科集備組選出一位授課教師，該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準(zhǔn)備教案;準(zhǔn)備充分后在集備組進(jìn)行說課，之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

2、公開課后全組進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，全校觀摩。

3、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況，鉆研教材教法，努力創(chuàng)建激情高效課堂，使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂，真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

4、每位授課教師按指定時(shí)間上課，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計(jì)劃確定。

5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份，集備組上交集備教研記錄一份。

6、教師之間互相配合，在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下，做好上課調(diào)整，及時(shí)參加活動(dòng)。凡同學(xué)科教師開課，本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。

7、聽課者積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好聽課記錄，撰寫評課意見。

四、活動(dòng)日程安排

9月5日(周四)召開各科集備組長會(huì)議

關(guān)于開展“集備公開課”的有關(guān)要求

9月10日~13日

音、體、美、微集備公開課

9月17日~20日

政、史、地、生集備公開課

9月24日~27日

八年級語、數(shù)、外、物集備公開課

10月8日~11日

九年級語、數(shù)、外、物集備公開課

10月15日~18日

九年級化學(xué)、七年級語、數(shù)、外集備公開課

五、活動(dòng)細(xì)化表

(略)

集備公開課上課計(jì)劃表

(略)

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇6

一、指導(dǎo)思想

具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

二、具體內(nèi)容：

1.班訓(xùn)：快樂。

2.班級形象：

面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急;

顏色宜靜、宜莊、宜和。

3.班級公約：

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏

優(yōu)雅大方文明守信

心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)

靜凈敬競永不言棄

4.班級口號：揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內(nèi)容：

公告欄：課程表、作息時(shí)間表、值日安排表等。

快樂一家：張貼每個(gè)同學(xué)的照片。

我最棒：學(xué)生在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成績和進(jìn)步。

心語心愿：孩子的心愿卡。

成長的足跡：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。

(一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。)

四、具體內(nèi)容安排：

1、每月主題：

4月，自信月，組織活動(dòng)開展，提高學(xué)生自信心

5月，特色月，根據(jù)學(xué)生特長，開展活動(dòng)。

6月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

2、主要抓手：

①抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;

②抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;

③充分利用好家長學(xué)校這個(gè)招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)會(huì)上進(jìn)行教育，促使學(xué)生良性成長;

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇7

一，活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和-諧的方向發(fā)展，也為了加強(qiáng)系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會(huì)特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采，團(tuán)結(jié)向上，青春健康的活動(dòng)氣氛。

二，活動(dòng)對象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系及計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生(以宿舍為單位)

三，活動(dòng)時(shí)間：初賽：待定決賽：待定

四，活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：達(dá)理活動(dòng)中心決賽：芙蓉四樓(暫定)

五，活動(dòng)要求：

初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個(gè)宿舍聯(lián)誼報(bào)名)。

2、參賽者在報(bào)名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報(bào)名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統(tǒng)一報(bào)到自律會(huì)管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽：1、在晉級名單出來后數(shù)學(xué)系與計(jì)算機(jī)系自律會(huì)將會(huì)做好安排，一個(gè)計(jì)算機(jī)系宿舍與一個(gè)數(shù)學(xué)系宿舍為一個(gè)小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適，決賽時(shí)提前半小時(shí)到常

六，活動(dòng)流程：

初賽：(本系海選)

1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。

2、選手按順序上臺(tái)演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

決賽：(與計(jì)算機(jī)系聯(lián)誼)

1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。

2、決賽時(shí)建議一個(gè)小組兩個(gè)人唱歌(既一個(gè)宿舍一個(gè))其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現(xiàn)場評分，兩系自律會(huì)合作現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，每五組公布一次分?jǐn)?shù)。

4、比賽結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)名單。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇8

一、指導(dǎo)思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識。

二、活動(dòng)主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：__

副組長：__

組員：__及各班班主任

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全，

保障有力。扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng)，突出“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

五、開展形式多樣的“消防安全教育活動(dòng)”的宣傳：

1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。（11月3日）

2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅，標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾，保家庭平安”，“增強(qiáng)防火意識，掌握逃生常識”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識的宣傳圖片展。

3、各班級在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。

4、利用班級多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識影片。（消防安全活動(dòng)周內(nèi)）

5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng)。（__負(fù)責(zé)）

6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。

7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí)，通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

六.加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

1.通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

3.切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力。

4.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

5.對學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行處理。

7.加大對防火安全項(xiàng)目的資金投入力度，本學(xué)期對消防器材進(jìn)行檢修更換。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇9

一、考試時(shí)間：

20__年6月18日(星期四)下午

二、考試地點(diǎn)：

學(xué)校操場

三、人員安排：

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：韓金龍班級協(xié)調(diào)：李小飛

場地器材：邵曉澤

1、排球：王雪蓮裁判員：曹春月毛羽娟薛海英林思思陳聯(lián)雪王雪潔

2、仰臥起坐：王曉芬;引體向上：陳曉鋒

3、50米跑：林翔宇彭勇邱忠慧潘仁愛

4、800/1000M：韓金龍(兼)、張志剛、王海東、林偉芳

四、各班主任：

準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生帶入操場(體育委員帶準(zhǔn)備活動(dòng))，將學(xué)生成績登記在本班名單(體育組提供)上，并將成績單上交到本班體育老師處一份。

五、考試內(nèi)容：

引體向上(男)/仰臥起坐(女)、50米跑、排球、800米(女)/1000米(男);學(xué)生先考前面三個(gè)項(xiàng)目，最后考800/1000(每項(xiàng)10分，共40分)

六、考試時(shí)間：

初一(1)、(2)班：1:15---1:35初一(3)、(4)班：1:35---1:55

初一(5)、(6)班：1:55---2:15初一(7)、(8)班：2:15---2:35

初一(9)、(10)班：2:35—2:55初一(11)、(12)班：2:55—3:15

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇10

一、目的：

使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識，加深對企業(yè)的感情，同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

二、主題：

強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。

三、參賽人員：

三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及。品控部、物控部各1隊(duì)，。品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。

競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯(cuò)、現(xiàn)場解答等。

四、競賽內(nèi)容：

企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識、切割裝運(yùn)知識、銷售知識、工藝知識、各項(xiàng)管理制度等。

五、競賽時(shí)間：

3月22日，下午2：00。

六、競賽地點(diǎn)：

公司食堂二樓。

七、活動(dòng)組織部門：

物控部、品控部。

所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。

八、競賽流程：

整個(gè)比賽采用積分晉級制，共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：

1、風(fēng)采展示

本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。

分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。

2、心有靈犀

每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答（編號：A、B、C、D）。

作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員A做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員B頭上所頂?shù)男∨枥铮挥谢卮鹫_且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯(cuò)處理，每答錯(cuò)一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊(duì)員C、D負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。

3、七嘴八舌

每支隊(duì)伍1道問答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)），確定無人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績。

4、限時(shí)答題

本節(jié)比賽，每隊(duì)限時(shí)1。5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯(cuò)不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。

5、命運(yùn)傳遞

每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì)有盛有清水的`氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。

6、冒險(xiǎn)闖關(guān)

本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)，答對加分，答錯(cuò)扣分。

九、輔助道具

各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計(jì)時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個(gè)，線繩若干，各類型題若干。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)須知

各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。

十二、活動(dòng)預(yù)算

條幅（一條）50元

冠軍獎(jiǎng)（150元/人標(biāo)準(zhǔn)）600元

亞軍獎(jiǎng)（100元/人標(biāo)準(zhǔn)）400元

季軍獎(jiǎng)（75元/人標(biāo)準(zhǔn)）300元

紀(jì)念獎(jiǎng)（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份）200元

主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)）150元

輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等）100元

總計(jì)費(fèi)用約為1800元。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇11

一、指導(dǎo)思想

開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

快樂實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面：

低年級(1—2年級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學(xué)會(huì)幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(3—4年級)：

1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前)

高年級(5—6年級)：

1.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇12

為深入貫徹落實(shí)關(guān)于兒童青少年近視問題的重要指示精神，全面落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，依據(jù)《市中小學(xué)校開展近視防控宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案》精神，決定在全市中小學(xué)校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動(dòng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強(qiáng)兒童青少年愛眼護(hù)眼的意識，引導(dǎo)科學(xué)合理用眼，持續(xù)推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視工作。

二、活動(dòng)主題

克服疫情不利影響，持續(xù)推進(jìn)近視防控

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年近視防控宣傳月活動(dòng)時(shí)間為9—10月。今后每年將以春季學(xué)期的3月和秋季學(xué)期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展全面普查和摸底。各校（園）要針對疫情發(fā)生以來中小學(xué)生及幼兒長期居家學(xué)習(xí)和參與在線教育教學(xué)可能對視力健康產(chǎn)生的影響，各學(xué)校和幼兒園要結(jié)合“白衣光明行”活動(dòng)，開展覆蓋全體中小學(xué)生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進(jìn)建檔工作，做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)，精準(zhǔn)掌握中小學(xué)生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導(dǎo)已發(fā)生近視的中小學(xué)生和幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和矯正，對近視進(jìn)展過快的中小學(xué)生進(jìn)行特殊干預(yù)，預(yù)防發(fā)生高度近視。

2.堅(jiān)持行知有效的措施和辦法。各校（園）要向?qū)W校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、增加戶外活動(dòng)、改善教學(xué)條件等對預(yù)防近視的重要性。學(xué)校要強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，嚴(yán)格落實(shí)減負(fù)政策，將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴(yán)格開展“一日生活常規(guī)”活動(dòng)，確保每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，為中小學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持眼保健操等護(hù)眼措施，引導(dǎo)科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。

3.切實(shí)提高愛眼護(hù)眼意識和能力。各校（園）要通過課堂、校園電視和廣播、班會(huì)、班團(tuán)隊(duì)日等渠道和形式，向中小學(xué)生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識，養(yǎng)成健康用眼習(xí)慣。引導(dǎo)中小學(xué)生和幼兒積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時(shí)，及時(shí)告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和治療，做到近視早預(yù)防早發(fā)現(xiàn)。

4.推動(dòng)家庭共同參與。各校（園）要爭取家長對學(xué)生視力保護(hù)工作的支持和配合，通過家長會(huì)、家長信、家長學(xué)校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識。指導(dǎo)和督促家長為中小學(xué)生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運(yùn)動(dòng)氛圍，配合學(xué)校切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。控制中小學(xué)生和幼兒在家使用電子產(chǎn)品時(shí)長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高視力健康自我保健水平。

五、工作要求

1.各校（園）要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和人員專業(yè)優(yōu)勢，協(xié)同配合，推進(jìn)學(xué)生視力保護(hù)工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動(dòng)。

2.各校（園）要按照《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動(dòng)與肺炎疫情防控、學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作結(jié)合起來，確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，精心部署實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

3.各校（園）要結(jié)合肺炎疫情防控實(shí)際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、互動(dòng)感強(qiáng)的愛眼護(hù)眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會(huì)營造關(guān)注兒童青少年視力健康的良好氛圍。

4.各校（園）要堅(jiān)持公益性，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。

5.各校（園）要認(rèn)真總結(jié)近視防控宣傳教育月活動(dòng)情況，收集、整理、留存活動(dòng)過程性材料。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇13

活動(dòng)主題：

展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我校"開放辦學(xué)，打開校門辦教育"的工作理念。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃繼成

副組長：張傳嶺高慶軍石業(yè)榮張鵬

成員：各處室及班主任

三、工作小組分工：(總調(diào)度：高慶軍)

1、宣傳組：賈廣萍、石光彬

職責(zé)：圍繞"家長開放日"活動(dòng)，營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員)，發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：劉士明

職責(zé)：匯總"家長開放日"各種材料并裝袋，包括："家長開放日"活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組：葛德福

職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組：張鵬

職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組：崔其平、井永昌

職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺(tái)，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會(huì)場安排組：高傳超、湯占齊

職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。

7、成果展示組：高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍

職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面)，主要有班級值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責(zé)：

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知長清區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時(shí)間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，()周五上周六的課，教師可調(diào)休。

四、活動(dòng)流程

第一時(shí)段8：00—8：30責(zé)任人：賈廣萍

內(nèi)容：

1、家長到階梯教室報(bào)到，家長簽到并領(lǐng)取材料(8：30前)。

2、觀看"入校課程"視頻。

3、家長自愿分組(參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè))

第二時(shí)段8：40—9：40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人：高慶軍

聽課組(責(zé)任人：張傳嶺、李富生)：家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人：葛德福

參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室(到運(yùn)動(dòng)場集合)

參觀2組責(zé)任人：崔其平

參觀路線：學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運(yùn)動(dòng)場集合)

參觀3組責(zé)任人：賈廣萍

參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運(yùn)動(dòng)場集合)

參觀4組責(zé)任人：井永昌

參觀路線：實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室(到運(yùn)動(dòng)場集合)

第三時(shí)段9：40——10：10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：范勇

內(nèi)容：

1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到階梯教室

第四時(shí)段：黃校長向各位家長匯報(bào)學(xué)校近期工作(10：20—11：10)責(zé)任人：井永昌

第五時(shí)段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：李進(jìn)

第六時(shí)段：11：40—12：00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：李鑫

第七時(shí)段12：10—13：10班主任、任課教師與家長交流，同時(shí)征求家長對學(xué)校工作的意見和建議(收交意見表)責(zé)任人：李富生、各班班主任地點(diǎn)：各班教室

各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

五、活動(dòng)要求

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。

4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長意見。

5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇14

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔20_〕4號)，全面落實(shí)湖南省、株洲市教育大會(huì)精神，全面提高教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，切實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo)，突出問題導(dǎo)向，推行師德考核負(fù)面清單制度，強(qiáng)化教育、治理和監(jiān)督，嚴(yán)肅查處師德失范行為，健全師德建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，努力造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

二、工作原則

(一)堅(jiān)持思想引領(lǐng)。加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，樹牢"四個(gè)意識"，堅(jiān)定"四個(gè)自信"，準(zhǔn)確把握和帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊密結(jié)合當(dāng)前教育形勢，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，引導(dǎo)廣大教師更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操，對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進(jìn)行再認(rèn)識、再提高，形成新的理念共識。

(二)正面教育引導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成。開展法治教育，引導(dǎo)教師牢固樹立依法治教、依法執(zhí)教意識，樹立教師廉潔從教、潛心育人的自覺意識。創(chuàng)新師德教育和宣傳方式，發(fā)掘師德典型、講好師德故事、弘揚(yáng)師德楷模，引導(dǎo)廣大教師爭做"四有"好老師。

(三)突出問題導(dǎo)向。緊密結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)際，查找影響和制約師德師風(fēng)建設(shè)和師德修養(yǎng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。重點(diǎn)要將人民群眾反映的突出問題作為切入點(diǎn)，切實(shí)加大師德師風(fēng)專項(xiàng)整治力度。強(qiáng)化師德考評，推行師德考核負(fù)面清單制度，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。

(四)接受社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持以人民為中心的教育發(fā)展理念，充分發(fā)揚(yáng)民主，邀請廣大學(xué)生家長積極參與，認(rèn)真聽取學(xué)生家長意見建議，真誠接受監(jiān)督，把人民群眾滿意不滿意作為開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

三、時(shí)間安排

20_年全年。

四、工作步驟和任務(wù)

師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)分為宣傳部署、全面實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳部署階段(4月底以前)

1.成立組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立20_年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，各市直學(xué)校、中心學(xué)校、民辦學(xué)校要成立由校長擔(dān)任組長的相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任主體和具體工作人員，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局，確保活動(dòng)有序推進(jìn)。

2.制定活動(dòng)方案。各單位按照本方案的要求制定符合實(shí)際、切實(shí)可行、具有特色的單位活動(dòng)方案，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、成果形式、完成時(shí)間、責(zé)任部門及責(zé)任人和分月計(jì)劃等，目標(biāo)任務(wù)和工作措施要可量化、可考核，確保該項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。各單位活動(dòng)方案請?jiān)?月20日前報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.召開專題會(huì)議。4月底前各單位召開一次專題動(dòng)員部署會(huì)議，單位負(fù)責(zé)人親自作動(dòng)員報(bào)告，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，調(diào)動(dòng)廣大教師參與的積極性和自覺性，形成校校開展、人人參加、社會(huì)關(guān)注的良好局面。會(huì)議要做到"四個(gè)講清楚"，即：講清楚開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重大意義，講清楚國家和省、市教育行政部門師德建設(shè)的要求，講清楚本單位師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚教師參加活動(dòng)的具體要求。

4.營造活動(dòng)氛圍。各單位要通過校報(bào)校刊、校園廣播等陣地，旗幟鮮明地宣傳活動(dòng)的目的和意義。要在單位的宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園網(wǎng)站上開設(shè)專欄專版，營造人人知曉、人人關(guān)注的濃厚氛圍。

5.建立月報(bào)制度。從4月起，每月28日前，各單位向市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)當(dāng)月工作進(jìn)展情況，填報(bào)《醴陵市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)"五問工作法"月報(bào)表》(附件4)及典型案例。請各單位確定一名聯(lián)絡(luò)員，并于4月20日前將聯(lián)絡(luò)員姓名、職務(wù)、聯(lián)絡(luò)方式上報(bào)市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)全面實(shí)施階段(5月-10月)

1.開展師德專題教育。圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，把思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法律法規(guī)教育融入師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過程。堅(jiān)持把師德教育作為教師各類培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊，納入國培計(jì)劃、省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和全員培訓(xùn)之中，記入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。健全師德教育學(xué)習(xí)制度，每月確定一個(gè)師德教育主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容(見附件2)，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格考勤制度。要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，可通過"個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人思考與座談交流、講課輔導(dǎo)與集體討論、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型"相結(jié)合等方式進(jìn)行。組織師德師風(fēng)建設(shè)論壇、學(xué)習(xí)筆記展評等多種活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力、促進(jìn)力。專題教育活動(dòng)要做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。

2.開展承諾踐諾活動(dòng)。5月，各單位開展師德承諾活動(dòng)，以"學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意"為標(biāo)準(zhǔn)，組織教師簽訂《醴陵市中小學(xué)(幼兒園)教師師德承諾書》(見附件3)，就提高思想政治素質(zhì)和師德水平、履行崗位職責(zé)、完成年度工作任務(wù)、提高服務(wù)學(xué)生水平等方面作出公開承諾。要把踐諾作為關(guān)鍵，細(xì)化不同崗位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，深入開展"五比五賽"優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，即：比思想、賽作風(fēng)，比學(xué)習(xí)、賽進(jìn)步，比理念、賽創(chuàng)新，比教學(xué)、賽質(zhì)量，比育人、賽貢獻(xiàn)。

3.組織師德師風(fēng)大討論。5-6月，組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，并開展一次專題座談?dòng)懻摚瑥膸ь^踐行社會(huì)核心價(jià)值觀、依法從教立德樹人、拒絕有償補(bǔ)課、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范從教行為、爭當(dāng)"四有"好教師、健全師德建設(shè)長效機(jī)制等方面進(jìn)行專題交流，分析新時(shí)代師德建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，研討和探索新時(shí)代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)容、新思路、新方法、新機(jī)制。要求教師人人參加、個(gè)個(gè)發(fā)言，達(dá)到人人思想受觸動(dòng)，個(gè)個(gè)覺悟有提高，自覺增強(qiáng)踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心的目的。大討論后，各單位要形成有自身特點(diǎn)的《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則實(shí)施細(xì)則》，并印發(fā)給全體教師學(xué)習(xí)實(shí)施。

4.暢通師德師風(fēng)投訴舉報(bào)渠道。5月底前，市教育局陽光服務(wù)中心通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向社會(huì)公布師德師風(fēng)舉報(bào)投訴電話和電子信箱，接受群眾、社會(huì)和新聞媒體對教師從教、學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督。各單位要在單位門口的醒目處設(shè)立師德師風(fēng)意見箱，建立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)臺(tái)賬，對群眾來電、來信、來訪和舉報(bào)，要第一時(shí)間調(diào)查核實(shí)，形成打擊違反師德師風(fēng)行為高壓態(tài)勢。

5.聘請師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員。6月底前，各單位要從人大代表、_委員、老教師、老干部、村鎮(zhèn)干部、家長代表等群體中聘請5-10名同志，作為本單位的師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員。要組織師德師風(fēng)監(jiān)督隊(duì)伍，深入學(xué)生、家長、社會(huì)各層面，通過測評、訪談等形式，全面深入了解學(xué)校教師學(xué)習(xí)、遵守、踐行"十項(xiàng)準(zhǔn)則"情況，及時(shí)進(jìn)行小結(jié);對存在的問題、傾向性的現(xiàn)象、有違準(zhǔn)則的個(gè)別教師及時(shí)予以指導(dǎo)，加以整改。各單位要定期向社會(huì)監(jiān)督員匯報(bào)單位師德建設(shè)開展情況，宣傳本單位師德建設(shè)好的做法和先進(jìn)典型人物，征求他們對本單位師德師風(fēng)工作的意見建議。

6.發(fā)掘宣傳身邊師德先進(jìn)典型。各單位要努力發(fā)掘身邊師德先進(jìn)典型，隨時(shí)推介報(bào)道本單位師德高尚教師，定期評選表彰師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)工作先進(jìn)集體。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日，聯(lián)合電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，集中宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。通過組織報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，深入持久地開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。市教育局信息中心在醴陵教育微信公眾號上建立師德師風(fēng)專欄，隨時(shí)宣傳先進(jìn)典型。各單位每月要向信息中心報(bào)送1-2名師德先進(jìn)的典型材料。

7.組織師德師風(fēng)知識考試。堅(jiān)持學(xué)以致用、以考促學(xué)，9月底組織教師全員參加師德師風(fēng)知識考試。試題由市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印制，各單位組織集中考試并上報(bào)成績單到市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

8.加大師德師風(fēng)專項(xiàng)整治力度。各單位要把整治在職教師違規(guī)補(bǔ)課作為"師德師風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng)的突破口，認(rèn)真開展專項(xiàng)整治。整治范圍包括在職教師組織、參與違規(guī)辦班補(bǔ)課;參加由其他教師、家長或其他人員組織的違規(guī)補(bǔ)課;到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課等。重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì)、有錯(cuò)不改的教師。教師違規(guī)補(bǔ)課行為一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20_年修訂)》對責(zé)任教師給予調(diào)離、處分、停職等嚴(yán)肅處理，直至取消教師資格。市教育局監(jiān)審室在專項(xiàng)整治中起主要作任，專項(xiàng)整治監(jiān)督舉報(bào)電話為23284067。建立日常監(jiān)管機(jī)制，定期不定期對各單位的專項(xiàng)整治情況進(jìn)行督查。10月，由監(jiān)審室牽頭，市教育局相關(guān)股室配合，成立聯(lián)合督查組，對各單位師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行一次全面考核督查。

(三)總結(jié)提高階段(11月-12月)

1.組織教師對照檢查。各單位在11月組織在職教師，對照師德師風(fēng)要求，結(jié)合崗位實(shí)際，通過"自己找、學(xué)生和家長提、互相評、上級點(diǎn)"等方式，認(rèn)真查擺師德師風(fēng)方面存在的問題，深刻剖析原因，撰寫對照檢查材料，制定整改措施，并及時(shí)加以改正，同時(shí)填寫《醴陵市教師師德師風(fēng)對照檢查問題清單和整改清單》(見附件5)存入個(gè)人師德檔案。教師對照檢查和整改情況作為個(gè)人20_年師德年度考核的依據(jù)，對沒有參加對照檢查或?qū)φ諜z查不認(rèn)真、整改不到位的，師德年度考核直接定為"不合格"。

2.開展"文明教師(標(biāo)兵)"評選活動(dòng)。11-12月，在全市市直學(xué)校、中心學(xué)校、局機(jī)關(guān)全面開展20_年"文明教師(標(biāo)兵)"評選活動(dòng)，市教育局、市教育工會(huì)聯(lián)合發(fā)文組織實(shí)施。各市直學(xué)校、中心學(xué)校要按照活動(dòng)要求，打破過往評選活動(dòng)的慣例，制定操作性強(qiáng)、有實(shí)效的評議方案，構(gòu)建教師自主、群眾(含學(xué)生代表、家長代表、師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員)參與的良性機(jī)制，確保"文明教師(標(biāo)兵)"評選活動(dòng)公正、有序，具有激勵(lì)、促進(jìn)作用。

3.推行師德考核負(fù)面清單制度。各單位要在12月建立教職工師德師風(fēng)檔案，全面、如實(shí)記錄教師一年來參加師德教育、師德實(shí)踐、師德評議等情況。成立師德師風(fēng)考核小組，對照《醴陵市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》(附件6)，采取日常與年終相結(jié)合，個(gè)人自評、教師互評、學(xué)生評價(jià)和學(xué)校總評的方式，對教師的師德情況進(jìn)行考核并確定等次。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次人數(shù)不能超過考核教師總數(shù)的50%，考核結(jié)果公示后報(bào)市教育局人事股備案。師德年度考核優(yōu)秀等次的，年度考核方可確定為優(yōu)秀等次。對師德考核不合格的，在評先評優(yōu)、晉級晉職、職稱評聘、績效工資考核和獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放等方面實(shí)行"一票否決"，必要時(shí)甚至?xí)徽{(diào)整工作崗位。

4.建立單位負(fù)責(zé)人師德述職制度。12月，結(jié)合年度考核，各單位中層干部要向單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行師德專項(xiàng)述職;單位主要負(fù)責(zé)人向市教育局進(jìn)行師德專項(xiàng)述職。

五、有關(guān)要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)建設(shè)是黨的報(bào)告提出的明確要求，是國務(wù)院總理_《政府工作報(bào)告》提出的民生工作重點(diǎn)任務(wù)。各單位要提高思想認(rèn)識，單位負(fù)責(zé)人是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，要將工作責(zé)任層層分解到單位班子成員和全體教師，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好格局。學(xué)校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織要緊密配合，形成推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的合力。

(二)周密部署，務(wù)求實(shí)效。各單位要按照文件要求，制定本單位的實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。要全面宣傳，深入動(dòng)員，組織全體在職教師全員參加，民辦學(xué)校同樣要做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳部署到位、責(zé)任明確到位、措施細(xì)化到位、督促檢查到位，使活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近教師。要將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

(三)加大督查，力促長效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建立督查通報(bào)制度，加大明察暗訪力度，發(fā)揮中小學(xué)掛牌督學(xué)作用，定期對各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，對重視不夠、要求不嚴(yán)、落實(shí)不力、措施不實(shí)、敷衍了事、工作滯后的單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行公開通報(bào)。同時(shí)把活動(dòng)開展情況作為年度綜合考核的重要內(nèi)容，納入對各單位的督導(dǎo)考核之中，納入對校長年度績效考核之中，對完成任務(wù)、抓出特色、成效明顯的加分，對工作開展不力，活動(dòng)檔案不全，有問題沒有發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問題沒有糾正或上級直接查處的減分。各單位要完善師德教育培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)、宣傳激勵(lì)、考核監(jiān)督等制度，使師德師風(fēng)建設(shè)年工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化;要在形式、手段、途徑、機(jī)制等方面不斷改革和創(chuàng)新，努力增強(qiáng)時(shí)代感，提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實(shí)效性。

創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)方案學(xué)校篇15

根據(jù)《中小學(xué)校嚴(yán)防 疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實(shí)行)》文件精神，為嚴(yán)防 疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂一日工作規(guī)范。

一、嚴(yán)格晨檢，加強(qiáng)從業(yè)人員健康管理

1.時(shí)間：6：00--6:30。責(zé)任人：___。

2.主要措施：

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫并記錄，發(fā)現(xiàn)異常者立即上報(bào)并調(diào)離。

(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進(jìn)行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機(jī)消毒。

(5)洗手后進(jìn)入工作區(qū)。

二、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，加強(qiáng)食品原輔料管理

1.時(shí)間：7:00--9:00。責(zé)任人：___，成員：____。

2.主要措施：

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票，細(xì)查動(dòng)物檢疫證、肉品合格證，嚴(yán)禁野生動(dòng)物進(jìn)入。

(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗(yàn)合格證。

(4)檢查各類食材合格證，有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時(shí)放入冷藏柜。

三、嚴(yán)格消毒，加強(qiáng)餐用具管理

1.時(shí)間：上午9:00--13:00;

下午：3：00--6:00。責(zé)任人：___，成員：廚師長____、消毒保潔人員。

2.主要措施：

(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進(jìn)行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時(shí)清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。

(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個(gè)小時(shí)消毒一次。

(5)所有功能區(qū)開窗、通風(fēng)，保持空氣流通。

四、做好保潔，加強(qiáng)場所環(huán)境衛(wèi)生管理

1.時(shí)間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責(zé)任人：___、成員：廚師長達(dá)___、____、保潔人員。

2.主要措施：

(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除，全員參加。

(2)保潔人員隨時(shí)做好保潔工作。

(3)各功能區(qū)負(fù)責(zé)人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時(shí)保潔。

(4)學(xué)生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進(jìn)行徹底的清潔消毒。

五、嚴(yán)格操作規(guī)程，加強(qiáng)加工制售環(huán)節(jié)管理

1.時(shí)間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責(zé)任人：___，成員：___、廚師長、保潔員。

2.主要措施：

(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴(yán)防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。