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寫方案時要清楚策劃活動的背景情況,包括活動的目的、意義等。策劃學校活動方案怎么寫要怎么寫?接下來給大家帶來策劃學?;顒臃桨冈趺磳?,方便大家學習。
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我院根據新密市衛生局新密衛綜治【20_】1號文件,即《新密市衛生系統安全生產百日攻堅行動方案》的要求,為了進一步扎實抓好本院安全生產工作重點,層層落實安全責任制,有效預防和杜絕本院安全責任事故的發生,結合本院實際情況,制定了本套方案。
一.總體目標
我院認真貫徹落實局文件精神,按照市委市政府和市衛生局要求,結合本院自身特點,召開院委會及職工會議,各科室切實貫徹落實“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,落實各項安全措施,突出醫療、護理、消防、設備、設施、藥品、感染等高危領域的監控整治,實施嚴密排查、鐵腕整治、全面消滅安全隱患。達到全員受教面與參與率100%、安全隱患排查面100%、隱患整治率100%。確保百日攻堅行動期間,不發生醫療護理差(過)錯、糾紛與安全責任事故以及嚴重違反行業作風的行為。
二.組織領導
為切實做好該項行動,確保行動取得實效,醫院成立安全生產百日攻堅行動領導小組。
組長:劉書平院長
副組長:蘇長海副院長
成員:裴紅曉陳少輝郭俊甫王鵬程王建松
王春霞張書梅李俊峰白煥娣王亞娟
23個村衛生所所長
三.工作部署
1.通過召開職工會議,宣傳專欄和電子顯示屏等方式,宣傳本次百日攻堅行動內容,營造氛圍,結合實際認真落實本次行動。
2.組織水、電維修人員對全院用電、用火、線路及消防通道、重點防火部門逐個排查,找出隱患,加以整改。
3.建立分管追責制,主抓領導和分管領導以及科室主任,積極排查自己主管范圍內的一切安全隱患,做到“早排除,早預防,早發現,早整治?!比缬邪踩[患發生,立刻追究該主管責任。各位主管領導務必做好此項工作,讓人人知道安全的重要性,人人注意安全的必要性。
具體責任分工如下:
①醫院內部:
病房樓、伙房、廁所負責人劉書平、蘇長海
北樓、防疫科、煎藥室負責人裴紅曉、郭俊甫
主樓負責人王鵬程、陳少輝
②醫院各科室:
內科責任人:李俊峰外科責任人:王建松
婦產科責任人:張書梅護理部責任人:白煥娣
收費室及藥房責任人:王春霞輔助科室責任人:王亞娟
③本轄區衛生所:劉書平為總負責人
裴紅曉負責:白寨、翟溝、高廟、黑峪溝、皇帝嶺5個村
蘇長海負責:良水寨、柳溝、劉堂、牌坊溝、堂溝、光武陳6個村
陳少輝負責:三岔口、山白、寨溝、史溝、王寨河、韋溝6個村
郭俊甫負責:西腰、楊樹崗、油坊莊、張樓溝、周家寨5個村
四.工作要求
1.加強領導,落實責任,各科室主任、小組長為本科室安全隱患排查整治工作的第一責任人,在分管院長和各領導小組成員的具體指導下,切實實施好此次專項活動的各項工作。
2.扎實推進,注重實效。各科室及各衛生所高度重視安全,工作中嚴格按照衛生法律法規、規章制度和操作規程,確保醫療安全的同時,更要重視其他方面的安全,徹底的進行自我排查和整治。
3.協調配合,暢通信息。各科室及各衛生所應加強工作聯系,按照本方案要求,及時收集和反饋信息,分階段報送此次行動開展情況材料。
4.嚴明紀律,獎懲兌現。各分管領導及小組成員,各科室主任、小組長必須按照職責分工抓好專項活動工作,嚴禁推諉塞責、應付從事、不負責任。醫院安全生產百日攻堅行動方案領導小組,將不定期組織相關人員到科室和本轄區各個衛生所進行跟蹤督查,并將此行動開展情況納入本年度考核范疇。
五.工作目標
通過在全院及各個衛生所開展安全生產百日攻堅行動方案的實施,全面檢查各科室以及各衛生所安全生產工作落實和重點領域、重點場所事故隱患排查情況,加大隱患排查治理力度,努力消除各類安全隱患,遏制事故多發勢頭。安全生產責任重于泰山,我們要在院領導的科學領導下抓好這項工作,加強醫院各部門和各科室以及各個衛生所的監督檢查工作,保證醫院及各個衛生所各項安全生產工作的順利展開。
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一、指導思想:
為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《北京市中學生守則》《北京市中學生日常行為規范》和《中小學教師職業道德規范》,提高我校師生文明素質,促進良好校風、師風、學風的形成。在我校師生中普及禮儀知識,提高禮儀實踐。形成以"講禮儀、有修養"為榮的良好風尚。結合我校20__--20__學年度德育工作計劃,特制定學校文明禮儀教育活動方案。
二、活動內容:
1、利用政治學習時間、班校會時間和升旗時間對全校師生舉辦文明禮儀知識講座,學習有關文明禮儀知識。
2、制定我校的"規范和守則"和"教師文明禮儀規范"。
3、繼續開展三大工程《榜樣激勵工程》、《環境育人工程》和《"十無"達標工程》。
4、召開主題班會"文明禮儀我實踐,爭做文明青少年"。
5、繼續開展深入社區幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動。
6、組織教師、職工參加市區文明禮儀知識競賽。
7、參加和完成市、區交辦的各項工作。
三、活動安排:
1、成立領導小組,分工負責:組長--李淑芬(校長)教師--黨支部、工會學生--政教處、團委
2、利用班校會時間積極組織學生到各班實踐基地開展豐富多彩的教育實踐活動,讓學生在實踐中親身感受文明禮儀的重要性,自覺形成講究禮儀的良好風范。提倡做"有品位的中學生"。
3、在教師中,引導教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用,嚴格用《教師職業道德規范》要求自己,做文明禮儀教育活動的示范者和引導者。
4、繼續落實學校德育工作的《環境育人》、《榜樣激勵》《十無達標》三大工程。
5、結合我校實際情況,突出外語特色,利用英語日、外語角開展多種活動。適當介紹世界各國的禮儀及風俗。
6、20__年5-6月總結表彰,評出我校教師及學生文明禮儀形象標兵。北京市宣武區外國語實驗學校20__年1月15日
策劃學校活動方案怎么寫篇3
一、活動主題
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我?!苯逃顒樱?/p>
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的
通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。
三、活動內容安排
x月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項行為要求:
1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3、課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真,發言完畢,經老師允許后再坐下。
4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經老師許可后方能入內。
5、與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6、虛心對待老師的.教導。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應故意出老師的“洋相”。
7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8、既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學校里的所有教師和職工。
學唱課間三字歌
小學生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內,別喧嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高
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一、指導思想
以重要思想為指導,全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和__關于“八榮八恥”的重要講話精神,積極響應市委市府開展“六城聯創”、推進城鄉一體化和建設現代新農村的號召,動員和組織全市廣大青少年學生參與社會實踐,服務社區和農村,在實踐中提高思想道德素質和綜合實踐能力,牢固樹立社會主義榮辱觀,促進個人全面發展和社會進步。
二、活動主題
知榮辱、講禮儀、樹新風,做文明小使者。
三、參加對象
三——六年級學生
四、活動內容:
1、做一次“小宣傳員”。以__關于“八榮八恥”的重要講話精神為主要宣傳內容,通過分發宣傳資料、集中宣講、入戶宣傳、志愿服務等形式向大家大力宣傳,營造輿論氛圍。
2、做一件好事。根據__的“八榮八恥”之“以服務人民為榮,以背離人民為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥”的精神,結合實際做一件好事,可以是單人做,也可以是集體做。
3、寫一篇文章。組織學生通過感受農村的巨大變化、發生的新人新事,以及自己踐行“八榮八恥”的實際行動寫一篇體會文章。
4、舉辦一次書畫比賽。以“八榮八恥”為主題,通過書畫創作來描繪美麗的家鄉、新人新事,也可以圍繞陋習來倡導文明新風等。
5、開展一次生態環境保護宣傳。組織學生積極參與到“百村示范、千村整治”行動中來,努力在實施鄉村康莊道路、萬里清水河道、綠化示范村等工程建設中發揮積極作用。發動學生組建一支生態環保志愿服務小分隊,通過分發宣傳資料,植綠護綠等形式,開展參與環境整治為主要內容的保護環境實踐活動。
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活動目標:
1、會向同伴介紹暑期里有趣的所見所聞,以及暑期外出旅游拍攝的照片內容。
2、能用繪畫、表演等形式表現有趣的暑期生活。
3、體驗與同伴分享的快樂。
活動準備:
1、暑期拍攝的風景照。
2、白紙、畫筆,磁帶、錄音機。
活動過程:
1、通過提問,討論暑期見聞。
(1)小朋友,長長的暑假結束了,在暑期里你一定看到了和聽到了許多有趣的事,你想來告訴我們聽嗎?請你和你的好朋友先說說。
(2)同伴自由談話。
(3)請個別幼兒說說暑期見聞。
2、介紹外出旅游拍攝的.照片內容。
(1)我知道還有小朋友利用暑期還外出旅游呢,今天他們還把看到的美麗風景拍攝下來,讓我們一起來欣賞一下吧。
(2)請帶照片的幼兒進行介紹。
(3)說說旅游趣事。
3、用繪畫的形式表現暑期趣事。
其他班的小朋友也想知道你們在暑期里的活動,那怎么辦呢?我們就把這些有趣的事畫下來,給他們看看好不好?
4、用表演的形式表現暑期里高興的事。
除了可以用畫畫表示你暑期里很高興,還可以用什么方式表現你高興?(唱歌、跳舞等)。
5、把幼兒繪畫的作品布置在活動室內。
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為紀念我國第x個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動x周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展x學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間
x年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知士的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放x數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
策劃學校活動方案怎么寫篇7
一、活動時間
二、活動主題
今年“防災減災日”的主題是“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”。各鎮校要緊緊圍繞這一主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。
三、活動安排
按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則,采取“統一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災減災宣傳教育活動。
(一)強化防災減災宣傳教育內容。各鎮校要結合實際,通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災減災工作宣傳,開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動,營造良好的防災減災宣傳氛圍,提高師生防災減災的意識和能力。
(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮校按照《市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練,幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法,切實增強師生對各類突發事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求,全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理,加強學校災害應急管理體系建設,完善應急預案,做好日常防災準備,提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮校要結合安全逃生演練教育活動,在校園內開展全面的安全隱患排查,建立臺賬,對排查出來的安全隱患,及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現安全事件。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各鎮校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動,本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態度,制訂符合本校實際,具有針對性、操作性強的的活動方案,切實加強領導,明確職責分工、提供經費保障,確?;顒訉嵭?。
(二)落實安防措施。各鎮校要切實抓好各項活動的安全工作,進一步修改完善應急預案,力求安全有序。嚴格執行消防和大型活動治安管理有關規定,提前制訂應急預案,落實防范應急措施,確保活動安全順利進行。
(三)加大宣傳力度。各鎮校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法,宣傳學校防災減災工作,推進學校防災減災活動深入開展。
策劃學?;顒臃桨冈趺磳懫?
一、交通安全工作應急領導小組
組長:__
副組長:______
組員:校委會成員年級組長班主任。
二、處理交通安全事故方案
1。教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口的交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2。報告。一旦出現交通安全事故,在場的&39;教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3。應急工作分工
現場處理組:______各年級組長
職責任務:迅速處理現場情況并保護好現場,做好記錄。根據現場情況決定以下事宜:__負責向交警報告情況;__和班主任協助醫院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組:年級組長班主任
責任任務:迅速了解情況、接應工作:__
負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組:年級組長班主任職務任務:迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的一切準備。
4。安全工作領導小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作,謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。
策劃學?;顒臃桨冈趺磳懫?
20__年4月15日是全民國家安全教育日。根據__區教德〔20__〕36號《轉發__市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:
一、活動主題
國家安全,全民有責
二、活動時間
20__年4月15日-4月28日
三、活動內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。
四、活動要求
1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。
2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。
策劃學校活動方案怎么寫篇10
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組
組長:趙__
副組長:呂__石__
成員:各班體育老師
三、參加對象:
全體學生
四、活動時間和地點
1、時間:12月下旬
2、地點:校操場
五、活動內容及方法
1.項目名稱:《跳大繩》
項目人數:每班10人,2人搖繩,8人跳。
項目規則:2人甩起長繩,項目開始時記人次,二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在人次中,項目繼續。
2.項目名稱:《趕豬》
項目人數:每班6人(3男3女)
項目規則:項目采用迎面接力的形式,項目距離為20米,每對6人。當聽到裁判發令后,第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點,交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱:《沙包投準》
項目人數:每班8人
項目規則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始,學生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數量判定名次。
4.項目名稱:《倒跑接力》
項目人數:每班4人,(1男3女)
項目規則:項目采用迎面接力的形式,項目距離為25米,第一棒必須為男生。當聽到裁判發令后,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。
5.項目名稱:《足球射門》
項目人數:每班6人
項目規則:學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后,每人踢3個球,項目開始,依次將球踢出,最后累計全隊進球總數的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法
1、每班同學最少報2項,最多報3項。
2、全部項目項目,以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分,計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發獎狀。
七、注意事項
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
策劃學?;顒臃桨冈趺磳懫?1
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。
一、活動時間
20--年--月--日(11月的第4個星期四是感恩節)
二、活動地點
--北側
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校園環境布置:展板、海報等。
3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。
4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。
5、觀看感恩教育主題視頻。
6、由在場的同學依次上臺,跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。
7、主題宣誓。
策劃學?;顒臃桨冈趺磳懫?2
教學目標
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族小學喜愛之情。
2、背誦自己喜歡的部分課文。
3、抄寫描寫窗外安靜情景的句子。
重點
標1、2
難點
標1、2
教具
1、具有云貴地區少數民族特色的音樂磁帶或CD碟片。
2、詞語卡片。
時間
教學過程
設計意圖
一、復習舊課,導入新課
1、指名朗讀生字、新詞。
2、導入:通過上一課的學習,我們已經感受到了民族小學的美。這一課我們要急需朗讀感悟,我們會進一步地發現民族小學的美和課文的美。
二、分段讀議,加深感悟
1、第一自然段
(1)請各自輕聲讀第一段,想一想讀著這部分課文,你仿佛看到了什么?
(2)學生讀后交流??梢龑W生從上學路上的景色、不同民族學生的服飾、到校后的活動等方面想象、講述。
(3)大家一邊在頭腦中展開想象一邊朗讀就能讀得更入情入境,誰來讀一讀?教師評點后再練習。
(4)配樂朗讀這一段。
2、第二、三自然段。
(1)當,當當!當,當當!大青樹上的鐘聲敲響了,民族學校的學生開始上課了。請各自輕聲復習引入。邊讀邊悟,體會民族小學孩子的特點。
朗讀第二、三自然段,想象一下民族小學的孩子是怎樣上課學習的,說說你是怎么知道的。
(2)學生各自讀課文,然后交流。
教師引導學生結合自己認真上課的情況想象補充,譬如:大家專心聽講,窗外有猴子蹦來跳去都不去張望;大家積極開動腦筋回答老師提出的問題,小手舉得高高的;讀書時整齊響亮,聲音抑揚頓挫
(3)如果你是一棵小樹、一只小鳥、蝴蝶或者一只猴子,看到小朋友們學習這么認真,課文朗讀得這么動聽,你會怎么做?
引導學生轉換角色,入境體悟窗外的安靜,體會仿佛是周圍的花草鳥蟲猴子都被教室里優美的讀書聲吸引,靜靜地欣賞,不忍打攪。
反復朗讀這幾句話。
(4)下課了,小朋友做些什么?操場會是怎么的一幅情景?想象描述。朗讀有關句子。
3、第四自然段。
(1)這所民族小學留給你什么印象?交流感受。
(2)我們參觀了這所民族小學,了解了他們上學、上課學習、下課活動的情景,多么美麗的民族小學,多么可愛的學生!參觀結束了,讓我們說上幾句道別的話。
(3)抒情地齊讀這一自然段。
三、感情朗讀,比賽背誦
1、課文寫得很美,你喜歡哪一部分?請你有感情地朗讀一下。
2、把你喜歡的部分背下來,看誰先背出來。
四、抄寫句子,加強積累
把描寫窗外安靜的句子抄在作業本上。
引情入境,體會感受孩子們學習的情景。
五、布置綜合性學習
你們的課余生活是怎么安排的?讓我們把每天的課余生活記錄下來。可以用日記的方式來記,也可以用列表格的方式來記,以后我們再來交流。
聯系生活,拓展交流。
板書設計
上學路上
來到學校:
我們的民族小學上課時:安靜
下課時:熱鬧
策劃學校活動方案怎么寫篇13
一、第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式
舉行第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術基地授牌、殘疾人特殊藝術演出等活動。
二、走訪慰問活動
邀請市四套班子領導在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養機構等,勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
三、慈善愛心助殘活動
市殘聯、市慈善總會聯合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復救助。
四、“福彩牽手.關愛殘疾孩子”專項資助活動
市殘聯、市關工委、市福彩中心聯合開展“福彩牽.關愛殘疾孩子”專項資助活動,對160名殘疾孩子進行資助。
五、嘉興市最美殘疾人評選活動
經縣(市、區)政府殘工委推薦,嘉興日報微信公眾號群眾投票,市政府殘工委綜合評審,對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡,樹立典型,弘揚主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象,營造扶殘助殘社會風尚。
六、殘疾人就業專場招聘會
市殘聯、市人社局、市民政局聯合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業專場招聘會,多層次、多途徑為殘疾人提供就業機會。引導和支持福利企業集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創業,進一步拓寬殘疾人就業渠道,落實就業政策,解決殘疾人就業難問題,促進殘疾人家庭加快增收。
七、殘疾人職業技能競賽活動
市殘聯、市人社局聯合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業技能競賽活動,設程序設計、海報設計、WWW網頁制作、CAD制圖、文本處理、數據處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目,通過競賽展示殘疾人職業技能和自強不息的精神風貌,激發廣大殘疾人學知識、學技能的熱情,營造全社會進一步關心和支持殘疾人的良好氛圍,促進殘疾人就業。
八、殘疾人優秀作品創作展示活動
在助殘日期間分別舉辦“我的視界我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優秀攝影作品展覽、殘疾人農民畫作品展覽,展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術、積極向上的精神風貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術上的創作才華,豐富殘疾人精神文化生活。
九、舉行特殊藝術演出活動
舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術演出活動,各地組織本地殘疾人藝術團隊、殘疾人藝術骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業文藝工作者到社區、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業進行藝術知識講座,提升殘疾人的文化素質,促進我市殘疾人文化發展繁榮。
十、嘉興市殘聯微信公眾號發布
建立“嘉興市殘疾人聯合會微信公眾號”,通過信息發布、政策宣傳、網絡互動等方式,形成宣傳殘疾人事業、服務殘疾人亟需的微平臺,搭建社會關心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。
十一、政策咨詢服務活動
開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關于印發〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復服務和補貼制度實施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項政策為主要內容的咨詢服務活動,依法保障殘疾人權益。
在助殘日期間,積極組織報刊、廣播電臺、電視臺、網站等新聞媒體,圍繞全國助殘日活動主題,策劃宣傳載體,深入宣傳黨和政府扶殘優惠政策措施,社會各界助殘善舉和殘疾人自強不息的精神,在全社會掀起關心、支持殘疾人事業,與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。
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為貫徹落實市政府《深入開展“安全生產年”活動實施方案的通知》(石政辦函〔20__〕38號)、市安委會轉發__省安委會《關于立即開展全國安全生產大檢查的通知》(冀安委傳〔20__〕3號)和省教育廳4月16日電視電話會議精神,市教育局決定開展學校安全工作大檢查,特制定實施方案如下:
一、指導思想和工作目標
堅持“安全第一、預防為主”的方針,落實上級有關指示、要求,按照“三進二十六防”涉及的內容,以排查、整改隱患為重點,確保我市各級各類學校安全。
二、檢查時間和方式
此次檢查從4月29日開始,到6月5日結束。采取各學校自查、縣(市)、區督查、市教育局組織聯查相結合的方式進行。
各學校自查時間:4月29日-5月10日,在認真自查的基礎上填寫《學校安全工作隱患排查表》,由學校校長、主管校長簽字,上報縣(市)、區教育局;
縣(市)、區督查時間:5月11日-20日;
市聯合檢查時間:5月24日-6月5日,抽調各縣(市)、區教育局主管局長、直屬學校主管校長或安全科(處)長、主任,組成16個檢查組,由市教育局統一安排,檢查分工情況見附表三。
市教育局督查情況由各檢查組長于6月20日前統一上報市教育局安全處;在學校自查和各縣(市)、區督查期間,市教育局組將隨時對各學校進行抽查,對檢查不認真,排查不到位,整改不及時的要予以通報批評。
三、重點檢查內容
(一)學校消防設施
1.消防栓、滅火器等消防器材是否按標準配備,是否能正常使用;
2.消防通道是否通暢;
3.電線、線路是否存在老化、破損等情況;
4.消防疏散標志是否按要求進行設置。
(二)學校門衛值班
門衛人員的配備要符合規定、值班登記情況、師生進出要有明顯標志,堅決杜絕非本校車輛進入,未經允許無關人員不得進入校園和在校園門口逗留,學校是否按要求劃定家長等候區。
(三)學校食堂和食品安全
1.炊管人員的管理;
2.落實食堂值班,特別是夜間值班;
3.堅持進料索證制度,把好來料進口關;
4.食品衛生,做好食品留樣,以備責任倒查。
(四)學校設施設備
1.校舍是否存在危房;
2.校車的管理與使用是否符合安全規定;
3.體育器材設施是否安全適用;
4.實驗室危險化學物品保管情況;
5.各類電器設備是否安全使用;
6.學校教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所、游泳池等重要場所。尤其是可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害位置的校舍,要采取切實有效的防范措施。
(五)校園周邊
1.學校周邊治安秩序問題;
2.學校門交通安全問題;
3.校園周邊飲食安全問題;
4.校園周邊文化環境。
四、檢查要求
(一)高度重視,精心組織。
各學校要按規定和時限立即行動起來,迅速組織開展自查自糾工作,各校校長要切實負起第一位的責任。各檢查組對所抽查的每一所學校要認真排查,掌握情況,摸清底數,及時發現安全隱患,并認真填寫“三進二十六防”配套的檢查表。通過各種形式的檢查和整改,使學校的安全工作更加抓實。
(二)全面整改,督促落實。
各學校對自查中發現的安全隱患和工作中的薄弱環節,要邊檢查邊整改,以檢查促整改。凡學校能夠自己整改的要限期完成;學校整改有困難的,要逐級上報,限期解決。各縣(市)、區教育局要及時檢查和督促整改落實情況,整改要提出時間表并明確相關責任人。
(三)強化督導,確保實效。
此次檢查是落實國務院、省、市安委會和市政府“安全生產年”活動的具體行動,檢查工作一定要嚴肅認真,絕不能應付了事。對檢查工作搞形式,走過場,整改不到位的責任人,將依據有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
策劃學校活動方案怎么寫篇15
根據教科體局和中心學校關于開展校園“安全教育日”的活動精神,為提高全校師生的安全防范意識和應變處置能力,防患于未然,制定此活動方案。
一、活動目的
提高自護自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長,保障學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一
三、活動時間
6月16日全天
四、活動內容
1、利用6月16日升旗儀式,學校領導對全體師生進行一次安全教育,對安全教育日活動進行動員。
2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。
3、組織學生觀看安全錄象,要求學生寫觀后感。
4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發現問題,及時解決。
5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談談緊急避險、緊急救護等方面的體會,作好總結。
6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護知識小報,深入淺出地讓學生掌握安全知識。
7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學校統一指導下,以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。
五、工作總結
通過安全教育日活動,把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學生在安全的前提下健康成長。