女航天員王亞平的事跡材料（精選5篇）

王亞平作為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員，一直以來都是人們心中的巾幗英雄！那么關(guān)于王亞平的事跡你都知道哪些呢？下面是小編為大家精心收集整理的女航天員王亞平的事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。

女航天員王亞平的事跡材料（篇1）

她出生在山東煙臺(tái)一個(gè)美麗的小山村，那里有漫山遍野的櫻桃，父母是地地道道的農(nóng)民。她從小要強(qiáng)、好學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，體育也棒，擅長長跑。她曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名醫(yī)生、律師。但17歲高考那年，她抱著試試看的心理，報(bào)名參加了女飛行員的選拔，沒想到竟順利通過體檢，并收到飛行學(xué)院的錄取通知書，幸運(yùn)地成為了全國第七批37名“女飛”中的一員。從此她與飛行、與藍(lán)天結(jié)下了不解之緣。

空軍飛行學(xué)院的生活是艱苦的，入校第一天，她就被迫剪去長發(fā)，來不及悲傷，就投入到了緊張的理論學(xué)習(xí)及艱苦的軍訓(xùn)中。那時(shí)候，面對(duì)枯燥的理論及高強(qiáng)度訓(xùn)練，好強(qiáng)的她始終咬緊牙關(guān)。拉練、跳傘、游泳等特訓(xùn)科項(xiàng)目更是不甘落后，能爭第一不做第二。特別苦時(shí)也曾偷偷哭過，但不服輸?shù)乃偸遣粮裳蹨I，又繼續(xù)訓(xùn)練。兩年后，她順利地進(jìn)入哈爾濱第一飛行學(xué)院，開始了真正的.飛行生涯。

第一次在教員帶領(lǐng)下飛上藍(lán)天，當(dāng)穿過潔白的云朵，俯瞰祖國大好河山的那一刻，她才真正體會(huì)到了作為一名女飛行員的自豪和驕傲。盡管不能像其他女孩一樣穿漂亮衣服，沒有充足時(shí)間打扮自己，可作為飛行員，這種暢游藍(lán)天的感覺，別的女孩永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。從此她真正愛上藍(lán)天上飛翔的感覺，更加刻苦投入到訓(xùn)練及學(xué)習(xí)中。兩年后，便以第二名的總成績被分配到素有“女飛行員搖籃”之稱的航空某團(tuán)隊(duì)，開始了人生的另一段征程。她努力向前輩們學(xué)習(xí)，熟練掌握了4種機(jī)型的駕駛技術(shù)，成為團(tuán)里的骨干飛行員。之后，她多次參加戰(zhàn)備演習(xí)，并駕機(jī)參加08年汶川抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)消云減雨等重大任務(wù)。

2003年楊利偉駕駛神舟五號(hào)成功升天時(shí)，作為飛行員，她心中的激動(dòng)與興奮同樣難以言表。激動(dòng)之余心中不禁升起一個(gè)小火苗，什么時(shí)候，自己也能飛上太空呢?這想法讓她興奮不已，她相信未來國家一定會(huì)培養(yǎng)出女航天員，她能不能成為其中的一名呢?想到這，她又有了新的目標(biāo)。

2009年5月，通過層層嚴(yán)格的選拔，她成為我國首批女航天員。她十分珍惜這得來不易的機(jī)會(huì)，努力投入訓(xùn)練。剛開始，一直沒能突破超重訓(xùn)練二級(jí)，身體極限難以承受。她急得不行，一面向航天員中“老大哥”們討教，一面加班加點(diǎn)增強(qiáng)心血管和肌肉練習(xí)。第二年她的成績就達(dá)到了一級(jí)。

2012年她成為神舟九號(hào)任務(wù)備份乘組成員，此時(shí)，唯一的女航天員將從她與劉洋之間產(chǎn)生。最終她以微弱的差距落選，但這足以說明，她離太空的腳步更近了，她相信自己一定可以飛上太空。她微笑著祝福隊(duì)友，絲毫不受落選影響，幾乎沒有停頓，即投入到后續(xù)訓(xùn)練中。2013年，她終于成功入選神舟十號(hào)航天員，與聶海勝、張曉光一起，進(jìn)行為期十五天的飛行任務(wù)。她不僅負(fù)責(zé)監(jiān)視飛行器、設(shè)備操控、照料乘組生活，還將擔(dān)任太空授課人，向中小學(xué)生講解失重條件下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、液體表面張力作用，并與地面師生雙向互動(dòng)交流，成為繼美國教師芭芭拉·摩根后世界上第二個(gè)太空授課的航天員。

沒錯(cuò)，你已經(jīng)猜出來了，她就是我國第二位女航天員，“80后”王亞平。

回顧十幾年飛行生涯，王亞平笑著說：“人生就像一場長跑，我在飛行這條長跑路上，有困難，有險(xiǎn)阻，但這里的風(fēng)景也獨(dú)一無二。我會(huì)繼續(xù)飛下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才知道哪一站的風(fēng)景是最美麗的。”

女航天員王亞平的事跡材料（篇2）

出生于1980年的王亞平，是個(gè)“天生的運(yùn)動(dòng)苗子”。從小學(xué)到高中，一直都是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的長跑選手。800米，1500米的耐力訓(xùn)練，不僅練就了她過硬的身體素質(zhì)，更練就了她堅(jiān)韌的意志。不到終點(diǎn)不能停下，再累，也要努力，這是王亞平經(jīng)常告訴自己的一句話。憑著這份意志，王亞平不僅體育出眾，學(xué)習(xí)更是出類拔萃。

1997年7月，王亞平以超出分?jǐn)?shù)線130分的高考成績考取了長春飛行學(xué)院，叩開了她人生中的第一扇幸運(yùn)之門。可是走進(jìn)飛行之門我她，發(fā)現(xiàn)要成為一名真正的飛行員，真是談何容易。在長春飛行學(xué)院的一年零八個(gè)月的時(shí)間里，王亞平和她的同學(xué)們除了要學(xué)習(xí)大學(xué)理論課程外，每天還要進(jìn)行大量的常規(guī)體能和軍事訓(xùn)練。不僅如此，還要進(jìn)行拉練、游泳、跳傘等特殊訓(xùn)練。記得在第一次跳傘訓(xùn)練時(shí)，王亞平和另外7個(gè)女學(xué)員看著地面上的人越來越小時(shí)，都興奮不已。等到跳傘指令一出，八個(gè)女學(xué)員一個(gè)接一個(gè)稀里糊涂地跳下去后，望著幾千米高的地面，恐懼迅速襲擊了她們。雖然最終安全著陸，但總感覺驚魂未定。訓(xùn)練返回的車上，8個(gè)人一邊唱著《真心英雄》，一邊淚流滿面。但是最終王亞平靠著那份堅(jiān)韌地意志和努力同隊(duì)友們一起戰(zhàn)勝了自我。

1999年4月，出眾的身體素質(zhì)加上她的刻苦努力，王亞平順利地轉(zhuǎn)入了哈爾濱第一飛行學(xué)院。曾一同學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的37名學(xué)員，淘汰了7個(gè)，王亞平慶幸自己離飛行夢(mèng)更近了。

2003年10月15日，楊利傳乘坐神舟五號(hào)飛天。當(dāng)時(shí)只有23歲的王亞平還是一名剛剛加入空空飛行部隊(duì)兩年的運(yùn)輸機(jī)飛行員。看著神五飛天的那個(gè)瞬間，王亞平在想，中國能有女飛行員，什么時(shí)候會(huì)有女航天員呢?如果呆能，她一定要成為一名女宇航員，她要挑戰(zhàn)太空。

機(jī)會(huì)在五年后，真的來了。2009年5月，中國第二批航天員選拔啟動(dòng)，首次向女性天啟了大門。有著9年駕駛各類機(jī)型在藍(lán)天上安全飛行1600小時(shí)的王亞平，經(jīng)過層層選拔，幸運(yùn)地成為首批女航天員之一。當(dāng)然，迎接她的還是更加超出尋常的訓(xùn)練。很長時(shí)間里，王亞平一直不能突破二級(jí)，身體的極限簡直讓她難以承受。該怎樣超越自我呢?王亞平想著自己那句，不到終點(diǎn)不能停下，再累，也要努力的話，深思。之后，她一面向“老大哥”們討教，一面加班加點(diǎn)增強(qiáng)心血管和肌肉練習(xí)。終于在第二年，他的超重訓(xùn)練成績輕松達(dá)到了一級(jí)。

2013年6月11日，曾和“神九”擦肩而過的王亞平，自信滿滿地走進(jìn)了神舟十號(hào)運(yùn)載火箭。幾天后，王亞平在距離地面約300公里的“天宮一號(hào)”里給全國的中小學(xué)生們上一堂實(shí)實(shí)在的“太空物理課”。

王亞平幸運(yùn)地成為在太空進(jìn)行授課的中國第一人和世界第二人。回憶過往，王亞平始終堅(jiān)信，越努力，越幸運(yùn)。

女航天員王亞平的事跡材料（篇3）

“大家好，我是王亞平，本次授課由我主講……”聲音從遠(yuǎn)離地面300多公里的天宮一號(hào)傳回地面課堂，屏幕前的學(xué)生凝神屏息，看著由神舟十號(hào)乘組航天員進(jìn)行的現(xiàn)場直播!

2013年6月20日，中國人第一次把課堂搬到了太空。之后，2021年12月9日、2022年3月23日，中國人民解放軍航天員大隊(duì)特級(jí)航天員王亞平又在中國空間站兩度開啟“天宮課堂”。

從神舟十號(hào)到神舟十三號(hào)，從天宮一號(hào)到中國空間站，兩次飛天，三次太空授課，一生難忘。王亞平說，“太空教師”，是我從事航天事業(yè)的一份特別收獲，更是人生道路上一枚無比珍貴的“徽章”。

太空課堂，探究宇宙奧秘

2013年，入選神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)乘組后，王亞平接到了一個(gè)特殊任務(wù)：在太空給全國中小學(xué)生上一課。“從未當(dāng)過老師的我，第一次站上講臺(tái)就是在太空，激動(dòng)的心情，至今記憶猶新。”王亞平說，帶著這樣神圣的目標(biāo)奔赴太空，使命光榮，責(zé)任重大。

6月20日那天，在指令長聶海勝和攝像師張曉光的協(xié)助下，王亞平通過質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺、水膜和水球等5個(gè)實(shí)驗(yàn)，展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象，并回答了學(xué)生們關(guān)于航天器用水、太空垃圾防護(hù)、失重對(duì)抗和太空景色等問題。

第一次太空授課非常圓滿!實(shí)驗(yàn)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)引人入勝，學(xué)生們看得入迷，幾乎忘了老師人在太空、課堂遠(yuǎn)在300多公里的高空。王亞平說：“從耳機(jī)里，我清晰地聽到了同學(xué)們驚嘆又開心的笑聲，聽到課堂里一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。”

“2021年12月9日，時(shí)隔8年后，中國航天員再次進(jìn)行太空授課，也是在中國空間站首次舉辦太空授課活動(dòng)。”課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，王亞平都如數(shù)家珍。

把乒乓球放進(jìn)水里，就能浮上水面。在地球上，似乎是常識(shí)，但在太空里呢?王亞平把一個(gè)乒乓球放到一杯水里，球并沒有像平常一樣浮上水面，而是停留在了水中。

乒乓球?yàn)楹翁硬怀觥八摹?王亞平耐心地向身處地面的學(xué)生們解釋，“浮力是隨著重力產(chǎn)生的，在太空失重環(huán)境下，浮力幾乎消失，所以乒乓球不能像在地球上一樣浮起來。”

分處地球和太空兩端，相同的實(shí)驗(yàn)，卻得出不同的結(jié)果。還有什么能比這更能激發(fā)孩子們探索宇宙奧秘的欲望?

雖然站在天宮里的只有3名航天員，但在攝像機(jī)的另一端，有成千上萬雙對(duì)未知充滿好奇的眼睛注視著。王亞平說：“那一刻，置身浩瀚太空，和同學(xué)們‘天地連線’，一起分享科學(xué)的樂趣，神奇浪漫，驚嘆震撼。”

女航天員王亞平的事跡材料（篇4）

2019年，北京航空航天大學(xué)研究生王楠給王亞平寫了一封信：

“六年前，您在天宮一號(hào)里給還是高中生的我，講解什么是‘陀螺的定軸性’;六年后的今天，我坐在北航的實(shí)驗(yàn)室里，又研究起了慣性導(dǎo)航系統(tǒng)里的陀螺儀。”

作為當(dāng)年聆聽太空授課的第一屆“太空班”學(xué)生，她高考時(shí)選擇了航天相關(guān)專業(yè)。后來，研究生畢業(yè)，正式成為一名航天人……王楠追求夢(mèng)想的故事只是一個(gè)縮影，像她這樣熱愛航天、投身航天事業(yè)的孩子還有很多。

第一次太空授課科普教育活動(dòng)，激發(fā)了廣大中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往，點(diǎn)燃他們對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情，讓他們逐漸走近航天、了解航天，也更加熱愛航天。王亞平說：“這給了我再次飛天的動(dòng)力，更激勵(lì)我一定要把第二次、第三次太空授課講得更好!”

2022年3月23日，“天宮課堂”在中國空間站再次開講，太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)……王亞平又講了一堂精彩生動(dòng)的太空科普課。

課堂的最后，還特別進(jìn)行了“天地連線”，網(wǎng)友們和地面課堂的同學(xué)們拋出了很多有趣的問題，3名航天員一一作答。這些問答，充滿奇思妙想。

“我有沒有機(jī)會(huì)成為一名能在太空中做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家呢?”有人問。

王亞平的授課搭檔葉光富鼓勵(lì)大家，“隨著空間站的建成，將會(huì)有更多的科研人員到空間站來開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非常歡迎同學(xué)們未來到空間站上來做實(shí)驗(yàn)，也可以把自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提交到空間站來，然后在地面上遠(yuǎn)程操作。”

太空授課，“天地互動(dòng)”，點(diǎn)燃了無數(shù)中小學(xué)生心中的航天夢(mèng)。正如王楠給王亞平信的結(jié)尾寫道：“或許一直以來，您并不知道我是誰，但您早已成了我追夢(mèng)路上向往的光。未來我會(huì)繼續(xù)以您為榜樣，為中國載人航天事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份微小卻堅(jiān)定的力量。”

團(tuán)結(jié)協(xié)作，共譜航天樂章

奇妙無比的太空授課，背后凝結(jié)著無數(shù)航天人的心血。看似普通不過的實(shí)驗(yàn)，在太空操作起來可能也很費(fèi)思量。

人在失重環(huán)境下連站穩(wěn)都很難，何況還要開展授課、實(shí)驗(yàn)和拍攝?為了完美呈現(xiàn)，王亞平和聶海勝、張曉光一起攜手，在地面進(jìn)行了200多個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，做足了功課。

“就拿水球?qū)嶒?yàn)來說，動(dòng)作輕了重了、水量多了少了，都可能導(dǎo)致水膜破裂。我們就一遍一遍地練;再比如‘冰雪’實(shí)驗(yàn)，狀態(tài)很不穩(wěn)定，一不小心它就會(huì)結(jié)晶。”王亞平說，“每次實(shí)驗(yàn)失敗后，我都會(huì)和隊(duì)友們認(rèn)真查找原因，分析對(duì)策，找出竅門，做好預(yù)案。”

“天宮課堂”每持續(xù)一秒，天宮一號(hào)就在太空移動(dòng)了7800米，王亞平的一舉一動(dòng)，都可能橫跨了好幾十公里。如何保證40多分鐘空中課堂不間斷天地傳輸、每一幀畫面清晰穩(wěn)定，是一次全新的挑戰(zhàn)。王亞平介紹，她和專家團(tuán)隊(duì)對(duì)授課過程中可能出現(xiàn)的問題逐一分析，制定了幾十種預(yù)案，確保萬無一失，以達(dá)到最佳效果。

王亞平說：“太空授課是航天大協(xié)作的縮影!從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容到準(zhǔn)備教案，從研制教具到天地協(xié)同配合，每個(gè)環(huán)節(jié)的背后都凝聚著無數(shù)航天人、科學(xué)家、教育工作者的智慧和艱苦卓絕的努力。”

地面多一份努力，太空多一些從容。正是這種科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念，激勵(lì)航天人攻堅(jiān)克難，讓中國航天事業(yè)迎來一次又一次突破。

一堂太空科普課，背后的科技支撐十分強(qiáng)大，集中體現(xiàn)了我國多方面的科技進(jìn)步和創(chuàng)新。寬敞明亮的“天宮課堂”、流暢的天地雙向互動(dòng)……相比2013年在天宮一號(hào)進(jìn)行的首次太空授課，神舟十三號(hào)乘組的“天宮課堂”是在中國自主建造的空間站內(nèi)進(jìn)行，展示空間更大，通信保障技術(shù)更加成熟。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見證著我國航天科技事業(yè)的日新月異。

“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無限!”王亞平在太空課堂上的這句結(jié)束語，深深扎根在熱愛航天、崇尚科學(xué)的孩子心中，接力傳承，共同譜寫中國航天事業(yè)的動(dòng)人樂章。

這些年，王亞平到過全國近百所學(xué)校，與青少年學(xué)生面對(duì)面交流。王亞平動(dòng)情地說：“我愿永遠(yuǎn)做一名孩子們心中的‘太空教師’，盡我所能，為孩子們打開神秘太空的大門，帶著我們共同的夢(mèng)想，在科學(xué)的世界里自在遨游，飛向更加美好的明天。”

女航天員王亞平的事跡材料（篇5）

王亞平，女，漢族，1980年1月出生，中共黨員，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊(duì)特級(jí)航天員。榮獲“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ坝⑿酆教靻T”、“全國三八紅旗手標(biāo)兵”、“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ白蠲捞战處煛钡确Q號(hào)。

出生平凡，立下凌云夢(mèng)想

王亞平出生在山東省煙臺(tái)市福山區(qū)張格莊一個(gè)普通的農(nóng)家，她從小好學(xué)、要強(qiáng)，是數(shù)一數(shù)二的“尖子生”。她的身體素質(zhì)特別好，是“天生的體育能手”，在學(xué)校的各種長跑比賽中，幾乎每次都能拿第一。

1997年，空軍長春飛行學(xué)院到她就讀的學(xué)校招生，王亞平被選中。大學(xué)四年，她努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，同時(shí)熟練掌握了4種機(jī)型的飛行駕駛技能。畢業(yè)后，她被分配到武漢空軍部隊(duì)，擔(dān)任運(yùn)輸機(jī)飛行員。在這期間，憑著過硬的作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)技能，王亞平很快就成為骨干飛行員，參與執(zhí)行并出色完成了汶川抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)會(huì)消云減雨等多項(xiàng)重要任務(wù)。

堅(jiān)持不懈，刻苦訓(xùn)練不言棄

2009年，我國開始選拔第二批航天員。得知消息后，王亞平立刻就報(bào)了名，并成功進(jìn)入預(yù)備航天員行列。之后，她付出更多的辛苦和努力。超重耐力訓(xùn)練中，在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里，她要承受8個(gè)g的重力加速度，呼吸困難，面部扭曲變形，甚至連眼淚都甩了出來。

在出艙活動(dòng)水下訓(xùn)練中，她穿戴120多公斤的裝備入水，進(jìn)行長達(dá)4~6小時(shí)的不間斷訓(xùn)練，一次體能消耗相當(dāng)于跑一個(gè)“全馬”。日復(fù)一日的“魔鬼訓(xùn)練”并沒有讓王亞平放棄，她堅(jiān)信：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到”，“每練完一次，技術(shù)上又進(jìn)步了，離夢(mèng)想又近了一步”。

圓夢(mèng)太空，成就“最美太空教師”

2013年，經(jīng)過層層選拔，王亞平與聶海勝、張曉光一起乘神舟十號(hào)進(jìn)入太空。那次飛行中，她還完成了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——在“天宮一號(hào)”里給全國的中小學(xué)生們奉上了一場精彩的“太空授課”，這次授課大大激發(fā)了孩子們鉆研科學(xué)、探索太空的夢(mèng)想。

2021年，時(shí)隔八年之后，她和翟志剛、葉光富再次進(jìn)入太空，在空間站一起工作生活了183天后，成功返回地球。在這次太空之旅中，王亞平兩次在太空授課，一一展示各種各樣的實(shí)驗(yàn)，被譽(yù)為“教學(xué)中的頂流，網(wǎng)課界的天花板”。