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主題安全教育班會心得體會

時間: 新華 心得體會

主題安全教育班會心得體會(20篇萬能)

通過寫心得,人們可以總結自己在面對困難和挑戰時的經驗和教訓,從而更好地應對未來的困難和挑戰。優秀的主題安全教育班會心得體會是什么樣的?下面給大家帶來主題安全教育班會心得體會,供大家參考。

主題安全教育班會心得體會篇1

端午節是中國法定的傳統節日,時至今日,端午節仍是中國人民心中一個十分隆重的節日。現正值端午之際,為了學生的假期安全,樂山職業技術學院新能源工程系開展了端午放假前的安全教育主題班會,會議以各個班級為單位,由班長主持并組織開展。

班會上再次強調,放假期間合理調整思想、學習、生活等狀況的同時,外出游玩一定要注意交通安全、人身安全、食品安全,遵守法律法規,遵守交通規則。關于留校學生,禁止在宿舍內使用違規電器,不允許留宿校外人員;離校的同學,不在宿舍內存放貴重物品。班長最后嚴格要求每位學生必須做到按時返校上課,禁止“先斬后奏”請霸王假的現象,沒有正當理由,且不按時返校的將依據學院相關規定給予處理。

通過這次安全教育主題班會的開展,使同學們深刻認識到安全的重要性,進一步增強了學生的安全意識和自我保護意識。作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關,即使在放假期間也要提高防范能力,度過一個愉快安全的假期。

主題安全教育班會心得體會篇2

為了進一步加強校園安全文明建設,增強同學們的安全防范意識,提高自護自救能力,保障學生身體健康和生命安全,11月22號晚上在2棟綜合樓,我們班開展了以“校園安全文明建設”為主題的安全教育班會活動。

晚上七點半,我們利用晚自習的時間開展了班會,會議由團支書主持。在這次班會中,我們全體同學一起學習了防火安全知識,了解了防火對我們來說是多么重要的一件事,特別是我們所住的宿舍更應該進行很好的防火。

會前我們班級的所有班委都做了充分準備,克服了種種的困難(如班會流程的更改等)。雖然還存在一些細節做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會還是取得了很好的效果。班次班會不論在會前的組織,還是在會間進展上都井井有條,這很好的體現了設備0901班的精神面貌。

首先,我們通過一段錄音了解到我們進行防火措施的重要性。接下來,我們講述到了最近上海和福建發生的兩起火災,聽到這里時,我們全班同學都為之震撼了,大家臉上的表情頓時凝固了,心里沉甸甸的像是壓了千斤重的巨石。接著,我們就校園如何防火展開了討論。在討論中,每個同學都踴躍發言,講到了自己曾經看過、聽過的關于火災的事,并且為大家的安全提出了寶貴的意見。其次,我們進行了安全知識的競答,對于提問每位同學都參與了其中,釋放出了他們所有的熱情,而且每題都得到了同學們很好的回答。最終,由輔導員的總結我們結束了此次班會。輔導員講到:“安全對于我們每一個人來說都是至關重要的,只有擁有了生命,我們才能夠做自己想做的事。所以,我希望這次的班會能引起大家高度的重視。”愛校園、愛工作、愛生活!這是我們每一個的心聲,校園的興旺發達離不開我們每一位師生的謹小慎微,保證安全生產,居安思危,防患于未然,是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標,行動起來吧,安全工作時時抓,事事抓,長期抓,永不放松。

通過此次主題班會,我們全體設備0901班的成員了解了防火的重要性。同時,我們也明白了在校園中我們如何做到防火的相關知識,更重要的是我們明白了安全對于我們每一個人來說是多么重要。

主題安全教育班會心得體會篇3

這是創建本質安全型企業的基本要求。安全生產的過程就是不斷探索和駕馭客觀規律的過程。我們要不斷完善以安全風險管控為重點的安全生產管理體系,將生產過程中的安全風險穩定地控制在可接受的范圍內,最終實現安全目標,實現安全生產的長治久安。

安全文化是安全管理的境界,創建具有特色的企業安全文化,是公司持之以恒的追求。張家口熱電公司將繼續堅守安全生產底線,以安全文化建設提升企業本質安全水平,在發揮安全生產典型示范作用上展現央企力量。

主題安全教育班會心得體會篇4

今天,我隊組織職工觀看了安全教育警示片《生命不能重來》,那些慘痛事件讓我感到震撼。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經,讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監護不到位所造成的。生命對于每個人來講只有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、愛情……當這一切都瞬間消失時,留給生者的除了悲痛,還有些什么呢?

因此我們要更加清醒地認識到做到安全工作的重要性,認識到事故造成的危害。我們應該深刻接受事故教訓,扎扎實實地把安全工作做好,促進我礦各項工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補所受到的各方面的損失。

首先我們要牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位。事故的發生,絕大多數都是人為造成的,說到底就是違章造成的。例如我們工作計劃的隨意,工作任務的'切割,安全監督的缺失,安全風險就處于失控狀態;安全管理的松散,工作作風的散漫,現場作業的隨意,就是事故的苗頭。只要我們什么時候、什么地點都遵章作業,規范操作,事故就會遠離我們。

二是要學習掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學習安全知識,在實踐中多掌握安全技能,并把這些知識和技能運用到實際工作中,才能真正做到四不傷害。

三是要把《煤礦安全規程》、質量標準化標準、現場安全措施、《崗位行為規范》等各項規章制度和措施,落實到本職崗位中、落實在現場。

在日常工作中,我們一定要做好前期準備工作,認真執行現場勘查制度,對作業現場危險點要分析到位,完善,實施見票作業,嚴格執行操作規程。在得到開工許可后,方可開始工作。特別是作為一名煤礦分管地面電力要害場所的副隊長,更應對每位維修人員的工作內容、人員分工、帶電部位等重要環節,進行危險點告知及采取相應的安全措施和技術措施。安排專職監護人員進行監護。維修工作終結后經許可人確認全部工作完畢,方可下令拆除各項安全防護設施,向線路恢復送電。這一系列的程序走下來,容不得一絲松懈,必須遵章而行,循規而進,要保證安全就必須做好環環相扣,層層把關。切實做到工作再忙,任務再緊,都要對照標準,遵章作業。

“莫道生產造千金,忽視安全等于零”。沒有安全,就沒有穩定,更遑論發展。為了我們的健康,為了我們的家庭,也為了單位能持續、快速、科學、和諧地發展,我們當以此次警示教育片的觀看為契機,進一步提高安全科學管理水平、提高全員安全綜合素質,以此促成“安全生產”目標的順利實現。

主題安全教育班會心得體會篇5

火是神奇的。在原始社會的某個森林里,一場天火讓人類的祖先了解了火種并開始使用,推動人類文明進程。

火是神圣的,黑暗里的一絲火光,會帶給夜路人光明,寒冬里的一絲火光會帶給人溫暖,聚會時的篝火燃燒了朋友間的熱情,特別是奧運會上的奧運圣火,它讓世界各地的人民感受到了和平的力量,當奧運圣火那跳動的火焰在人們手中傳遞時,那生命的激情,運動的精神,和平的心愿也在無形中傳遞著,傳承著。

但火災是殘酷的,邪惡的,森林火災毀掉的不僅僅是成片的樹木,更是那珍貴的氧氣和綠化帶;家庭火災毀掉的不僅是辛苦營造的家園,更是以前生活的美好與愿望,甚至是珍貴的生命。火災的悲劇時時提醒著我們防火災的重要性。

今天的班會上,響應學校號召,班主任老師即時給我們開了一個深刻的班會課,讓我們受益匪淺。

班會上老師詳細介紹了家庭中的消防安全,火場逃生技能,滅火器使用方法等消防知識,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。

隨著中國經濟的飛速發展,家用電器已在各家中普及,但隨之而來的安全隱患也應運而生了,象“家用電器要不要拔插頭”,在以前,我們肯定不會拔,我總是想當然的認為,只要把電器開關關掉了,不讓電器運行就行了。殊不知家用電器在設計,電源開關設計在電源變壓器的副邊,當你使用遙控器關閉電視機等時,變壓器里面仍然在通電,雖然它通過的電流很小,但長時間通電,電流會使電源變壓器繼續升溫,電源變壓器的線圈和絕緣性就會因短路或老化而起火,引起電視機等家用電器發生火災爆炸事。看,如此一個平常生活中不拔插頭的習慣,就容易引起那么一場大火災,真讓我們后悔啊!

由此,我們深刻地認識到從學習《消防知識宣傳手冊》的重要性。為了我們的安全,為了社會的穩定發展,我們一定要做到“消防安全,人人有責”。相信只要人人都當好消防小衛士,我們將永遠對火災Saygoodbye!

主題安全教育班會心得體會篇6

引用農場主的一句話:蔬菜種植的最高境界就是無為而為。需要補充的是,農場主是一個太極拳師,對道家思想有一定研究,以中國古代哲學作為思想支柱也是他能成功管理這個農場的一個重要原因。

漸漸的,我對農場有了好感,也對農場主產生了一分崇敬。

在接下來的農場產品的市場前景調查中,農場主有喜亦有憂,農場的銷售方式為會員制,農產品的生產和銷售沒有中間商,所以銷售完全做到了一分錢一分貨。同時也與客戶建立了更好的信任關系,回頭率很高,客戶有增無減。

可是當前面臨的問題是銷售范圍太窄了,以至很多人從未聽說過有機農場這個概念。而對于中下層百姓,要享受這種綠色食品簡直就是奢望。所以現在要面臨的問題就是如何減少成本,擴大銷售范圍。農場主說,他們正在把生產理念宣傳給當地農民,盡量增加產量,滿足市場需求,從而降低成本,讓更多人吃到放心的綠色蔬菜。不過總的來說,在國內這個食品安全岌岌可危,到處充滿著食品添加劑,商販泯滅良心為了牟利置法律不顧生產黑心食品的大環境下,人們都渴望吃到放心健康的食品,有機食品市場巨大,農產前景很好。如果有機農場能夠把握住這個機會,很可能成為中國食品行業的希望。

此時此刻,我竟有一種莫名的激動。感覺收獲很多,絕對不虛此行。

采訪結束后,我們采了很多小番茄吃,番茄口感很好,顏色雖然不及市場上的鮮艷,但是味道卻更濃郁。這大概就市場上的蔬菜是無污染食品的差距吧。在午餐中,我們跟吃到了用野草喂的香豬,還有各種蔬菜,味道甚是美味。同桌的還有農場主的一些客戶,從談話來看應該是老客戶了,他們聊得很投機。

午餐結束后,休息了一陣子,為了不妨礙農場主與客戶交流,我們準備離開,農場主執意要送我們去地鐵站,我們欣然答應,在車上我們閑聊著,在聊天過程中,漸漸覺得農場主是一個有理想有抱負的人。有恒心,而且對自己的未來勝券在握,我很欣賞他這一點。到目的地后,我們相互告別了。看著他漸行漸遠的車,我真心祝愿他能夠成功實現理想。

此次實踐,收獲真的很多,除了學到了許多經營方法,農業知識等等,更重要的是其中蘊含的哲學思想以及今后的處事方式。這些東西遠不是區區50元能換來的。而這些東西對我今后潛移默化的影響也不是能夠簡單估計的。在此我已有限的文字進行記錄,以表我對這次實踐活動的重視。

主題安全教育班會心得體會篇7

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

20-年6月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。

然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例教育,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。

主題安全教育班會心得體會篇8

在學生寒假期間,通過觀看小學生安全教育知識視頻了解到,很多關于安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養成安全第一的好習慣。體會如下:

一、在家里。

1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網等。

2、不亂使用液化氣灶,不隨意開關煤氣開關。

3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動用家用電器,在家人指導下使用家用電器。

4、看電視要有時間觀念,不常看,不長時間看,注意保護眼睛。

5、在家長的指導、監護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。

二、在公共場所。

1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。

2、愛護公共設施,花草等。不隨意踐踏草坪等。

3、不在公共場所戲耍打鬧。

4、不在公共場所攀爬公共設施。

5、不隨意損壞公共設施等。

三、在馬路上。

1、過馬路走人行橫道。

2、走路靠右行,靠邊行走。

3、不在馬路上玩耍,打鬧。

4、學習觀看信號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。

5、在馬路上注意避讓車輛,保護自己人生安全。

通過各種安全知識學習,強化自己的安全意識,使自己從小養成一個懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護自己,做到安全第一。

主題安全教育班會心得體會篇9

我們班在--年1月7日晚召開了關于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內容卻一點也不枯燥,不乏味。

這個主題班會分為四個部分,每一部分的內容都很豐富精彩。

首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優美動聽,極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的內容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。

其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經常看到類似的報道,有些接觸,但是經過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀!!!

再次,由我們的師兄和師姐發言,又一次強調安全的重要性。師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我們班的班委總結本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力。這真的很好!

主題安全教育班會心得體會篇10

一大早,盧老師就領著我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展。原來今天是全國第__個小學生安全教育日,這個星期是安全教育周,是為了我們能增長安全知識啊!剛走下樓,一張張安全牌映入眼簾,內容有“過馬路時小心安全,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿馬路時要一停,二看,三通過!要學會不將垃圾扔出車外,不酒后開車,還要尊老愛幼……”我的腦袋里浮想聯翩……忽然,一絲話語打破了原有的寂靜:“同學們,排好隊,一個一個走過去領安全小本子。”我迫不及待地想看到那個本子,看里面寫了什么,經過了“千難萬險”終于成功拿到了。

在我們的日常生活中,人們永遠離不開交通工具,而有交通工具,身邊就會處處有危險,它就像惡魔,一直盯著你,只要你稍有松弛,就會把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的細節,不要忽略任何一個細節,也許就因為一個細節會讓人喪失生命。

人的生命只有一次,錯過了就不會再來了,人的生命是寶貴的,用再多的金錢都買不到,它和親情一樣,是世上最珍貴的無價之寶。失去了生命,就再也看不見這個美好的世界了,再也看不到自己的親人和朋友了,再也享受不到快樂和幸福了……俗話說:“活著就有希望。”這真是一句至理名言。是啊!人只要活著,就會有希望,哪怕是在生死邊緣徘徊的人,只要他身懷希望,不輕易放棄,我相信他所憧憬的未來會出現在他現實的生活里。

從現在開始,我要留心身邊的事物,去開心地過好每一天,讓自己遠離危險,去做一個懂得保護自己的“交通小衛士”,我會讓安全伴我成長!

主題安全教育班會心得體會篇11

同學們你們知道嗎?電能是我們居民生活必不可少的重要能源,如果不注意安全用電、科學用電會給生活帶來不便,甚至會釀成事故或災難。所以用電是要講究科學和安全的。

在家里我們常常見到也必須用到的一些日常生活用品,比如:插座、電冰箱、電飯鍋。電磁爐、微波爐。電視。電腦、電吹風。飲水機。還有我們學習用的小臺燈等等。對了還有電梯,它也是需要電才能供我們乘搭的。爸爸媽媽常常在家教我要怎么安全用電節約用電,我也記住了一些。下面我就跟大家說幾點吧!

(一)不要用潮濕抹布擦試帶電的家用電器,手上有水時不要去關燈或者拔插頭,這樣很容易觸電。

(二)不能把水倒在電器上。這樣會引起電源短路或爆炸的。如果不小心把水到在帶電的電器上,不要慌張立刻拔掉插頭。

(三)插座上不要插滿電視機與電腦等電器的插頭,這樣浪費電又會有引發火災的危險、睡覺前或外出時最好把不需要用的插座都拔掉因為這樣可以節省一點電。

(四)檢查電器之時,必須先斷開電源。

(五)到冰箱拿完東西的時候一定要記得關好門。這樣可以保護好冰箱又可以省電哦。遇雷雨天氣不要看電視,應該拔掉電視機電源。在上學。放學路上發現有電線。電纜,不要走近更不要用手去拉。出去玩時不要站在樹下也不要站在山頂上。因為老師說過高聳。凸出的物體容易遭受雷擊。

安全用電不僅是我們每一個人的責任和義務,從以上我說的幾點來看有一些知識還可以節省很多電呢、日積月累會為我們自己省出一筆不小的費用。省出來的費用可以要求爸爸媽媽給我買好吃的或一些學習用品、一舉三得,何樂而不為呢?

主題安全教育班會心得體會篇12

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全六月三十日(星期三)第六節課,我校十八個教學班,班班舉行安全教育主題班會,而且校領導親自深入課堂聽課,可想而知,領導對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中,會議由趙巖同學主持,同學們:生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的.親人留下心靈的創傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊會現在開始。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動的開展,安全用電工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了安全用電常識,提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠離觸電”已成為學生們的自覺行動。由于開展的主題班會活動豐富,有針對性和實效性,還對其它各項安全教育工作起了支撐和推動作用,使學生真正體會到了“安全在我心中”。

主題班會就是圍繞一個中心內容有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一節好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培養他們懂得思考、敢于發言,形成自己的見解。班會上李老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然后,由班上同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。例如聽五三班安全班會小品在放學的時候在路上踢球,在公路上踢球兩個來回,用力過猛,球被踢到公路中間說著,小同學翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭AB劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來家。結果給陌生人開了門,多危險啊!那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

我認為這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,足以看出大家對安全問題非常重視。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的&39;溫暖。

主題安全教育班會心得體會篇13

安全教育的&39;重要性,是所有做家長的都明白的道理。但是,由于我個人性格的關系,在平時帶孩子的過程中,安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習,對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內容和大家一起分享!

一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。

二、不要往摸電器的開關,插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。

三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯等事故。

四、告訴孩子不能開啟煤氣開關,更不能用手往摸明火。

五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩索繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸進或吞到氣管里。

六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食品易吸到氣管里。

七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。

八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩,捉迷躲時不要躺到柜子,箱子里。

九、不要自己進浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。

十、在戶外活動的時候,要在父母視線范圍內活動,奔跑,跳躍,攀爬都要實事求是。

我始終以為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要留意培養孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。

主題安全教育班會心得體會篇14

20__年,我們__中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下,克服困難,大膽創新,在各項工作中均取得了較好的成績。

下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺性駕駛,堅定了“抓生產從安全入手,抓安全從思想出發”的工作理念,及時規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點,以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質,杜絕各類安全事故發生為目標,結合安全生產專項整治活動的開展,通過學習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中,以實現“以制度管安全”的安全生產。

在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺性駕駛,堅定了“抓生產從安全入手,抓安全從思想出發”的工作理念,及時規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。

主題安全教育班會心得體會篇15

近年來,在校學生人身傷害事故頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關心的問題,造成這些事故的原因很多,想創造一個絕對安全的學習和生活環境是不現實的,但是我們可以預測這些不安全因素,及早作好預防的準備,防止事故的發生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預防放在首位,把安全控制不良情緒的基礎,培養學生敢于面對困難,用積極的態度看待挫折,培養正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的同學,看待自己的生活,給自己制定一個切合實際的目標,使自己保持積極樂觀的情緒。

走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不易受老師控制,學校應加強這一時間的管理巡視,教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區域活動,教育學生在發生安全事故時,及時報告老師并到醫務室就診。

集體活動安全事故預防

學校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等,學生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發生嚴重安全事故,由此造成的學生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學生都要十分清楚自己應該走哪側樓梯,哪個門口,并在日常養成習慣。

學生隨意走進危險區域或觸及危險物引起的安全事故預防

學校里有很多區域是存在安全隱患的,如開水房、實驗準備室、樓頂、微機室等等,也是學生非常感興趣神秘場所,其中的物品更是吸引學生的危險品,這些場所都應有明顯的禁入標志,并教育學生選擇安全的地點活動。

交通事故的預防

全世界每年因交通事故死亡人數超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學校安全教育中,首先要讓學生熟悉和掌握交通標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應該禁止在校園中通行各種機動車,學生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學生應該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面,當然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規安全教育。

傳染疾病的預防

學校是學生學習、生活最集中的地方,是傳染疾病預防的重點區域,如果在學校中爆發傳染疾病是危害極大的,每個學生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學校要把傳染疾病的預防當作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預防工作機制,主管領導要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學校醫務部門、學生管理部門及任課教師具體實施。教育學生身體不適及時向老師報告并進行醫治,學校發現學生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛生防疫部門上報,對患病學生進行必要隔離和醫治,對接觸學生和教師做必要的身體檢查,并按衛生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復。另外,平時也要多注意對學生進行講究個人衛生和防病的教育,并對學生食堂、教室等場所進行定期消毒,以確保學生身體健康。

總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學生反感,甚至干脆引不起學生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預計的,只要教師們將愛予以學生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,才會減少安全事故的發生,使學生主動遵守安全規則,真正做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”。

主題安全教育班會心得體會篇16

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

20__年6月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例教育,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。

主題安全教育班會心得體會篇17

端午假期即將來臨,為切實加強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,環境科學與食品工程系于20__年5月24日下午4:30在5號教學樓204教室召開了“珍愛生命,關注安全”主題班會,環科系學生參加了此次班會。

班會伊始,盧松波老師簡單介紹了關于安全教育方面的知識,然后從法制教育、交通安全、飲食衛生、用火、用電、用氣安全等方面出發,講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全知識,并且結合假期中常見的安全事故,提醒學生注意身邊可能存在的安全隱患。針對常見事故進行分析,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓,彌補在自身安全防范意識上的不足。最后,老師建議大家在假期中要培養良好的生活習慣,多做有意義的事,多讀有涵養的書,增強自身文化素養。

本次主題班會的.召開,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理安全應急事務的本領得到了提高,更加深刻的意識到生命的寶貴,從而防患于未然,長鳴安全意識的警鐘,為自己未來的幸福生活奠定基礎。

主題安全教育班會心得體會篇18

一、網絡安全教育主體的制度化和教師的專業化

以學校為主體的網絡安全教育應形成制度化教育。從學校層面,要高度重視網絡安全教育,改變事后說教、“亡羊補牢”式的教育模式,高度重視網絡安全意識的培養,從思想上意識到網絡安全教育的重要性和緊迫感。統籌學工部、保衛處、學院系部等各方面力量,充分調動人力、物力、財力。組建相應的領導協調班子,制定網絡安全教育的教學方案,形成責任明確、分工細致的工作態勢。建立動態的網絡安全預警機制,制定網絡安全應急處理預案,協調參與教育的各方面人員的工作,加強彼此的溝通和交流。

網絡安全教育應專業化。組建專業化高水平的教師隊伍,該隊伍須同時具有學生心理分析能力、專業化的網絡知識和相關的法律知識,對教師的專業能力和專業素養的要求較高,方可按照學生心理發展規律及現階段的信息技術發展實際對學生進行專業化的、有針對性的輔導。教師隊伍應包括思想政治理論教師、信息課程教師、輔導員和班主任等學生管理教師,并進一步培養主體角色明確和具有實際網絡操作能力的專、兼職教師。形成以專職教師為骨干、兼職教師為補充的,專兼職教師相互結合、相互協作、專業互補的教師隊伍,以確保大學生網絡安全素質的提高。

建立專業教師的分層培訓機制。信息技術日新月異,高速發展,這就要求專業化的教師必須跟得上新技術的步伐。目前專職教育隊伍的水平參差不齊,特別是一些年齡較大的教師,沒有接受過網絡安全的專業化培訓,對網絡技術的掌握己經遠遠滯后于現實生活,因此教師的培訓就至為關鍵。高校應開展專兼職教師隊伍的信息化培訓,應做到定期的專業培訓和不定期的專題培訓相結合。不僅在學校內部學習,而且要與兄弟院校進行經驗交流。

在以本校專職教師為主體的同時,也需聘請社會專業人員參與教學,聘請網絡領域的專家,網絡監管部分的專業人士,公安部門的公安干警等擔任學校的兼職教師或指導專家,以他們專業化的知識和豐富的經歷,共同做好安全教育。

二、網絡安全教育內容的豐富化和手段的多樣化

目前高校的網絡安全教育處于散亂不成體系的狀態,教學內容脫離實際,單調而乏味,教學手段單一。要想改變現狀,首先應開設專門的網絡安全教育和網絡素養教育的課程,將其納入課程體系建設,并成為大學生的常規教育。結合我國國情和實際,編寫專門的教材,設立專門課程,以選修或必修的形式進行學習教育,以提高學生網絡素養。

網絡安全教育也需納入整個大學教學體系。在思政課程中設立專門章節,在信息類課程中設置相關的內容,在學生管理中加入相關的內容等,做到教育無死角,全方位覆蓋。同時,安全教育也應涵蓋學生生活的各個方面,營造處處講安全,處處學安全的氛圍。給學生以潛移默化的影響,達到教育“潤物細無聲”的效果。

教學的內容要具有現實性和時代性。信息技術發展迅速,網絡安全現象日新月異,安全意識的教育內容一定要符合現實的情況。現階段我們教學的內容主要依靠對己發生事例的分析,具有一定的滯后性,己經遠遠落后于現實。所以網絡安全教育內容要隨時更新,要緊跟網絡發展的潮流和趨勢。

網絡安全意識教育手段應多樣化,課程教學是其中的一個必不可缺的方面,同時形式上也應豐富多樣。從宣傳途徑上,可以是教師的教育、學生的交流等傳統的形式,也可通過微信群、QQ群、公眾號、朋友圈等現代社交手段。從形式上,可以是班會的說教,親歷者的報告,也可以通過策劃各種活動來吸引大學生的興趣。比如舉行各種問卷調查、知識競賽,主題宣傳活動等。還可舉辦報告會、講座等形式。或者使用新媒體、專題網站、主題日等網絡化的平臺。正常交流式的教育和重點人群的個別談心和交談等方法更是可以隨時開展。多樣化的教育手段來確保學生聽得進、記在心。

教育應突出學生的主體參與地位。學生和老師之間容易存在代溝和隔閡,老師的教育容易被學生理解為教訓而產生反感,或認為是家長式的嘮叨而不放在心中,實際教學效果比較差。同學們之間交流通暢,有較高的信任度,他們之間經驗的交流則更容易被其他人接受。因此網絡安全教育應注重學生的參與,突出學生教育的地位。通過組成學生隊伍,打造宣傳團隊,特別是以學生干部為主體的學生隊伍,參與整個教育環節。比如讓學生自主制作一個主題網站,會有整個制作團隊的參與,從而對制作團隊成員進行了宣傳和教育,并且根據他們的影響力,影響到其他的同學,由于他們之間的信任,更容易將專業的知識傳遞給其他人。學生既是受教育者,又成為教育者,從而提高教育效果。

主題安全教育班會心得體會篇19

為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力,保障學生安全,X月X日X:X我__班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書__同學主持。

班會結合學校“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一齊觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的.促進作用。

會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體狀況。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時必須要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4、同學們出行時必須要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題用心討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

主題安全教育班會心得體會篇20

教學目標:

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

教學過程:

1、導入

此刻正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一齊來看看2007年的一組溺水事故數據。

6月21日,陜西省紫陽縣發生一齊5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

(班主任老師還能夠結合自己了解的實例教育學生)

老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。

小結:人,就應珍愛生命。這天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

2、因此,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

3、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應持續鎮靜,首先應打110報警,然后用心自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

5、對于溺水者,除了用心自救外,還要用心進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,持續上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了超多的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快

6、課堂總結:

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

結束語:同學們,生命的全部好處在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。

祝愿大家這天好,明天會更好!

7、作業:閱讀下面的材料進行自我教育

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