三下鄉心得體會1500字
三下鄉心得體會1500字(格式8篇)
寫心得可以記錄下個人的故事和情感,留住生活的印記和回憶,也可以為將來的生活提供借鑒和啟示。好的三下鄉心得體會1500字要怎么寫?小編給大家帶來三下鄉心得體會1500字,供大家參考。
三下鄉心得體會1500字篇1
正在上大學的我們,其實是在與社會慢慢的融合著,步入社會,就是另一個天地,沒有堆積如山的作業,沒有老師反反復復的嘮叨,沒有同學同學之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢,所以,現在的我們通過實踐在增長著自己的閱歷。
在和朋友打工的時候,真的碰到了形形色色的人,每個人過著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個看客,看著一個個沒有靈魂的人從自己面前走過,對,沒有靈魂,難道在這個社會中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒有一桿秤,我就真的會變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實踐,可能就是讓我們的時候卻覺得現在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調看電視,“你什么都不干,當真真出來自己干了一點活,就覺得自己無比厲害,這時候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過是有人替你負債前行”。父母看到回來的子女,就覺得學習累,好好休息,可是到了社會上沒人會因為你累就繞過你。通過實踐,我現在想來其實自己有許多的東西還沒有掌握,就好像打開一扇門,你突然發現,你以為的你什么都懂,其實沒什么用,人際交往,說話圓潤,心靈手巧,輕快機靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學的,也就在此刻,學習也只是生活的一部分得到了理解,對啊,只是一部分。你所學的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實際上就是人在時間的沖擊下,知識能力慢慢的得到提升,得到展現,看見后輩在同一種事情上有錯誤的觀點,及時改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時候就會想五天的時間什么時候會結束,回到家,顧不上和父母說一句話就躺到了床上,有一次因為這個原因還和父母吵嘴,現在打字想來,其實他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點,有誰說過累。所謂實踐就是丟掉嬌生慣養,體驗社會人的不容易,沒有抱怨,沒有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實踐實踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動手的就要動起手來,不想動腦的就動起腦子來。那些為你提供物質的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個社會不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實踐可以多多提議,大學生下鄉,干農活,體會不同階級人的辛苦和樂觀,何嘗不是一件造福社會的好事,早早了解社會,對我們何嘗不是一種幫助,一種體驗生活啊
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
三下鄉心得體會1500字篇2
“三下鄉”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經歷。
我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉鎮,因此沒有和大部隊統一行動,他們住在__一中,而我們在鄉里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況,與當地居民更親近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。
在此次活動中,我們的主要任務是幫助當地政府完成精準扶貧的一些工作,我和__在一個組,負責__溝和__溝兩個行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的__溝的一戶人家,他們有x口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去__溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發現他還有一個兒子。幾經詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,養活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。
沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發展起來,還有無數個像__一樣的鄉村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發展,人民的富強獻上自己的一份力量!
下鄉期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發現他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!
我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發,以集體利益為重,無論大小會議發言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!
三下鄉心得體會1500字篇3
20__年__月__日上午,__學院__名學生在學院團總支書記__等幾位老師的帶領下前往__市__縣__鄉,參加三下鄉社會實踐活動以及“關愛留守兒童成長,推進農村文明建設”。
首先,我們到達__縣__鄉__小學,受到了當地領導的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,__縣__鄉鄉長也作了重要講話,介紹了__縣的總體概況,并分別談了農業、工業、教育等各項事業運轉情況及經濟狀況。
鄉長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應珍惜把握這次機會,發揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。
然后,我們深入農戶,開展有關農村存在的一些問題的調查,并形成調查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰士__等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。
隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領下,我們了解了__事件的整個過程。在__事件中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰,抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農村家庭,我們發現有幾位學生家庭生活特別艱苦,經濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關心和迫切。
他們都希望自己的子女能夠上一流的學校,享受一流的教育,然而,經濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們為這份愛子之心所感動,我們服務團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了__版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到__縣__鄉__小學授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。
離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領導、鎮政府領導和校領導分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯歡會。聯歡會是我們離開__小學之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉活動中難度最大的活動之一。我們把聯歡會的重點確立在“聯”字上,就是怎樣才能把__小學同學帶動起來,讓現場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深。
同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業,但帶來的是一份質樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團結的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝福”,“奉獻”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。
通過這次活動,我們不但了解了__縣的風土人情,更重要的是我們學到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業獻一份力量的信念。
三下鄉心得體會1500字篇4
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉衛生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫就要先學習我們的國學和傳統文化,這樣才能領悟到中醫的真正內涵,身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫學院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉衛生院義診并在附近進行宣傳工作。經過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發現自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態度,努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師,他對待患者那種嚴謹的態度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫。通過今天上午的義診,我不僅在學術專業上有所提高,更是從醫德方面向兩位老師學習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務是看望當地一位80余歲還在堅持行醫的老中醫,其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫是須發皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫方面遇到的各種問題,從醫德和醫術方面劉老跟大家分享了自己行醫六十載的感悟和經驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發揚我們的傳統中醫精神,做一名合格的中醫大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫精誠這段話,行醫60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續行醫,生命不停,行醫不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。
三下鄉心得體會1500字篇5
窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉”社會活動實踐日,一切細節仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學學習后,我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.
這次暑期“三下鄉”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,十個熱血青年結伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準備過后我們便開始的我們的北山口鎮之行。
仍記得那一張張因久經風吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但大多卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業,眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進行問卷調查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結二字將它們一一化解。
經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農村孩子,自以為對農村很了解,這一切都被現實給打翻了。農村還是很貧困,很多基礎設施不完善甚至缺乏。農村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務教育,可是我們知道,這里真正的素質教育還很遠,教育不應該只是限制在課堂上。素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農村也在成長,甚至農村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農村人,農村里出來的大學生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。
這次活動把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學校的聯系等等,這無疑給我們下次“三下鄉”活動積累了寶貴的經驗和教訓。
三下鄉心得體會1500字篇6
終于終于完成了在我大一沒能去成的三下鄉。原來三下鄉是這樣的味道。
我在數學系的三下鄉活動中扮演的角色被簡稱為哨子兵,因為自己沒有準備義教的內容,并且身兼后勤組的身份,我個人感覺在三下鄉活動中我扮演的就是四十五個人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了,時間到了,趕緊叫人家去洗澡,天氣熱了,要提醒上課的同學多喝水,開飯的時候,要喊大家伙出來吃飯,就連要睡覺的時候,也要關注大伙是否都安全在宿舍,有沒有同學還沒有回到宿舍在外面溜達的。起初,或許與其他同學相比我的三下鄉生活是比較無聊的,可是到后面,即使沒有站上講臺,沒有去高堂外面的地方看看,可是,對這個地方,對這一個星期的生活,還是有那么濃烈的不舍,大家像一家人一樣地生活在同一個地方,從早上起床看到的是你們,到晚上倒下睡覺的時候還是你們。好珍惜那樣一段時光,幸好我來了,跟你們這群人擁有了這樣一段有你、有我的,美好的,讓人難忘的時光。我不后悔。
當然。這段時光有美好,也有遺憾。我沒能站上講臺,沒能收獲自己的一批學生,我有的,更多的是我們這群數學系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來,有這樣一段時光,要感謝至什么時候。都追溯不起來的。從我剛剛加入學生會。從我被韓師錄取。從我高三沒有好好學習。一切都是緣分,這就真的是緣分。有緣分才會讓我們這群人生原本可以完全沒有交點的人這樣的聚在一起,參與彼此的記憶,是吧。我想是這樣的。
我們三下鄉最愛說的那句口頭禪,我想,會那樣深深地印在心里,直至老去,這樣的一群人,感謝我們共同有了這樣的高堂記憶,我下鄉,我快樂。
這樣的下鄉還是第一次,7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個短暫又難得的“旅程”。
第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學生,內心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定,結果上了第一節課后發現自己找的內容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時候真心覺得自己沖動,隨隨便便就改了自己原來精心準備的教案,可是確實沒考慮到初二學生的實際情況,最神奇的是,最后的一個課時的內容,我們三個教初二數學的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節課,我算是經過了驚心動魄的一個晚上,一直擔心講得不好。義教的時候發生了太多的意外了,那兩個班的學生也是很可愛的,初中生的特質就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點點自己當初的影子吧。最后一天匯演的時候,他們一個班辦了歡送會,一個班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。
除了義教之外,還有發生在后勤組的很多事啦,還有我們五個女生間的夜談會。真的是什么都經歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找師妹,被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關于我的一點栽贓嫁禍的事……最后在我們強大唯美的背景下,匯演順利的結束了,這樣的匯演在現在很多農村的中學還是基本上沒有的,將大學的文化、活動帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學生都參加了表演。當然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們三個人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”
三下鄉結束了,生活還是要繼續的,繼續我們的“挼爆了”。
三下鄉心得體會1500字篇7
兒時就聽過“三下鄉”詞,總覺得很是神秘,搞不懂到底是干什么的。大一上學期,盡管聽了學長學姐有關“三下鄉”的成果報告,可依舊覺得神秘。班主任告訴我,三下鄉可以學到很多東西,比較鍛煉人。所以,我懷著一顆可以鍛煉自己的心,報名參加暑期三下鄉活動。經過選拔,我在這個夏天,開始了自己的三下鄉的故事。
生活篇
考試結束的當天晚上,我們領取了隊服。第二天,學校統一舉行了“三下鄉啟動儀式”,就這樣,三下鄉的生活正式開始了。
第一個活動是在牧野廣場舉辦有關環保的文明宣講,然后在牧野湖附近插警示牌。我分到的第一個任務就是,尋找一些小木板用來做警示牌。木板輕而易舉地就找到了,可是在回來的路上,遭遇瓢潑雨,不到一秒鐘,瞬間濕透。好在只有頂層的木板淋濕了,中間的還可以用。難道這是要開門紅嗎?!對于三下鄉,充滿了未知數!
有時候因為活動需要,很早我們就集合,最早的一次是早上六點。這對體力無疑也是一種考驗。吃不好,睡不好是最深的感受,經常出現的狀態是回到寢室就找床,動也不想動,然后不知不覺的睡著,第二天醒來衣服都沒有換。不過,好在我們是幸運的,在學校的這15天,天氣并不是很炎熱,陰天居多,看來老天還是眷顧我們的。
活動篇
我們的隊伍是“新鄉城市文明調研服務隊”,所以我們所舉辦的活動都是以“文明”為主題的。在這些活動中,我見到、聽到了、感受到了許多以前不曾體會過的心情。
在牧野廣場上文明宣講,我看到了我們的市民對時事的關心,對環保事業的支持;在公交車上文明宣講,我感受到了乘客對我們的聆聽與贊賞;在火車站中志愿服務,我感到了乘務人員對我們大學生的關愛。社會有很多視角,而每個視角都有最親的聆聽者、最可愛的&39;支持者。
印象最深的莫過于我們去敬老院看望老人,去培智學校看望那些智障兒童。敬老院遠沒有我想象中的好。那是一個不大的院子,里面有好多果樹,有凳子,有桌子,看著還是溫馨。老人們有些可以自理,有些是半自理或者半殘廢,看著那些老人就心生憐憫。打掃完衛生,我們給老人剪指甲、聊天。聊天中,有老人讓我們看她的全家福,有老人給我們講他們過去的故事,有為老人還講起了他的革命事跡。有句話說,美好的時光總覺得短暫。不知不覺,時間過去了兩個小時,我們也該收隊了。最讓人心疼的一幕發生了,老人們一個個拽著我們的手,不肯松手,只希望可以聊一會兒,再聊一會兒。培智學校同樣如此,看著一個個天真的孩子們開心的搶著我們帶來的毽子、跳繩、氣球和糖果。是該高興還是該悲傷呢?高興著他們拿到禮物的喜悅,悲傷著他們開心的搶著或許在同齡人眼中不值一提的東西。愛心,不是句空話。其實很簡單,只要我們抽出時間多陪陪那些需要的人,陪他們聊聊,就是最大的安慰。
調研也是我們三下鄉的一部分。從設計調查問卷,發放調查問卷,寫調研報告,這每一項對我而言都是一項鍛煉。感受最深的還是發放調查問卷的過程,在這期間,我們遇到了一大批不配合的人。有的人甚至不知道調研是干什么的。真是一場小調查看盡世間百態啊。
小結
轉眼間,半個月過去了,說長不長,說短不短。一路上,我們曾為活動而爭吵,也曾在活動中開懷大笑。每辦一個活動,經歷一次感動、收獲一份充實、貢獻一份力量。我對“三下鄉”又有了新的認識,那就是她是一個平臺,一個鍛煉大學生實踐能力的平臺,一個貢獻自己微薄之力的平臺,一個傳播正能量的平臺!成功的花朵人們往往只驚羨它現時的明艷,而當初的芽卻浸透了我們奮斗的汗水,灑滿了我們辛勤的血雨,看似短暫的三下鄉結束了,可是我們依舊懷著一顆感恩的心,再路上!
三下鄉心得體會1500字篇8
“今天的稿件好少,我很難過。”“你的新聞稿寫完了嗎,記得發給我哈。”“你們寫出高質量的稿件就是給我最好的禮物。”“我最開心的時刻莫過于親眼看到隊友的稿件被成功刊載。”……這些口頭禪出自同一個人身上——我今年參加三下鄉的隊伍“牽曙廣豐”的副隊李河口中。
如今,下鄉的日子已經過去了一個月多矣,或許副隊他已經忘了,但我作為他新聞組的其中一員,那些話,他的口頭禪,依舊響及我耳邊,而且還有一種時光倒流的感覺,讓我回到了他的那些事……
7月8日,他與另一名隊友先到了基地,為隊伍打掃干凈了睡覺的三間課室,收拾好了廚房,拾撿了校方為隊伍提供的干木柴。
7月9日,他與其同鄉二人搬到了機房,過上了“熬夜”生活。
7月10日,為找不到“熊孩子”(中青網)的正確格式而“抑郁寡歡”。
7月11日,隊員們都去支農了,他依舊“獨守機房”。
7月12日,為隊伍僅兩篇的新聞稿件第一次刊載在廣東共青團而興奮得小孩般手舞足蹈。
7月13日,找到了熊孩子的正確格式,可后來難免不了失望一番。
7月14日,熬夜了數天,終于在機房原地“歇”了一個午覺。
7月15日,抽空組織排練了一下他自編自導自演的小品。
7月16日下午,小品《現代版“武松打虎”》給所有人獻上了一場“視覺盛宴”。
在三下鄉隊伍中,新聞組起著對外界傳遞信息的重要作用。而他作為新聞組負責人包攬了收稿、申稿、發稿、統計稿件等活兒,責任更是繁重。由于隊伍中要求每位隊員發稿時間是晚上,所以稿件比較集中,要向十多個網站投放稿件,不同的網站有不同的格式要求,如此重大的擔子壓在了他的身上。為了完成當天的審稿發稿任務,他經常工作到凌晨兩三點。為了方便工作,他甚至毅然搬到了機房去住并堅守住發稿一線。
對于每天的嚴重睡眠不足,他真的絲毫沒有一點抱怨的神色,隊友們也絲毫看不出他有疲倦之容,因為他展現的總是一位充滿活力的戰友形象。他以電腦為“武器”,為了勝利發起沖鋒的號角。
有時隊友辛苦撰寫的稿件,因稿件的內容較空洞而沒有被采納等問題,他總會為此寢食不安。那一刻,卻不能欣賞溫暖陽光時的挫敗感不禁涌上他的心頭,此時心情從云間飄向地面,滿滿的期待變成失望,可他卻說“沒事兒,沒關系,我看到了你們的進步,繼續努力。”簡單而真誠的話語給予了隊友莫大的安慰。
或許正因此,勝利的曙光終于眷顧了:那八天,被廣東共青團刊載的文章達十多篇,圖讀湛江也留下了我們的“足跡。”
作為廣播電視新聞專業的一名學生,他卻要整天守在機房,隊伍組織的慰問孤寡老人、助農活動、校園體檢、畫文化墻等特有意思的活動,縱使他很想去挖掘新聞,可身兼的職責只能讓他把這些活動留給隊友。沒有了親歷的素材,他寫的稿件固然少了,卻極能善于發現隊友們稿件中出現的各種問題,并認真做了修改,圖的就是想讓隊伍的每一份稿件都經得起網站的考驗。
別人見到隊員的時候總會問“你吃飯了嗎”?可是他在見到每位隊員時,總會問一句“新聞稿寫完了嗎,記得發給我?”并且會善意地嘮叨上幾句關于他們所寫的稿件所存在哪些不足。在一天下午的開飯時間,一名新聞組的組員讓他先去吃飯,他在機房先替他守著,他卻說:“我去吃飯這么多稿子怎么辦?你們都是晚上發稿,可害我不淺。”這似乎有點抱怨,可是不到一分鐘他又在電話中贊揚一位隊員”今天寫的不錯,繼續努力”。有時看到隊友紛紛準時發來的稿件,內容生動感人,此刻他臉上洋溢的是欣慰的笑容,以至情不自禁地高歌一曲。新聞工作與他已融為一體。
副隊,這些你還記得嗎?感謝上帝,讓我能與這樣一名“戰友”為伴,感謝命運,給了我一次三下鄉的難忘經歷!