醫護人員的英雄事跡(精選5篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面小編給大家帶來關于醫護人員的英雄事跡，希望大家喜歡!

醫護人員的英雄事跡【篇1】

顏建輝同志不僅在臨床工作中取得了許多成績，在教學科研工作中也很出色。他善于總結經驗，理論聯系實際，利用工作之外的時間鉆研科研，近年來，他主持了2項省級科研、教改課題、3項院級科研課題，參與省、廳、市級科研課題共4項，發表CSCD第一作者文章4篇，在省級、國家核心刊物上發表論文20余篇。同時承擔《內科學》、《神經病學》、《老年醫學》等多門學科理論、實驗教學工作，每年帶教實習生、進修生約20余人次，使他們達到了臨床實習和進修的目的，熟悉并能勝任臨床工作。_年—_年，每年被評為“優秀帶教老師”。_年，為了激發廣大同學的創新精神，他指導成立了臨床醫學系科研團隊，培養出許多名優秀科研人才。_年，他參與組建的湘南學院臨床醫學系義診團隊被湖南省共青團評為“湖南省芙蓉學子百強精英項目”。

關愛病人，忠于職守

顏建輝同志勤修醫德，勇于創新。本著“我不能讓病人一天看不到我”的想法，不管是否是自己值班，他常常到醫院查看病區病人，無論是患者、同事還是家屬，只要是與他接觸過的人都說，顏醫生就是一個心里時刻裝著病人的醫生。患者都說，看到顏醫生就如同吃了顆定心丸，心里踏實。不管正常上班還是輪休，他都是第一個到醫院的，有時同事有急事，一個電話不管是代班還是接收急診病人，總是隨叫隨到，從無半點怨言。他所負責的許多重癥患者病情危重，生命危在旦夕時，他都不會退縮，夜以繼日守在科室，觀察患者的病情變化，及時調整治療方案，讓每一位病人轉危為安。_年3月，他兼任綜合老年內科主任以來，醫療設備、醫護人員不