高考理綜要學以致用
高考理綜要學以致用!
命題是對事物之間關系陳述,是復雜的陳述性知識。高考知識點知多少?以下是小編幫大家整理的帶來的高考理綜要學以致用,僅供參考,希望幫到大家!
高考理綜要學以致用
其實學習說白了就兩個部分,一個是知識,也就是平時老師上課講的,課本上寫的,最直白的,最基礎的,這部分一定要理解好,才可以碰到題有感覺。另一個是題,也就是老師布置要做的,參考書上的,也就是你最終在考場上要直接面對的。
那么在學習的過程中,你就要心里有譜,自己看的是知識還是題,知識要注重記憶準確和理解,而題就要積累題型,找到做題的感覺,并且要知道這是那個知識點,這樣當你看知識點的時候也知道可以用到哪些題上,每個題都是披著狼皮的知識點,即使遇到不會的,知道他是哪方面內容后,就盡量往那方面想,想想平時那些知識能用到這道題上。
這就是學以致用,學到知識不是目的,能用它做題才是根本,而知識和題目是有非常密切的關系的。
高三提高理綜成績的方法
1.做物理題時重思路:
在理綜考試中,一般來說物理所占的分值最多,壓軸大題也是物理學科內綜合題。在復習的過程中,很多同學都重視題量的積累。其實在這個階段,最重要的是解題思路。
拿到一個新的題目,可以先有意識地放慢速度,把題目所描述的物理情境在自己腦中完整地呈現出來,把每一個步驟都考慮清楚。做完題之后還要進行回顧,反思自己之前的解題思路中,有沒有不必要的步驟。
2.做化學題時重思路:
在高中理綜化學的學習過程中,元素周期表和元素周期律是一條主線,一些常用元素機器形成物質的性質,一定要牢固掌握。而一些違背同組或同周期元素性質變化規律的“特例”往往成為考點,需要引起注意。
同學們要經常對同組元素及其形成物質的性質進行歸納和辨析,對于常用化學反應或一些特色化學反應的新現象,也應該有意識地記憶,這些知識點對同學們做理綜實驗題和推斷題有很大幫助。
3.做生物時重積累:
相對于物理和化學來說,高中階段對生物學習的時間比較短,理綜卷中生物內容也不是太多,生物的題目十分依賴于實驗背景,很多題目都是由一段對實驗的描述引出的。由于生物技術發展很快,因此很有可能以最新的生物研究成果作為敘述背景來出題。也許同學們對這項成果并不熟悉,但是萬變不離其宗,題目的考查點一定是大家學過的知識。
所以在平時的復習中,訓練自己抓住“題眼”很有必要。對于基因題,提醒大家注意概率的計算,要把所求概率與其事件確實對應起來,注意概率值是否受一些先決條件的影響,注意點。
高考必背物理公式
勻速直線運動的位移公式:x=vt
勻變速直線運動的速度公式:v=v0+at
勻變速直線運動的位移公式:x=v0t+at2/2
向心加速度的關系:a=ω2r a=v2/r a=4π2r/t2
力對物體做功的計算式:w=fl
牛頓第二定律:f=ma
曲線運動的線速度:v=s/t
曲線運動的角速度:ω=θ/t
線速度和角速度的關系:v=ωr
周期和頻率的關系:tf=1
功率的計算式:p=w/t
動能定理:w=mvt2/2-mv02/2
重力勢能的計算式:ep=mgh
高考物理公式(常用版)
機械能守恒定律:mgh1+mv12/2=mgh2+mv22/2
庫侖定律的數學表達式:f=kqq/r2
電場強度的定義式:e= f/q
電勢差的定義式:u=w/q
歐姆定律:i=u/r
電功率的計算:p=ui
焦耳定律:q=i2rt
磁感應強度的定義式:b=f/il
安培力的計算式:f=bil
洛倫茲力的計算式:f=qvb
法拉第電磁感應定律:e=δф/δt
導體切割磁感線產生的感應電動勢:e=blv
一、質點的運動(1)------直線運動
1)勻變速直線運動
1.平均速度v平=s/t(定義式) 2.有用推論vt2-vo2=2as
2.中間時刻速度vt/2=v平=(vt+vo)/2 4.末速度vt=vo+at
3.中間位置速度vs/2=[(vo2+vt2)/2]1/2 6.位移s=v平t=vot+at2/2=vt/2t
4.加速度a=(vt-vo)/t {以vo為正方向,a與vo同向(加速)a>0;反向則af2)
5.互成角度力的合成:
f=(f12+f22+2f1f2cosα)1/2(余弦定理) f1⊥f2時:f=(f12+f22)1/2
6.合力大小范圍:|f1-f2|≤f≤|f1+f2|
7.力的正交分fx=fcosβ,fy=fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=fy/fx)
二、動力學(運動和力)
1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止
2.牛頓第二運動定律:f合=ma或a=f合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
3.牛頓第三運動定律:f=-f?{負號表示方向相反,f、f?各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區別,實際應用:反沖運動}
4.共點力的平衡f合=0,推廣 {正交分解法、三力匯交原理}
5.超重:fn>g,失重:fnr}
3.受迫振動頻率特點:f=f驅動力
4.發生共振條件:f驅動力=f固,a=max,共振的防止和應用〔見第一冊p175〕
5.機械波、橫波、縱波〔見第二冊p2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/t{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所決定}
7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)
8.波發生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大
9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)
10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動,導致波源發射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見第二冊p21〕}
三、沖量與動量(物體的受力與動量的變化)
1.動量:p=mv {p:動量(kg/s),m:質量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同}
3.沖量:i=ft {i:沖量(n?s),f:恒力(n),t:力的作用時間(s),方向由f決定}
4.動量定理:i=δp或ft=mvt–mvo {δp:動量變化δp=mvt–mvo,是矢量式}
5.動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’?也可以是m1v1+m2v2=m1v1?+m2v2?
6.彈性碰撞:δp=0;δek=0 {即系統的動量和動能均守恒}
7.非彈性碰撞δp=0;0
高中化學必背重要知識點
一、金屬活動性Na>Mg>Al>Fe.
二、金屬一般比較活潑,容易與O2反應而生成氧化物,可以與酸溶液反應而生成H2,特別活潑的如Na等可以與H2O發生反應置換出H2,特殊金屬如Al可以與堿溶液反應而得到H2.
三、A12O3為_氧化物,Al(OH)3為_氫氧化物,都既可以與強酸反應生成鹽和水,也可以與強堿反應生成鹽和水.
四、Na2CO3和NaHCO3比較
碳酸鈉碳酸氫鈉
俗名純堿或蘇打小蘇打
色態白色晶體細小白色晶體
水溶性易溶于水,溶液呈堿性使酚酞變紅易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈堿性(酚酞變淺紅)
熱穩定性較穩定,受熱難分解受熱易分解
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
與酸反應CO32—+H+HCO3—
HCO3—+H+CO2↑+H2O
HCO3—+H+CO2↑+H2O
相同條件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快
與堿反應Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH
反應實質:CO32—與金屬陽離子的復分解反應NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O
反應實質:HCO3—+OH-H2O+CO32—
與H2O和CO2的反應Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3
CO32—+H2O+CO2HCO3—
不反應
與鹽反應CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl
Ca2++CO32—CaCO3↓
不反應
主要用途玻璃、造紙、制皂、洗滌發酵、醫藥、滅火器
轉化關系
五、合金:兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合在一起而形成的具有金屬特性的物質.
合金的特點:硬度一般比成分金屬大而熔點比成分金屬低,用途比純金屬要廣泛.
高中化學常考知識點
一、二氧化硅(SiO2)
天然存在的二氧化硅稱為硅石,包括結晶形和無定形。石英是常見的結晶形二氧化硅,其中無色透明的就是水晶,具有彩色環帶狀或層狀的是瑪瑙。二氧化硅晶體為立體網狀結構,基本單元是[SiO4],因此有良好的物理和化學性質被廣泛應用。(瑪瑙飾物,石英坩堝,光導纖維)
物理:熔點高、硬度大、不溶于水、潔凈的SiO2無色透光性好
化學:化學穩定性好、除HF外一般不與其他酸反應,可以與強堿(NaOH)反應,是酸性氧化物,在一定的條件下能與堿性氧化物反應
SiO2+4HF==SiF4↑+2H2O
SiO2+CaO===(高溫)CaSiO3
SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O
不能用玻璃瓶裝HF,裝堿性溶液的試劑瓶應用木塞或膠塞。
二、硅酸(H2SiO3)
酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸應用可溶性硅酸鹽和其他酸性比硅酸強的酸反應制得。
Na2SiO3+2HCl==H2SiO3↓+2NaCl
硅膠多孔疏松,可作干燥劑,催化劑的載體。
四、硅酸鹽
硅酸鹽是由硅、氧、金屬元素組成的化合物的總稱,分布廣,結構復雜化學性質穩定。一般不溶于水。(Na2SiO3、K2SiO3除外)最典型的代表是硅酸鈉Na2SiO3:可溶,其水溶液稱作水玻璃和泡花堿,可作肥皂填料、木材防火劑和黏膠劑。常用硅酸鹽產品:玻璃、陶瓷、水泥
三、硅單質
與碳相似,有晶體和無定形兩種。晶體硅結構類似于金剛石,有金屬光澤的灰黑色固體,熔點高(1410℃),硬度大,較脆,常溫下化學性質不活潑。是良好的半導體,應用:半導體晶體管及芯片、光電池、
四、氯元素:位于第三周期第ⅦA族,原子結構:容易得到一個電子形成氯離子Cl-,為典型的非金屬元素,在自然界中以化合態存在。