高考理綜復習要點有哪些
高考理綜復習要點有哪些?
命題可以分為兩類:一類是非概括性命題,只表示兩個以上的特殊事物之間關系。以下是小編幫大家整理的帶來的高考理綜復習要點有哪些,僅供參考,希望幫到大家!
高考理綜復習要點有哪些
1、基因具有雙螺旋結構,基因儲存的遺傳信息指堿基對的排列順序
2、基因可控制酶的合成進而來控制生物性狀
3、產前診斷羊水檢查胎心細胞上有關酶的活性
4、基因重組發生在受精過程中嗎?
不在,基因重組發生在精子與卵細胞行程過程中,即發生在減數第一次分裂后期及四分體時期
5、激素進入血液后定向運輸到靶細胞上,對嗎?不對,激素運輸至全身各處,但只在靶細胞處發揮作用
6、生態系統的結構包括哪些?組成成分:生產者消費者、分解者、非生物的物質與能量以及食物網、食物鏈
7、設置對照組的目的是排除其他因素對實驗結果的影響,以保證本實驗的結果是由于單一要證因素引起的
8、目的基因不能直接導入受體細胞來表達,原因是目的基因無復制原點,目的基因無表達所需的啟動子
9、以mRNA為材料可得到cDNA,原理是在逆轉錄酶的作用下,以mRNA為模板按照堿基互補配對原則可以合成cDNA(叫做“反轉錄”)
10、DNA分子按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構
11、DNA分子的三大特性穩定性、多樣性、特異性
12、DNA的基本骨架是怎樣構成的?磷酸和脫氧核糖交替連接,排列在外側,構成基本骨架
13、為什么DNA能夠進行準確的復制?DNA具有獨特的雙螺旋結構,能為復制提供精確的模塊;通過堿基互補配對,保證了復制能夠準確地進行
14、細胞內水分的主要作用是?為細胞內的化學反應提供液體環境、作為某些化學反應的反應物、維持細胞的滲透壓、是細胞的重要組成部分,重要的結構組織
15、基因表達載體的組成是啟動子、插入基因(目的基因)、終止子、抗性基因、復制原點
16、質粒載體作為基因工程的工具,應具備的條件有必須有一個或多個限制酶的酶切分點、必須有自我復制的能力、具有標記基因、分子大小合適、必須是安全的不傷害受體細胞
17、而作為基因表達載體,還需要啟動子和終止子
18、轉錄和翻譯同時進行發生在原核生物中
19、基因控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物性狀?;蚩刂频鞍踪|的結構直接控制生物性狀
20、密碼子與氨基酸之間通過tRNA連接
21、基因突變的內因是什么?DNA分子復制過程中堿基互補配對發生錯誤,從而造成堿基配列順序的變化
22、基因突變的五大特點是普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、少利多害性
23、鐮刀型細胞貧血癥能遺傳給后代嗎?屬于基因突變的那種類型?原因?能,堿基對的替換;基因控制蛋白質的結構來控制紅細胞的結構;是在生殖細胞中DNA復制發生錯誤,一般傳遞給子代
24、多巴胺和一氧化氮、乙酰膽堿都可以作為神經遞質
25、能夠作用于氨鍵的酶有解旋酶、RNA聚合酶,作用于磷酸二酯鍵的有DNA酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶
26、自然條件下,原核生物能發生基因重組嗎?一般不能,特殊條件下可以,如肺炎雙球菌的轉化
27、基因突變的概念:由于DNA分子中發生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結構的改變,注意(如果堿基對發生改變,而基因結構為引起改變,即在無遺傳效應的DNA片段,則不屬于基因突變)
28、可遺傳基因指遺傳物質發生了改變,即遺傳物質發生了改變就屬于可遺傳的變異
29、在相同時間內,物質擴散進細胞的體積與細胞總體積之比可以反映細胞運輸的效率
30、硝化細胞能將土壤中的NH3氧化成HNO3和HNO2,并利用這兩化學反應釋放的化學能合成糖類,屬于自養型生物
高考必背物理公式
勻速直線運動的位移公式:x=vt
勻變速直線運動的速度公式:v=v0+at
勻變速直線運動的位移公式:x=v0t+at2/2
向心加速度的關系:a=ω2r a=v2/r a=4π2r/t2
力對物體做功的計算式:w=fl
牛頓第二定律:f=ma
曲線運動的線速度:v=s/t
曲線運動的角速度:ω=θ/t
線速度和角速度的關系:v=ωr
周期和頻率的關系:tf=1
功率的計算式:p=w/t
動能定理:w=mvt2/2-mv02/2
重力勢能的計算式:ep=mgh
高考物理公式(常用版)
機械能守恒定律:mgh1+mv12/2=mgh2+mv22/2
庫侖定律的數學表達式:f=kqq/r2
電場強度的定義式:e= f/q
電勢差的定義式:u=w/q
歐姆定律:i=u/r
電功率的計算:p=ui
焦耳定律:q=i2rt
磁感應強度的定義式:b=f/il
安培力的計算式:f=bil
洛倫茲力的計算式:f=qvb
法拉第電磁感應定律:e=δф/δt
導體切割磁感線產生的感應電動勢:e=blv
一、質點的運動(1)------直線運動
1)勻變速直線運動
1.平均速度v平=s/t(定義式) 2.有用推論vt2-vo2=2as
2.中間時刻速度vt/2=v平=(vt+vo)/2 4.末速度vt=vo+at
3.中間位置速度vs/2=[(vo2+vt2)/2]1/2 6.位移s=v平t=vot+at2/2=vt/2t
4.加速度a=(vt-vo)/t {以vo為正方向,a與vo同向(加速)a>0;反向則af2)
5.互成角度力的合成:
f=(f12+f22+2f1f2cosα)1/2(余弦定理) f1⊥f2時:f=(f12+f22)1/2
6.合力大小范圍:|f1-f2|≤f≤|f1+f2|
7.力的正交分fx=fcosβ,fy=fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=fy/fx)
二、動力學(運動和力)
1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止
2.牛頓第二運動定律:f合=ma或a=f合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
3.牛頓第三運動定律:f=-f?{負號表示方向相反,f、f?各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區別,實際應用:反沖運動}
4.共點力的平衡f合=0,推廣 {正交分解法、三力匯交原理}
5.超重:fn>g,失重:fnr}
3.受迫振動頻率特點:f=f驅動力
4.發生共振條件:f驅動力=f固,a=max,共振的防止和應用〔見第一冊p175〕
5.機械波、橫波、縱波〔見第二冊p2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/t{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所決定}
7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)
8.波發生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大
9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)
10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動,導致波源發射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見第二冊p21〕}
三、沖量與動量(物體的受力與動量的變化)
1.動量:p=mv {p:動量(kg/s),m:質量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同}
3.沖量:i=ft {i:沖量(n?s),f:恒力(n),t:力的作用時間(s),方向由f決定}
4.動量定理:i=δp或ft=mvt–mvo {δp:動量變化δp=mvt–mvo,是矢量式}
5.動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’?也可以是m1v1+m2v2=m1v1?+m2v2?
6.彈性碰撞:δp=0;δek=0 {即系統的動量和動能均守恒}
7.非彈性碰撞δp=0;0
化學實驗現象總結
1.鎂條在空氣中燃燒:發出耀眼強光,放出很多的熱,生成白煙同時生成一種白色物質。
2.木炭在氧氣中燃燒:發出白光,放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒:發出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質。
5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現淡藍色。
7.氫氣在氯氣中燃燒:發出蒼白色火焰,產生很多的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變為紅色物質,試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變為有光澤的金屬顆粒,石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒:發出藍色的火焰,放出熱量。
11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體慢慢變為白色粉末,且試管口有液滴生成。
13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。
14.點燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發出淡藍色火焰,燒杯內壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。
16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹慢慢溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。
19.將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質產生。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。
化學性質高考必考知識點
1、S02能作漂白劑。S02雖然能漂白一般的有機物,但不能漂白指示劑如石蕊試液。S02使品紅褪色是因為漂白作用,S02使溴水、高錳酸鉀褪色是因為還原性,S02使含酚酞的NaH溶液褪色是因為溶于不生成酸
2、S02與C12通入水中雖然都有漂白性,但將二者以等物質的量混合后再通入水中則會失去漂白性。
3、往某溶液中逐滴加入稀鹽酸,出現渾濁的物質:第一種可能為與C1-生成難溶物。包括:①AgN03第二種可能為與H+反應生成難溶物。包括:①可溶性硅酸鹽(Si032-),離子方程式為:Si032-+2H+=H2Si03②苯酚鈉溶液加鹽酸生成苯酚渾濁液。③S2032-離子方程式:S2032-+2H+=S+S02↑+H20④一些膠體如Fe(OH)3(先是由于Fe(OmH)3的膠粒帯負電荷與加入的H發生電荷中和使膠體凝聚,當然,若繼續滴加鹽酸至過量,該沉淀則會溶解。)若加HI溶液,最終會氧化得到I2。③A102-離子方程式:A102-+H++H20=A1(OH)3當然,若繼續謫加鹽酸至過量,該沉淀則會溶解
4、濃硫酸的作用:①濃硫酸與Cu反應一強氧化性、酸性②實驗室制取乙烯一催化性説水性③實驗室制取確基苯一催化劑、吸水劑國酯化反應一催化劑、吸水劑⑤蔵糖中倒入濃流酸一脫水性、強氧化性、吸水性膽礬中加濃硫酸一吸水性。
5、能發生銀鏡反應的有機物不一定是醛.可能是:①;②甲酸:③甲酸鹽;④甲酸⑤葡萄糖;③麥芽糖(均在職性環境下進行)
高中化學基礎知識點總結
1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質,可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。
2、石墨(C)是最軟的礦物之一,有優良的導電性,潤滑性??捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等
金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。
CO和CO2的化學性質有很大差異的原因是:分子的構成不同。
3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質構成。主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。
活性炭、木炭具有強烈的吸附性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。
4.金剛石和石墨是由碳元素組成的兩種不同的單質,它們物理性質不同、化學性質相同。它們的物理性質差別大的原因碳原子的布列不同
5.碳的化學性質跟氫氣的性質相似(常溫下碳的性質不活潑)
①可燃性:木炭在氧氣中燃燒C+O2CO2現象:發出白光,放出熱量;碳燃燒不充分(或氧氣不充足)2C+O22CO
②還原性:木炭高溫下還原氧化銅C+2CuO2Cu+CO2↑現象:黑色物質受熱后變為亮紅色固體,同時放出可以使石灰水變渾濁的氣體
6.化學性質:
1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸
2)與水反應生成碳酸:CO2+H2O==H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,
H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不穩定,易分解
3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O本反應用于檢驗二氧化碳。
4)與灼熱的碳反應:C+CO2高溫2CO
(吸熱反應,既是化合反應又是氧化還原反應,CO2是氧化劑,C是還原劑)
5)、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)
既利用其物理性質,又利用其化學性質
干冰用于人工降雨、制冷劑
溫室肥料
6)、二氧化碳多環境的影響:過多排放引起溫室效應。
7..二氧化碳的實驗室制法
1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應:CaCO32HCl==CaCl2H2OCO2↑
2)選用和制氫氣相同的發生裝置
3)氣體收集方法:向上排空氣法
4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。
8.物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體——干冰